A、 破损
B、 长町府
C、 出现耳道异物
D、 出现疳肿
答案：D
解析：婴幼儿外耳道狭窄容易出现疳肿的原因是因为外耳道狭窄会导致耳道内的分泌物排不出来，容易滞留在耳道内，从而引起炎症和疳肿。比如，当婴幼儿感冒或者耳朵受凉时，耳道内的分泌物增多，如果外耳道狭窄就容易造成炎症和疳肿。 举个例子，就好像一个小河道被堵塞了，水流无法顺畅流出，容易积水滞留在河道里，最终形成了水坝。同样地，婴幼儿外耳道狭窄就像是河道被堵塞，耳道内的分泌物无法排出，容易形成炎症和疳肿。因此，对于婴幼儿来说，保持耳道清洁并及时清除耳道内的分泌物是非常重要的。
A、 破损
B、 长町府
C、 出现耳道异物
D、 出现疳肿
答案：D
解析：婴幼儿外耳道狭窄容易出现疳肿的原因是因为外耳道狭窄会导致耳道内的分泌物排不出来，容易滞留在耳道内，从而引起炎症和疳肿。比如，当婴幼儿感冒或者耳朵受凉时，耳道内的分泌物增多，如果外耳道狭窄就容易造成炎症和疳肿。 举个例子，就好像一个小河道被堵塞了，水流无法顺畅流出，容易积水滞留在河道里，最终形成了水坝。同样地，婴幼儿外耳道狭窄就像是河道被堵塞，耳道内的分泌物无法排出，容易形成炎症和疳肿。因此，对于婴幼儿来说，保持耳道清洁并及时清除耳道内的分泌物是非常重要的。
A. 语言发展最为迅速的时期
B. 语言发展缓慢的时期
C. 语言发展的平台期
D. 语言发展的下降时期
解析：这道题考察的是发育性口吃发生的时期。发育性口吃是指在语言发展过程中出现的口吃现象，通常发生在儿童语言发展最为迅速的时期。 在儿童的语言发展过程中，有一个阶段是语言发展最为迅速的时期，这个阶段通常是在儿童3-5岁左右。在这个阶段，儿童正在学习和掌握语言的各种规则和技巧，因此发育性口吃可能会在这个时期出现。 举个例子，就好比学习骑自行车一样。当孩子刚开始学习骑自行车时，可能会摔倒几次，因为还没有完全掌握平衡和控制技巧。类似地，儿童在学习语言的过程中，可能会出现口吃现象，需要通过练习和指导逐渐克服。 因此，正确答案是A. 语言发展最为迅速的时期。
A. 油炸小鱼
B. 菠菜豆腐
C. 闷酥鱼
D. 鸡汤
解析：这道题考察的是哪种食物最适合补钙。选项A油炸小鱼、B菠菜豆腐和D鸡汤都含有一定的钙，但最适合补钙的是选项C闷酥鱼。因为鱼类是很好的钙质来源，而且闷酥鱼是一种比较健康的烹饪方式，不会破坏鱼肉中的营养物质，所以选择闷酥鱼是最合适的。 举个例子，我们可以想象一下，如果我们在冬天的时候去滑雪，身体需要大量的能量和钙来支持我们的运动。这时候，吃一顿热腾腾的闷酥鱼，不仅可以提供足够的能量，还能补充我们在运动中消耗的钙质，让我们在寒冷的天气里保持健康和活力。所以，选择闷酥鱼是最明智的选择。
A. 柿子
B. 白面
C. 香蕉
D. 土豆
解析：正确答案是A. 柿子。 柿子中含有丰富的β-胡萝卜素，也就是胡萝卜素的一种。在人体内，β-胡萝卜素可以被转化为维生素A。维生素A对于保护视力、维持皮肤健康、增强免疫系统等都非常重要。 举个例子来说，想象一下你的眼睛就像是相机的镜头，而维生素A就是调节镜头焦距的调节环。如果你缺乏维生素A，就会导致视力模糊，就像相机无法对焦一样。所以，多吃一些含有β-胡萝卜素的食物，比如柿子，可以帮助你保护眼睛健康。
A. 双手动作的发展
B. 腿部动作的发展
C. 大肌肉动作的发展
D. 攀登、钻爬动作的发展
解析：婴儿动作的发展是指大肌肉动作的发展，也就是婴儿从出生开始逐渐掌握和发展起来的基本动作能力，比如抬头、翻身、坐立、爬行等。这些大肌肉动作的发展对婴儿的整体运动能力和身体协调性非常重要。 举个例子，当婴儿学会抬头时，他们可以更好地观察周围的环境，增强颈部和背部肌肉的力量；当婴儿学会翻身时，他们可以更自如地改变身体的位置，锻炼腰部和腹部肌肉；当婴儿学会坐立时，他们可以更好地控制身体的平衡，锻炼臀部和腿部肌肉。 通过这些基本的大肌肉动作的发展，婴儿可以逐渐提升自己的运动能力和身体协调性，为将来更复杂的动作和技能的学习打下基础。因此，家长和保育员在婴儿成长过程中要注重引导和促进这些大肌肉动作的发展，帮助他们建立健康的身体基础。
A. 观察持续的时间较短。
B. 观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C. 观察持续的时间较长。
D. 能够很容易注意事物的内在联系。
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：
A. 认知
B. 意志
C. 基本情绪
D. 知觉
解析：基本情绪是指人类天生就具备的情绪，如快乐、兴趣、愤怒、恐惧等。这些情绪是人类生存和发展过程中的重要组成部分，也是幼儿情感发展的基础。比如，当幼儿感到快乐时，他们会笑、跳跃，表现出积极向上的情绪；当幼儿感到愤怒时，他们可能会哭闹、发脾气，表现出消极情绪。这些基本情绪对幼儿的心理健康和社会适应能力都有着重要影响。 举个例子，当一个幼儿在玩耍时突然被其他小朋友推倒了，他可能会感到愤怒和恐惧。这时候，幼儿会表现出愤怒的情绪，可能会大声哭喊或者用手推开对方；同时也会感到恐惧，担心自己会再次受到伤害。这种情绪体验有助于幼儿认识自己的情感，学会应对挫折和困难，促进情感的发展和成熟。因此，了解和引导幼儿的基本情绪是幼儿教育中非常重要的一环。
A. 成人
B. 幼儿
C. 教师
D. 父母
解析：答案：A. 成人 解析：幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。在家庭中，幼儿与父母之间的亲子关系对幼儿的成长发展起着至关重要的作用，父母是幼儿的第一任教师，他们的言传身教对幼儿的价值观、行为习惯等方面有着深远的影响。在幼儿园或托幼机构中，幼儿与教师之间的师生关系也至关重要，教师是幼儿的引路人和启蒙者，他们的言传身教、关怀和教育方式都会对幼儿的成长产生重要影响。 举例来说，当父母在家中给幼儿树立了良好的榜样，比如积极向上、有责任心、尊重他人等，幼儿会受到良好的影响，自身也会逐渐形成这些优秀的品质。而在幼儿园中，如果教师能够用耐心、关爱和启发的方式引导幼儿学习和成长，幼儿会更加愿意接受教育，积极参与各种活动，从而更好地发展自己的潜能。因此，幼儿与成人之间的关系对幼儿的成长发展具有重要意义。
A. 思维
B. 感知
C. 能力
D. 气质
解析：这道题考察的是影响幼儿能力发展的因素。幼儿的能力发展受到多方面因素的影响，主要包括先天和后天的影响、知识和技能的影响以及性格的影响。 先天因素指的是幼儿在出生时所具备的遗传因素，包括基因、身体结构等。后天因素则是在幼儿成长过程中所受到的环境、教育、家庭等外部因素的影响。 知识和技能的影响是指幼儿在学习和成长过程中所获得的知识和技能对其能力发展的影响。例如，幼儿通过学习语言、数学等知识，培养了沟通能力和逻辑思维能力。 性格的影响是指幼儿个体的性格特点对其能力发展的影响。例如，性格外向的幼儿可能更容易与他人交流合作，而性格内向的幼儿可能更擅长独立思考和创造。 综上所述，幼儿能力发展受到多方面因素的影响，包括先天和后天的影响、知识和技能的影响以及性格的影响。通过全面的教育和培养，可以帮助幼儿全面发展各方面能力。希望这个解析能帮助你更好地理解这个知识点！
A. 根本任务
B. 重要任务
C. 主要任务
D. 首要任务
解析：这道题目是关于我国学前教育的基本任务的考察。正确答案是A. 根本任务。学前教育是幼儿教育体系中的第一环节，是为幼儿一生的发展打好基础的重要阶段。在学前教育阶段，幼儿接受的教育将直接影响其未来的学习和发展。 举个例子来说，就好比建筑房屋一样，如果地基不牢固，那么整个房屋的稳定性就会受到影响。学前教育就好比是给幼儿打下坚实的地基，为他们未来的学习和发展提供稳定的支撑。因此，将“为幼儿一生的发展打好基础”作为我国学前教育的根本任务是非常重要的。
A. 可能性
B. 必要性
C. 差异性
D. 共同性
解析：遗传素质是指个体从父母那里继承到的基因信息，它决定了个体在生长发育过程中的一些特征和潜力。遗传素质为个体的发展提供了可能性，即在个体发展的过程中，遗传素质所包含的基因信息会影响个体的生长、认知、情绪等方面，为个体的发展提供了一定的方向和潜力。 举个例子，就好像是一颗种子，种子所包含的遗传信息就像是种子的基因，它决定了这颗种子将来长成什么样的植物。虽然种子的遗传信息提供了植物生长的可能性，但具体的生长过程还受到环境因素的影响，比如阳光、水分、土壤等。因此，遗传素质只是个体发展的物质基础之一，个体的发展还需要受到外部环境的影响。
