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2024年1-6月 五级保育员理论500题
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2024年1-6月 五级保育员理论500题
题目内容
(
单选题
)
12.快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿( )。

A、 认知

B、 意志

C、 基本情绪

D、 知觉

答案:C

解析:基本情绪是指人类天生就具备的情绪,如快乐、兴趣、愤怒、恐惧等。这些情绪是人类生存和发展过程中的重要组成部分,也是幼儿情感发展的基础。比如,当幼儿感到快乐时,他们会笑、跳跃,表现出积极向上的情绪;当幼儿感到愤怒时,他们可能会哭闹、发脾气,表现出消极情绪。这些基本情绪对幼儿的心理健康和社会适应能力都有着重要影响。 举个例子,当一个幼儿在玩耍时突然被其他小朋友推倒了,他可能会感到愤怒和恐惧。这时候,幼儿会表现出愤怒的情绪,可能会大声哭喊或者用手推开对方;同时也会感到恐惧,担心自己会再次受到伤害。这种情绪体验有助于幼儿认识自己的情感,学会应对挫折和困难,促进情感的发展和成熟。因此,了解和引导幼儿的基本情绪是幼儿教育中非常重要的一环。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
222.幼儿情绪的一般特点是( )、易变化、易受感染和易外露。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155c-2155-c0f9-5f4250e33800.html
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70.对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏,( )。
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410.( )发放餐具过程中,若餐具掉落在地,应继续使用。
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298.( )是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
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97.促进幼儿牙齿的发育应做到( )。
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78.将普通肥皂削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起( )。
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197.( )是幼儿所使用的句型中最基本的句型。
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94.下列选项中( )会诱导恒牙萌出。
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82.若某幼儿体重为20 kg,其书包的质量应不超过( )。
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341.( )中对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定,体现了我国儿童权利的新观念。
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题目内容
(
单选题
)
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2024年1-6月 五级保育员理论500题

12.快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿( )。

A、 认知

B、 意志

C、 基本情绪

D、 知觉

答案:C

解析:基本情绪是指人类天生就具备的情绪,如快乐、兴趣、愤怒、恐惧等。这些情绪是人类生存和发展过程中的重要组成部分,也是幼儿情感发展的基础。比如,当幼儿感到快乐时,他们会笑、跳跃,表现出积极向上的情绪;当幼儿感到愤怒时,他们可能会哭闹、发脾气,表现出消极情绪。这些基本情绪对幼儿的心理健康和社会适应能力都有着重要影响。 举个例子,当一个幼儿在玩耍时突然被其他小朋友推倒了,他可能会感到愤怒和恐惧。这时候,幼儿会表现出愤怒的情绪,可能会大声哭喊或者用手推开对方;同时也会感到恐惧,担心自己会再次受到伤害。这种情绪体验有助于幼儿认识自己的情感,学会应对挫折和困难,促进情感的发展和成熟。因此,了解和引导幼儿的基本情绪是幼儿教育中非常重要的一环。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
相关题目
222.幼儿情绪的一般特点是( )、易变化、易受感染和易外露。

A.  很含蓄

B.  很理智

C.  易冲动

D.  易高兴

解析:幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。这意味着幼儿的情绪会很快地从一个极端转变到另一个极端,比如从高兴到生气,或者从悲伤到开心。他们也很容易受到周围环境和他人情绪的影响,比如看到其他人哭了,他们也会跟着哭起来。 举个例子,想象一下一个幼儿园的小朋友在玩耍时,突然有一个小朋友摔倒了哭了起来。其他的小朋友看到后,也会跟着哭或者表现出担忧的情绪。这就展示了幼儿情绪易受感染的特点。 因此,作为保育员,我们需要敏锐地观察幼儿的情绪变化,及时给予关爱和支持,帮助他们理解和表达自己的情绪,引导他们学会控制情绪,培养积极的情绪态度。

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70.对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏,( )。

A.  了解幼儿的特点和需要

B.  与教师互相配合

C.  做好家长工作

D.  激发游戏的情绪

解析:这道题考察的是对有规则游戏指导的要求。正确答案是D,即激发游戏的情绪。在指导有规则游戏时,保育员需要做到精心设计和选择游戏,以激发幼儿参与游戏的情绪,让他们在游戏中感受到快乐和乐趣。 举个例子来说,如果保育员在幼儿园里组织一场有规则的游戏,比如“捉迷藏”,他们可以通过设计一些有趣的规则和设定一些奖励,来激发幼儿参与游戏的积极性和热情。比如,设定一个“最佳藏匿者”的奖项,让幼儿们争相展示自己的藏匿技巧,从而增加游戏的趣味性和参与度。 总之,保育员在指导有规则游戏时,除了了解幼儿的特点和需要外,还需要通过精心设计和选择游戏,激发游戏的情绪,让幼儿在游戏中获得乐趣和成长。

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410.( )发放餐具过程中,若餐具掉落在地,应继续使用。

解析:这道题是关于卫生安全的知识。在发放餐具过程中,如果餐具掉落在地上,是不能继续使用的。因为地面可能会有细菌和污垢,如果继续使用掉落在地上的餐具,可能会导致食品受到污染,从而引发食物中毒等健康问题。 举个例子,想象一下你在餐馆用餐,服务员不小心把餐具掉在地上,然后捡起来继续给你使用。你会觉得这样做是不卫生的,因为地面可能有细菌和灰尘,这样的餐具使用起来是有风险的。 所以,正确的做法是,一旦餐具掉落在地上,应该立即更换干净的餐具,确保食品安全和卫生。

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298.( )是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。

A.  帮助

B.  移情

C.  同情心

D.  亲社会行为

解析:移情是指从他人角度来考虑问题,即将自己置身于他人的处境之中,设身处地地去感受他人的情感和想法。移情是儿童亲社会行为产生的前提,因为只有能够理解他人的感受和想法,才能够更好地与他人沟通、合作和帮助他人。 举个例子来说,假如你的朋友摔倒了受伤,你会怎么做呢?如果你能够移情到你朋友的角度,想象一下自己受伤时的感受,你可能会立刻去帮助他,关心他的情况,因为你能够理解他的痛苦和需要帮助的心情。这种移情能力可以促进人与人之间的情感交流和亲社会行为的产生,让我们更加关心他人,更加愿意去帮助他人。

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97.促进幼儿牙齿的发育应做到( )。

A.  冷热食物交替吃

B.  用牙咬坚果壳

C.  经常吃粗糙的食物

D.  吃手

解析:正确答案是C. 经常吃粗糙的食物。 解析:幼儿的牙齿发育需要适当的刺激,经常吃粗糙的食物可以帮助牙齿得到锻炼,促进牙齿的发育。而冷热食物交替吃可能会对牙齿造成刺激,不利于牙齿的健康发育;用牙咬坚果壳可能会导致牙齿受损,不利于牙齿的健康。因此,经常吃粗糙的食物是促进幼儿牙齿发育的正确方法。 举例:想象一下,如果一个幼儿只吃软糯的食物,比如米饭、面条等,那么他的牙齿就很少得到锻炼,容易变得脆弱。而如果他经常吃一些粗糙的食物,比如苹果、胡萝卜等,就像是给牙齿做了一次锻炼,可以帮助牙齿更好地发育。所以,让幼儿经常吃粗糙的食物,有助于保持牙齿的健康。

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78.将普通肥皂削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入肛门,利用肥皂的机械刺激,引起( )。

A.  排尿

B.  无便意

C.  排便

D.  无尿意

解析:这道题主要考察肥皂对肛门的机械刺激会引起排便的生理反应。当肥皂削成圆锥形,慢慢塞入肛门时,肥皂的形状和刺激会刺激肛门周围的神经,从而引起排便的反射。这种刺激会让肠道收缩,促进排便。 举个例子,就好像我们平时在上厕所时,有时候需要用力排便。这是因为肠道收缩,帮助排出体内的废物。而肥皂的机械刺激就可以起到类似的作用,促进排便。因此,选择C排便是正确答案。

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197.( )是幼儿所使用的句型中最基本的句型。

A.  电报句

B.  双词句

C.  复合句

D.  简单陈述句

解析:简单陈述句是幼儿所使用的句型中最基本的句型。简单陈述句是由一个主语和一个谓语构成的句子,用来陈述事实、描述事物或表达感受。比如,“小猫睡觉。”、“我喜欢吃冰淇淋。”等等。 举个例子,比如幼儿园的小朋友们在课堂上说:“小鸟飞。”这句话就是一个简单陈述句,只包含了一个主语“小鸟”和一个谓语“飞”,简单明了地表达了一个事实。 简单陈述句是幼儿语言发展的基础,通过学习简单陈述句,幼儿可以逐渐理解句子的结构和语法规则,为以后学习更复杂的句型打下基础。因此,简单陈述句在幼儿语言学习中起着非常重要的作用。

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94.下列选项中( )会诱导恒牙萌出。

A.  乳牙排列不齐

B.  把坏牙拔掉

C.  矫正牙齿

D.  乳牙整齐

解析:恒牙是指人类在儿童时期长出的第二套牙齿,也就是我们常说的“大人牙”。在恒牙萌出的过程中,乳牙会逐渐松动并脱落,为恒牙腾出空间。而乳牙排列不齐或者坏牙拔掉会导致牙齿之间的空隙增大,这会刺激恒牙提前萌出,以填补这些空隙,促进牙齿的正常生长。因此,乳牙整齐可以减少牙齿之间的空隙,不会刺激恒牙提前萌出。 举个例子,就好像我们家里的书架,如果书籍摆放得整整齐齐,书架上就不会有空隙。但是如果有几本书摆放得不整齐,就会留下空隙,这时我们可能会想要再添置几本书来填补这些空隙,使书架看起来更整齐。牙齿也是一样的道理,乳牙整齐可以减少空隙,不会刺激恒牙提前萌出。

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82.若某幼儿体重为20 kg,其书包的质量应不超过( )。

A.  1kg

B.  2kg

C.  3kg

D.  4kg

解析:这道题考察的是幼儿书包的负重能力。通常来说,幼儿书包的质量不应该超过幼儿体重的10%左右,以免对幼儿的身体造成负担。 所以,如果某幼儿体重为20 kg,那么书包的质量应该不超过20 kg 的10%,即2 kg。超过这个重量,幼儿携带书包可能会对脊椎和肩膀造成不良影响,增加幼儿的负担。 举个例子,就好像我们每天背着一个很重的包包走路,时间长了会感到非常累,对身体也不好。所以,幼儿的书包要轻便合适,才能更好地保护他们的健康。

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341.( )中对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定,体现了我国儿童权利的新观念。

A.  《日内瓦儿童宣言》

B.  《儿童权利公约》

C.  《中华人民共和国未成年人保护法》

D.  《中华人民共和国义务教育法》

解析:答案:C《中华人民共和国未成年人保护法》 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》是我国对未成年人权利保护的一部重要法律,其中规定了未成年人在学校保护、社会保护等方面的权利和义务。这部法律的出台体现了我国对儿童权利的新观念,强调保护未成年人的身心健康,促进他们全面发展。 举个例子来说,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校应当为未成年学生提供安全的学习环境,保障他们的学习权利。比如,学校要建立健全的安全管理制度,确保学生在校期间不受欺凌和暴力行为的侵害。这样的规定有助于保护未成年人的权利,让他们在安全的环境中学习成长。 因此,了解和遵守《中华人民共和国未成年人保护法》对于保护未成年人的权利,促进他们健康成长具有重要意义。

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