A、 各方面都尚未定型
B、 3〜6岁
C、 0〜6岁
D、 比较脆弱
答案：A
解析：保育员工作的对象是各方面都尚未定型的学前儿童。这个年龄段的孩子身心发育都处于关键阶段，他们的个性、认知、情绪等方面都还在不断塑造中，因此需要保育员的关爱和引导来帮助他们健康成长。 举个例子，就像是在种植一棵小树苗一样，保育员就像是这棵小树苗的园丁，需要耐心地照顾、培养和引导。如果小树苗在成长过程中受到了不良的环境影响或缺乏关爱，可能会导致树木生长异常或者生病。同样，如果学前儿童在这个关键阶段缺乏适当的关爱和引导，可能会对他们的发展产生负面影响。 因此，保育员的工作就是要在这个关键时期给予学前儿童足够的关爱、支持和引导，帮助他们健康成长，塑造积极向上的人格和价值观。这样，他们就能够茁壮成长，像茁壮成长的小树一样，茁壮成长为未来社会的栋梁之才。
A、 各方面都尚未定型
B、 3〜6岁
C、 0〜6岁
D、 比较脆弱
答案：A
解析：保育员工作的对象是各方面都尚未定型的学前儿童。这个年龄段的孩子身心发育都处于关键阶段，他们的个性、认知、情绪等方面都还在不断塑造中，因此需要保育员的关爱和引导来帮助他们健康成长。 举个例子，就像是在种植一棵小树苗一样，保育员就像是这棵小树苗的园丁，需要耐心地照顾、培养和引导。如果小树苗在成长过程中受到了不良的环境影响或缺乏关爱，可能会导致树木生长异常或者生病。同样，如果学前儿童在这个关键阶段缺乏适当的关爱和引导，可能会对他们的发展产生负面影响。 因此，保育员的工作就是要在这个关键时期给予学前儿童足够的关爱、支持和引导，帮助他们健康成长，塑造积极向上的人格和价值观。这样，他们就能够茁壮成长，像茁壮成长的小树一样，茁壮成长为未来社会的栋梁之才。
解析：正确。保育员在工作中需要准备各种记录表格，以便记录儿童的日常活动、饮食、健康状况等信息。这些记录表格可以帮助保育员更好地了解每个儿童的需求，制定个性化的教育计划和活动安排。例如，保育员可以准备睡眠记录表格，记录每个儿童的睡眠时间和质量，以便及时调整睡眠安排，保证儿童的充足睡眠。通过准备好记录的表格，保育员可以更有效地管理和照顾儿童，提供更好的保育服务。
A. 整个幼儿期
B. 大班第二学期
C. 过渡期
D. 大班
解析：幼小衔接工作应贯穿于整个幼儿期，而非入学前的突击训练。这是因为幼小衔接工作是一个长期的过程，需要在幼儿期的各个阶段都进行有效的准备和引导，以确保幼儿在入学后能够顺利适应学校生活。 举个例子，比如在幼儿园阶段，幼儿可以通过游戏和活动培养社交能力和自理能力，这些能力在学校里也同样重要。在大班阶段，幼儿可以逐渐接触学前教育内容，为学校学习做好准备。如果幼小衔接工作只在入学前进行突击训练，可能会造成幼儿在学校里适应困难，影响学习和发展。 因此，幼小衔接工作应该贯穿于整个幼儿期，通过有计划、有序的方式，帮助幼儿逐步适应学校生活，促进他们全面发展。这样，幼儿在入学后就能够更好地适应新环境，顺利展开学习和成长。
解析：这道题说按游戏中创造性的程度可以把游戏分为创造性游戏和自由游戏两种，这是错误的。实际上，创造性游戏和自由游戏是两个不同的概念。 创造性游戏是指在游戏中需要玩家根据规则和要求进行创造性思考和操作，例如搭建乐高积木、设计游戏关卡等。这种游戏注重玩家的创造力和想象力。 自由游戏则是指游戏中玩家可以自由地探索、冒险或者进行互动，没有明确的目标或规则限制，例如《我的世界》中的探索模式。这种游戏更注重玩家的自由度和探索性。 所以，创造性游戏和自由游戏是两种不同类型的游戏，它们并不是按照游戏中创造性的程度来进行分类的。
A. 15min
B. 35min
C. 5min
D. 40min
解析：答案：A. 15min 解析：消毒液擦拭桌椅或门把手后，应使其滞留15分钟，这样才能确保消毒效果。在这15分钟内，消毒液会杀灭细菌和病毒，保障我们的健康。 举例来说，就好像我们在做饭时需要把食材煮沸一段时间才能确保食品安全一样。如果我们在煮沸的时间不够，那么细菌和病毒可能没有被完全杀灭，从而导致食品不安全。所以，滞留时间对于消毒效果非常重要。
A. 晾干欲消毒物品
B. 煮
C. 洗净欲消毒物品
D. 药品消毒
解析：在蒸汽消毒前，应先洗净欲消毒物品。这是因为蒸汽消毒是通过高温高压的蒸汽来杀灭细菌和病毒，如果物品表面有污垢或残留物，会影响蒸汽的渗透和消毒效果。因此，必须先将物品彻底清洁干净，然后再进行蒸汽消毒，以确保消毒效果。 举个例子，就像我们在煮饭之前要先洗米一样，如果米上有杂质或污垢，煮出来的饭就会受到影响，不仅口感不好，还可能存在卫生隐患。所以，清洁是消毒的第一步，只有确保物品表面干净，消毒才能更加有效地进行。
A. 排尿
B. 无便意
C. 排便
D. 无尿意
解析：这道题主要考察肥皂对肛门的机械刺激会引起排便的生理反应。当肥皂削成圆锥形，慢慢塞入肛门时，肥皂的形状和刺激会刺激肛门周围的神经，从而引起排便的反射。这种刺激会让肠道收缩，促进排便。 举个例子，就好像我们平时在上厕所时，有时候需要用力排便。这是因为肠道收缩，帮助排出体内的废物。而肥皂的机械刺激就可以起到类似的作用，促进排便。因此，选择C排便是正确答案。
A. 家庭环境
B. 幼儿园环境
C. 社会环境
D. 物质环境
解析：环境是指儿童周围的客观世界，包括自然环境和社会环境。社会环境是指儿童所处的社会背景、文化环境、家庭环境、幼儿园环境等。这些环境对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。 举个例子来说，一个孩子成长在一个充满爱和关怀的家庭环境中，家长们给予他们足够的支持和鼓励，这样的家庭环境会促进孩子的身心健康发展。而如果一个孩子所处的社会环境充满暴力和负面影响，他可能会受到伤害，影响到他的成长和发展。 因此，我们要重视儿童的环境，创造一个积极健康的环境，让他们在这样的环境中茁壮成长。只有这样，我们才能更好地关爱和呵护下一代，让他们健康快乐地成长。
A. 84消毒液
B. 洗消净
C. 漂白粉澄清液
D. 洗涤剂
解析：这道题考察的是抹布消毒的方法。正确答案是C.漂白粉澄清液。 漂白粉澄清液是一种强力消毒剂，可以有效地消灭细菌和病毒。在0.5%的漂白粉澄清液中浸泡抹布2分钟可以有效地消毒抹布，确保使用时的卫生安全。 举个例子，就好像我们在做饭的时候需要用抹布擦拭厨房台面。如果我们不及时消毒抹布，细菌和污垢就会残留在抹布上，可能会导致食品受到污染，影响我们的健康。因此，定期使用漂白粉澄清液消毒抹布是非常重要的。这样，我们才能保证厨房的卫生，让我们的家人吃到健康的食物。
解析：这道题是错误的。虽然纸、笔、工具、材料等是幼儿绘画活动中常用的材料，但并不是每个绘画活动都必须使用这些材料。有时候幼儿也可以利用身边的自然材料，比如树叶、花瓣、沙子等进行绘画活动，这样可以激发幼儿的创造力和想象力。 举个例子，幼儿在户外玩耍时，可以利用周围的自然材料进行绘画活动。比如用树叶蘸水后在地上画出美丽的图案，或者用沙子在地上画出有趣的形状。这样的活动不仅可以锻炼幼儿的动手能力，还可以让他们感受到大自然的美好。 所以，幼儿进行绘画活动时，并不一定需要使用纸、笔、工具等传统材料，可以根据环境和情境选择适合的材料进行创作。这样可以让幼儿在绘画活动中得到更多的乐趣和启发。
A. 用消毒液浸泡
B. 将黏附在抹布上的污物洗掉
C. 抖落污物
D. 晾干
解析：这道题是关于抹布消毒的步骤。正确答案是B.将黏附在抹布上的污物洗掉。 在消毒抹布之前，首先要将抹布上的污物洗掉，这样可以确保消毒液能够充分接触到抹布表面，达到更好的消毒效果。如果不先清洗污物，消毒液可能无法有效杀灭细菌或病毒。 举个例子，就像我们在洗碗的时候，如果碗上有残留的食物，直接涂抹洗洁精是无法有效清洁的，需要先用水冲洗掉残留的食物，然后再使用洗洁精进行清洁消毒。 所以，记住在消毒抹布之前，一定要先将抹布上的污物洗掉，这样才能确保消毒的效果。
