A、 古典管理理论
B、 学习型组织理论
C、 管理理论丛林
D、 人际关系学说和行为
答案：ABCD
解析：解析:(1)古典管理理论阶段;20世纪初泰罗科学管理理论出现到20世纪30年代行为科学理论出现前这一阶段。(2)人际关系学说和行为科学理论;20世纪30年代到20世纪50年代这一段时间,主要指行为科学理论的形成发展。(3)管理理论丛林;在此阶段形成了各种管理理论学派,特点是:全面性、系统性和精确性。(4)战略管理;由于外部环境和市场的激烈变化,要求企业进行长远思考以便求得企业长期稳定的发展,考虑外部变化并制定战略是战略管理的特点。(5)全面质量管理;20世纪70年代末80年代初,持续改进等是全面质量管理的特点。(6)学习型组织理论;1990年以后,适应知识经济和信息时代要求的管理理论——以学习型组织理论为代表的理论出现了,并形成了许多有效的理论和方法。
A、 古典管理理论
B、 学习型组织理论
C、 管理理论丛林
D、 人际关系学说和行为
答案：ABCD
解析：解析:(1)古典管理理论阶段;20世纪初泰罗科学管理理论出现到20世纪30年代行为科学理论出现前这一阶段。(2)人际关系学说和行为科学理论;20世纪30年代到20世纪50年代这一段时间,主要指行为科学理论的形成发展。(3)管理理论丛林;在此阶段形成了各种管理理论学派,特点是:全面性、系统性和精确性。(4)战略管理;由于外部环境和市场的激烈变化,要求企业进行长远思考以便求得企业长期稳定的发展,考虑外部变化并制定战略是战略管理的特点。(5)全面质量管理;20世纪70年代末80年代初,持续改进等是全面质量管理的特点。(6)学习型组织理论;1990年以后,适应知识经济和信息时代要求的管理理论——以学习型组织理论为代表的理论出现了,并形成了许多有效的理论和方法。
A. 要求被检查单位购买其指定的产品
B. 收取验收费
C. 现场处理权
D. 紧急避险权
A. 顾客
B. 分销商
C. 供应商
D. 竞争者
E. 合作伙伴
解析：解析:组织具体环境主要包括:顾客、供应商、竞争者。
A. 纵向性
B. 突破性
C. 多样性
D. 时间性
E. 可考核性
解析：解析:目标的属性有纵向性、突破性、多样性、时间性和可考核性等特点。
解析：解析:主要是对施工、承包单位的要求。
A. 投标书未按招标文件中规定封记
B. 逾期送达的标书
C. 未加盖法人或委托授权人印鉴的标书
D. 未按招标文件内容编写的标书
E. 字迹不清楚,但可以辨认的标书
解析：解析:只要字迹可以辨认出来,没有说宣布为废标的说法。
A. 盾构法
B. 顶管法
C. 顶推法
D. 沉箱法
A. 3060
B. 3069
C. 2941
D. 2900
A. 监理大纲
B. 监理规划
C. 监理实施细则
D. 监理合同
E. 监理委托书
解析：解析:监理合同及监理委托书是监理单位与业主所签订的相关文件,而非建设监理规划系列文件之列。
A. 平均分配
B. 按生产要素分配
C. 按劳分配
D. 按需分配
