19.现代护理学的发展经历了以下几个阶段: ( )

A. 提高护理质量

B. 提高基础护理技术

C. 提高技术整体功能

D. 提高服务质量

A. 先复苏后固定

B. 先止血后包扎

C. 先救治后运送

D. 先重伤后轻伤

E. 搬运与医护的一致性

A. 立即停止输液

B. 通知医生

C. 取头低足高右侧卧位

D. 取头低足高左侧卧位

E. 氧气吸入

A. 从事临床生活护理的护理员

B. 乡镇卫生院的护理人员

C. 民办医疗机构聘用的护理人员

D. 进行专业学习的护理专业在校生

E. 连续中断注册两次,申请再次执业而进行临床实践的护理人员

A. 局部出血

B. 甲亢危象

C. 喉上或喉返神经损伤

D. 甲状旁腺受损

E. 伤口感染

A. 控制营养液输注的量和速度

B. 控制营养液的浓度和渗透压

C. 营养液应提前配制

D. 调节营养液的温度

E. 伴同用药,需研碎稀释后注入

A. 呕血

B. 便血

C. 脾肿大

D. 腹水

E. 胃底、直肠黏膜和脐周静脉曲张

A. 1小时

B. 2小时

C. 3小时

D. 4小时

A. 减少术中出血

B. 减少术中污染

C. 防止术后腹胀

D. 防止切口感染

E. 有利于吻合口愈合

A. 有要求设定护理最高标准的权利

B. 有要求合理待遇的权利

C. 有要求被保护安全执行业务的权利

D. 有要求参与工作条件决策的权利

E. 有要求专业被尊重的权利