A、 在保育员的协助下进行
B、 独自进行
C、 小组共同整理
D、 让家长帮助完成
答案:A
解析:这道题目是在考察婴儿收拾整理图书时应该如何进行。正确答案是A.在保育员的协助下进行。 婴儿在整理图书时,由于他们的认知和动作能力还不够发达,容易出现混乱和困惑。因此,在保育员的协助下进行整理能够更有效地引导婴儿,让他们学会整理和归纳的能力。保育员可以给予指导、示范和鼓励,帮助婴儿建立起整理图书的良好习惯。 举个例子,保育员可以和婴儿一起玩“找书游戏”,让婴儿学会将图书分类整理。通过这种互动的方式,婴儿不仅能够学会整理图书,还能够培养团队合作和社交能力。 所以,婴儿在整理图书时最好在保育员的协助下进行,这样能够更好地引导他们,培养他们的自理能力和协作能力。
A、 在保育员的协助下进行
B、 独自进行
C、 小组共同整理
D、 让家长帮助完成
答案:A
解析:这道题目是在考察婴儿收拾整理图书时应该如何进行。正确答案是A.在保育员的协助下进行。 婴儿在整理图书时,由于他们的认知和动作能力还不够发达,容易出现混乱和困惑。因此,在保育员的协助下进行整理能够更有效地引导婴儿,让他们学会整理和归纳的能力。保育员可以给予指导、示范和鼓励,帮助婴儿建立起整理图书的良好习惯。 举个例子,保育员可以和婴儿一起玩“找书游戏”,让婴儿学会将图书分类整理。通过这种互动的方式,婴儿不仅能够学会整理图书,还能够培养团队合作和社交能力。 所以,婴儿在整理图书时最好在保育员的协助下进行,这样能够更好地引导他们,培养他们的自理能力和协作能力。
A. 蒸汽消毒法
B. 消毒液擦拭
C. 日晒
D. 肥皂清洗
解析:餐具常用的消毒方法是蒸汽消毒法。蒸汽消毒法是通过高温蒸汽来杀灭细菌和病毒,是一种非常有效的消毒方法。在餐具消毒时,可以使用专门的蒸汽消毒器具,将餐具放入其中进行消毒。 举个例子,就像我们在烹饪食物时会用高温来杀菌一样,蒸汽消毒法也是利用高温来消毒餐具。想象一下,如果我们用肥皂清洗餐具,虽然可以清洁表面的污垢,但是无法完全杀灭细菌。而蒸汽消毒法就像是给餐具一个高温“桑拿”,让细菌无处可藏,确保餐具的卫生安全。 所以,记住在使用餐具前,一定要进行正确的消毒,保护自己和他人的健康。
A. 爱岗敬业,热爱幼儿
B. 文明礼貌,团结协作
C. 为人师表,遵纪守法
D. 积极进取,开拓创新
解析:这道题考察的是教育工作者的基本要求。正确答案是D,积极进取,开拓创新。 作为一名教育工作者,深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,并将最新研究成果引入教学过程是非常重要的。这样可以不断提升自己的教育水平,更好地指导和教育学生。积极进取意味着不断学习、不断进步,不满足于现状,不断追求更好的教育效果。开拓创新则是指在教学过程中不断尝试新的教育方法和手段,不断创新教学内容和形式,以更好地激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。 举个例子,比如在教学过程中,老师可以尝试运用现代科技手段,如互动教学软件、在线教学平台等,来增加教学的趣味性和互动性,从而更好地吸引学生的注意力,提高他们的学习积极性。这种不断尝试新方法、不断创新教学方式的精神,正是教育工作者应该具备的。
A. 及时清理外耳道的污水
B. 不用锐利的工具给婴幼儿挖耳
C. 教会幼儿用正确的方法揖鼻涕
D. 经常挖耳
解析:正确答案是D. 经常挖耳。 挖耳会导致外耳道皮肤受损,容易引起炎症和感染,从而影响婴幼儿的耳朵健康。因此,我们在照顾婴幼儿时要避免经常挖耳,尤其是用锐利的工具挖耳,以免造成不良后果。 举个例子,就好像我们的皮肤一样,如果经常用尖锐的物体刮伤皮肤,就容易引起感染和炎症。所以,我们要保持耳朵清洁卫生,但不要过度清洁或挖耳,以免伤害到婴幼儿的耳朵健康。
A. 耐热物品
B. 食具
C. 金属物品
D. 家具
解析:这道题考察的是消毒方法中的煮沸法。煮沸法是一种简单有效的消毒方法,适用于耐热物品、食具、金属物品等。但是,家具通常不适用于煮沸法消毒,因为家具通常由各种材质组成,有些材质可能无法承受高温煮沸,容易受损或变形。 举个例子,比如家具中的木质家具,长时间暴露在高温下会导致木材干裂、变形等问题;而家具中的软垫、织物等材质也不适合煮沸消毒,因为高温可能会损坏这些材质的结构和外观。 因此,家具通常需要使用其他消毒方法,比如擦拭消毒、喷洒消毒剂等来保持清洁和卫生。
A. 其知识经验
B. 教师的教育
C. 游戏本身的特点
D. 发展水平
解析:这道题目是关于学前儿童喜欢游戏的原因的。学前儿童喜欢游戏的原因主要取决于其身心发展特点和游戏本身的特点。游戏是学前儿童最主要的学习方式之一,通过游戏,他们可以锻炼身体、发展智力、培养情感和社交能力。 首先,学前儿童的身心发展特点决定了他们喜欢游戏。学前儿童正处于身心发展的关键阶段,他们对外界充满好奇,喜欢模仿和探索。通过游戏,他们可以模拟各种情境,体验不同的角色,从而促进身心发展。 其次,游戏本身的特点也是学前儿童喜欢游戏的重要原因。游戏通常具有趣味性、挑战性和互动性,能够吸引学前儿童的注意力,激发他们的学习兴趣。例如,通过角色扮演游戏,学前儿童可以扮演不同的角色,体验不同的情境,培养自己的想象力和创造力。 因此,学前儿童喜欢游戏的原因是多方面的,既与他们自身的身心发展特点有关,也与游戏本身的特点密切相关。教师在教育过程中可以充分利用游戏这种有效的教学方式,帮助学前儿童全面发展。
A. 德、智、体、劳
B. 智、德、劳、美
C. 美、劳、德、体
D. 体、智、德、美
解析:幼儿教育对个体的意义主要体现在幼儿的体、智、德、美各方面的发展。这四个方面分别代表了幼儿的身体发育、智力发展、道德素养和审美情感。幼儿教育不仅仅是为了让幼儿学会知识,更重要的是全面培养幼儿的各种能力,让他们在成长过程中健康、快乐地发展。 举个例子,比如在体的方面,幼儿教育可以通过各种体育活动和游戏,帮助幼儿锻炼身体,提高体能,培养协调性和灵活性。在智的方面,幼儿教育可以通过启发式教学、探究性学习等方式,激发幼儿的思维能力和创造力。在德的方面,幼儿教育可以通过教育幼儿尊重他人、团结合作等方式,培养幼儿的道德情感和社会责任感。在美的方面,幼儿教育可以通过音乐、美术、手工等活动,培养幼儿的审美情感和艺术表现能力。 综上所述,幼儿教育的目的是全面促进幼儿的身心发展,让他们在未来的成长过程中拥有更多的能力和素养,成为有益于社会的人才。
A. 1990年
B. 1991年
C. 1992年
D. 1993年
解析:答案:B 1991年 解析:1991年,国务院通过了《中华人民共和国未成年人保护法》,这部法律是我国第一部专门保护未成年人权益的法律,体现了我国儿童权利保护的新观念。这部法律规定了未成年人的权利和义务,保护未成年人的合法权益,促进未成年人的全面发展。 举例:比如,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,未成年人有权接受教育、享有健康、生活、休息、文化、娱乐等权利,同时也有义务尊重父母、老师和其他长辈,遵守社会公德等。这部法律的出台,为保护未成年人的权益提供了法律保障,也提醒社会各界关注未成年人的成长和发展。
解析:答案: 错误 解析: 在呼吸道传染病多发季节,应该保持室内通风,开窗通风是非常重要的。通过开窗通风可以让空气流通,减少病菌在空气中的传播,有助于减少呼吸道传染病的传播。因此,在呼吸道传染病多发季节,应该经常开窗通风,保持空气清新。 举个例子,就像我们在冬天感冒的时候,医生会建议我们多喝水、多通风,这样可以帮助我们排出体内的病毒,加快康复。所以,保持室内通风是预防呼吸道传染病的一个重要措施。
A. 用普通洗涤剂洗
B. 用肥皂洗涤
C. 直接晾晒
D. 用清水漂洗
解析:这道题目是关于消毒液消毒毛巾后应该如何处理的问题。正确答案是D,用清水漂洗。 消毒液消毒毛巾后,虽然已经杀灭了绝大部分细菌,但为了确保毛巾的安全卫生,还是需要用清水漂洗一下。这样可以有效去除残留的消毒液和细菌,确保毛巾彻底清洁。 想象一下,如果你在使用消毒液消毒毛巾后没有用清水漂洗,那么在使用毛巾时可能会残留一些消毒液,对皮肤造成刺激。所以,用清水漂洗是非常重要的步骤。
A. 维生素A
B. 维生素B1
C. 维生素C
D. 维生素D
解析:答案: D. 维生素D 解析: 摄取钙的同时应摄取维生素D以促进钙的吸收。维生素D在人体内能够促进钙的吸收和利用,有助于维持骨骼健康。如果缺乏维生素D,即使摄入足够的钙,也可能导致钙吸收不良。因此,维生素D在钙的吸收过程中起着非常重要的作用。 举个例子,我们可以想象维生素D就像是一把打开钙吸收通道的钥匙,没有这把钥匙,就无法打开通往钙吸收的大门,钙就无法被充分吸收利用。所以,摄取钙的同时应摄取足够的维生素D,以确保钙的吸收效果。