装置违章是指生产设备、设施、环境和作业使用的工器具及安全防护用品不满足规程、规定、标准、反事故措施等要求，不能可靠保证（）的不安全状态和因素。

解析：在作业现场被查出一般违章后，应该立即进行整改，以消除安全隐患和遵守规定。中止作业是为了确保安全和避免进一步的违章行为发生。汇报领导同意后是为了征得上级领导的支持和指导，确保整改措施得以有效实施。 举个例子来说，如果在施工现场发现有工人没有佩戴安全帽，这是一般违章行为。在这种情况下，施工单位应立即要求工人佩戴安全帽，并对违章行为进行整改。同时，可以中止相关工作，直到所有工人都遵守安全规定。然后，施工单位应该向领导汇报情况，并征得领导的同意和支持，以确保类似违章行为不再发生。 通过这个例子，我们可以更好地理解在作业现场被查出一般违章后应该如何处理，以确保安全和遵守规定。整改、中止作业和汇报领导同意是必要的步骤，能够帮助我们建立安全的工作环境。

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解析：这道题主要是考察在输电作业现场如何防止人身伤害的问题。在进行输电作业时，特别是涉及到带电作业、同塔双回（多回）线路单回停电作业、深基坑作业和电缆有限空间作业时，人身安全风险会提升，因此需要进行提级管控。 A. 带电作业是指在电力输送过程中，电力设备仍处于带电状态下进行的作业。这种作业存在着触电风险，因此在进行带电作业时，必须严格遵守相关安全规定，佩戴好防护装备，确保作业人员的安全。 B. 同塔双回（多回）线路单回停电作业是指在同一支电力铁塔上有多条电力线路，但只有其中一条线路停电进行作业。在这种情况下，需要特别注意其他带电线路对作业人员的影响，确保作业安全进行。 C. 深基坑作业是指在深度较大的基坑内进行作业，存在着坍塌、氧气不足等危险因素。在进行深基坑作业时，必须严格遵守作业规程，采取有效的安全措施，确保作业人员的安全。 D. 电缆有限空间作业是指在空间狭小的情况下进行电缆敷设或维修作业。在这种情况下，作业人员容易受到空间限制和电缆带电的影响，因此需要特别注意安全防护措施，确保作业人员的安全。 通过以上解析，我们可以看到在输电作业现场防止人身伤害是非常重要的。只有严格遵守安全规定，采取有效的安全措施，才能确保作业人员的安全。希望以上解析能帮助你更好地理解这个知识点。

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解析：这道题主要是考察在输电作业现场中，如何评价交圈地带作业等高风险环节的作业管控难度。 A. 参检单位数量：参检单位数量的增加会增加作业管控的难度，因为需要协调不同单位之间的工作，确保各方遵守安全规定，协同作业。比如，在一个输电作业现场，如果有多个参检单位参与作业，那么需要确保各单位之间的沟通顺畅，协调一致，以确保作业安全进行。 B. 参检人员数量：参检人员数量的增加也会增加作业管控的难度，因为需要确保每个参检人员都了解作业规程和安全操作流程，避免人员操作失误导致事故发生。比如，在一个输电作业现场，如果参检人员数量过多，需要加强培训和监督，以确保每个人都能够正确执行作业流程。 C. 现场作业面数量：现场作业面数量的增加会增加作业管控的难度，因为需要同时监控多个作业面的安全情况，确保各个作业面都符合安全标准。比如，在一个输电作业现场，如果有多个作业面同时进行作业，需要确保每个作业面都有足够的安全措施和监控措施，以防止事故发生。 综上所述，评价交圈地带作业等高风险环节的作业管控难度时，需要考虑参检单位数量、参检人员数量和现场作业面数量等因素，以确保作业安全进行。希望通过这些例子能帮助你更好地理解这个知识点。

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解析：这道题考察的是在评价输电作业现场设备检修质量时需要考虑的因素。在实际工作中，评价工艺技术难度等级时需要综合考虑多个因素，包括作业类型、电压等级、工艺要求和工序复杂程度。 首先，作业类型指的是具体的检修任务，不同的作业类型可能涉及到不同的技术难度和要求。例如，对于高压输电线路的绝缘子更换和维护，相比于低压线路的检修，技术难度会更高。 其次，电压等级也是评价工艺技术难度的重要因素之一。高压输电线路的检修需要更高的技术要求和安全措施，因此难度也会相应增加。 此外，工艺要求和工序复杂程度也会影响评价结果。一些特殊的工艺要求或者复杂的工序会增加检修的难度和风险。 举个例子，如果我们要对一条500kV的高压输电线路进行绝缘子更换，这个任务涉及到的作业类型是绝缘子更换，电压等级是500kV，工艺要求可能包括对绝缘子的材质和安装方式的要求，工序复杂程度可能取决于绝缘子更换的具体步骤。综合考虑这些因素，我们可以评价出这个任务的工艺技术难度等级。 通过综合考虑以上因素，我们可以更全面地评价输电作业现场设备检修质量，确保检修工作的顺利进行并保证电网的安全稳定运行。

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解析：在输电作业现场勘察中，我们需要全面掌握检修设备状态、现场环境和作业需求三个方面的信息。 首先，检修设备状态是指对输电设备的实际情况进行调查和评估，包括设备的运行状况、老化程度、维护情况等。只有了解设备状态，我们才能制定合适的检修方案，确保输电系统的正常运行。 其次，现场环境也是非常重要的因素。不同的环境条件会对输电作业产生影响，比如天气情况、地形地貌、周围建筑物等。了解现场环境可以帮助我们预防潜在的安全风险，确保作业顺利进行。 最后，作业需求是指对具体作业任务的要求和特点进行分析。不同的作业需求可能需要不同的技术手段和操作方法。只有充分了解作业需求，我们才能制定有效的计划和方案，提高作业的效率和质量。 通过严格细致的现场勘察，我们可以提前辨识现场风险，确保项目立项、计划申报和检修方案的精准性。这样做可以有效避免事故发生，保障输电系统的安全稳定运行。

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解析：这道题考察的是在停电计划变更、设备突发故障或缺陷等情况下，重新组织现场勘察时需要考虑的因素。让我们逐个选项来看： A. 停电区域：停电区域的变化可能会影响到勘察的范围和方式，需要重新评估和规划。 B. 作业内容：如果停电计划变更或设备故障导致作业内容发生变化，可能需要重新调整勘察的重点和方法。 C. 作业环境：作业环境的变化会直接影响到勘察的安全性和有效性，需要重新评估风险并采取相应措施。 D. 人员变动：虽然人员变动并不在题目中提到，但在实际情况中也是一个重要因素。如果人员发生变动，可能需要重新分配任务和角色，确保勘察工作的顺利进行。 因此，根据题目要求，正确答案是ABC。在实际工作中，我们要时刻注意这些因素的变化，灵活应对，确保勘察工作的顺利进行。 举个例子，就好像我们在旅行中遇到了突发情况，原计划可能需要调整。比如原本计划去一个景点，但突然下起了大雨，我们就需要重新考虑行程安排，可能会改变景点或者活动内容。同样，在勘察工作中，也需要根据实际情况灵活调整计划，确保工作的顺利进行。

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解析：这道题主要考察现场勘察时需要注意的事项，特别是涉及特种车辆作业时的注意事项。让我们逐个选项来解析： A. 行车路线：在现场勘察时，需要明确特种车辆的行车路线，确保车辆能够安全通行，避免发生意外事故。 B. 作业位置：特种车辆在作业时需要明确作业位置，确保车辆能够准确到达目的地，并且在作业过程中不会影响其他设备或人员的安全。 C. 作业边界：确定作业边界可以帮助规范作业范围，避免车辆越界或误操作，确保作业安全进行。 D. 型号：虽然题目没有提到，但了解特种车辆的型号也是很重要的，因为不同型号的车辆可能有不同的操作要求和限制。 综合以上解析，正确答案是ABC。在现场勘察时，要仔细核对检修设备台账，确保设备运行状况良好，同时在涉及特种车辆作业时，要明确行车路线、作业位置和作业边界，以确保作业安全进行。

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解析：这道题考察的是现场勘察记录的规范填写内容。在现场勘察完成后，我们需要将所观察到的情况以文字、图片或影像相结合的方式记录下来，以便后续制定检修方案时能够有清晰的依据。 A.停电作业范围：在填写勘察记录时，需要明确标注停电作业的范围，即哪些区域需要进行停电作业，以确保工作人员的安全。 B.与临近带电设备的距离：记录中应包括与临近带电设备的距离，这样可以帮助确定工作区域的安全范围，避免发生意外。 C.危险点：勘察记录中应详细描述现场存在的危险点，如高压线路、危险化学品等，以便后续制定预控措施。 D.预控措施：记录中还应包括预控措施，即在检修过程中需要采取的安全措施，以确保工作人员的安全。 通过以上内容的记录，可以为后续的检修方案编制提供重要依据，确保工作的顺利进行并保障工作人员的安全。希望通过这些例子能帮助你更好地理解这个知识点！如果有任何疑问，欢迎继续提问哦！

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解析：这道题主要是关于输电作业现场误登杆塔风险管控的措施。在输电作业现场，误登杆塔是一种非常危险的情况，因此需要严格的管控措施来避免发生意外。 首先，严格召开班前会是非常重要的，因为在会议上可以详细告知作业人员当日的作业范围，包括线路双重名称、杆号、位置和色标等信息。这样可以确保作业人员清楚了解自己的工作范围，避免误登错误的杆塔。 另外，当同塔双回（多回）线路单回停电检修时，管控人员应与施工人员同进同出，进入作业侧横担前应二次确认线路色标。这是为了确保所有人都清楚地知道自己所处的位置和线路，避免混乱和错误操作。 举个例子，就好像在一座大型建筑工地上，工人们需要在高空作业，为了避免发生意外，工地管理人员会提前召开安全会议，告知每个工人他们的具体工作区域和安全注意事项。这样可以确保工人们能够安全高效地完成工作，避免发生意外事故。 综上所述，通过严格的管控措施和详细的告知，可以有效地避免输电作业现场误登杆塔的风险，确保作业人员的安全。

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解析：这道题目是关于“负面清单”单位和人员的准入管理的规定。根据题目内容，Ⅰ、Ⅱ级“负面清单”单位停工整顿期满，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ“负面清单”人员禁入期满后，他们需要向“负面清单”发起单位提出重新准入申请。只有经过安全准入审核通过后，才能够重新开工。 这个规定的目的是为了确保“负面清单”单位和人员在经历整顿或禁入期后，能够重新接受审核，确保他们符合安全准入标准，保障工作场所的安全和稳定。 举个例子来帮助理解，就好比一个学生在学校犯了错被停学一段时间，等停学期满后，学生需要向学校提出复学申请，学校会重新审核学生的表现和态度，只有通过审核后，学生才能重新回到校园学习。这样的规定能够帮助学生认识到自己的错误，并且重新开始努力学习，保持学校的秩序和安全。

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