A、 项目总监理工程师
B、 项目总监理工程师代表
C、 专业监理工程师
D、 监理员
答案：D
解析：解析:操作层面是级别最低的监理员,而ABC那级别均比监理员高。
A、 项目总监理工程师
B、 项目总监理工程师代表
C、 专业监理工程师
D、 监理员
答案：D
解析：解析:操作层面是级别最低的监理员,而ABC那级别均比监理员高。
A. 有权要求债权人予以返还
B. 有权向其他连带债务人追偿
C. 无权向其他连带债务人追偿
D. 请求债权人提供担保
A. 玻璃
B. 陶瓷
C. 水泥
D. 红砖
A. 目的性
B. 交换性
C. 控制性
D. 相互依存性
E. 开放性
解析：解析:系统的特征有:目的性、交换性、控制性、相互依存性和开放性。
A. 必须由总承包单位自行完成
B. 可以由总承包单位分包给具有相应资质的企业施工单位
C. 经总监理工程师批准,可以由总承包单位分包给具有相应资质的其他施工单位
D. 经业主批准,可以由总承包单位分包给具有相应资质的其他施工单位
A. 管理层
B. 顾客或客户
C. 职工素质
D. 技术变革
解析：解析:顾客或客户是决定一个组织的成败。
A. 单独基础
B. 扩展基础
C. 刚性基础
D. 条形基础
A. 1659年
B. 1759年
C. 1859年
D. 1959年
A. 2,5
B. 1,5
C. 2,3
D. 1,3
A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是从客体的形式去理解
A. 唯物辩证法
B. 直观法
C. 因果法
D. 系统方法
E. 理论联系实际的方法
解析：解析:(1)唯物辩证法:马克思主义的唯物辩证法是学习与研究管理学的总的方法论指导。实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。管理学产生于管理的实践活动。在管理的实践中,人们用全面的、历史的、发展的观点去观察和分析管理活动中的各种问题,经过提炼上升为管理理论;管理理论反过来通过实践指导人们的管理活动,验证管理理论的有效性,逐步发展和完善管理理论。(2)系统方法:要进行有效的管理活动,必须对影响管理过程中的各种因素及其相互之间的关系,进行总体的全面的分析研究,才能形成方法可行、决策合理,这就要运用系统方法,了解系统的方法首先要从系统的含义开始。所谓系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。学习管理的概念、理论和方法要用系统的观点来进行指导。通过管理过程中管理职能的展开来系统研究管理活动的过程、规律、原理和方法的问题,这是对于管理者来说比较切合实际的研究和学习的方法,而且易学、易懂、易用。(3)理论联系实际的方法:理论联系实际的方法,具体说可以是案例的调查和分析、边学习边实践,以及带着问题学习等多种形式。通过这种方法,有助于提高学习者运用管理的基本理论和方法去发现问题、分析问题和解决问题的能力,这样做往往能够提高学习研究管理学的效果。
