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2024年1-6月 五级保育员理论500题
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2024年1-6月 五级保育员理论500题
题目内容
(
单选题
)
72.在指导学前儿童学习时,保育员应充分发挥( )的作用,满足孩子不同的学习需要。

A、 上课

B、 练习

C、 不同形式的活动

D、 榜样

答案:C

解析:这道题考察的是在指导学前儿童学习时,保育员应该充分发挥什么作用。正确答案是C. 不同形式的活动。 保育员在指导学前儿童学习时,应该根据孩子的不同学习需求和兴趣,设计各种不同形式的活动,比如游戏、手工、音乐、运动等,来激发孩子的学习兴趣,促进他们的全面发展。通过这些活动,孩子们可以在玩中学,从而更好地掌握知识和技能。 举个例子,比如在学习数字的时候,保育员可以设计一个数字游戏,让孩子们通过游戏的方式认识数字、学习数字的顺序和数量,这样孩子们会觉得学习很有趣,更容易掌握数字的知识。 因此,保育员在指导学前儿童学习时,要善于利用各种形式的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,从而更好地促进他们的发展。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
359.保育员要爱岗敬业,要求保育员在幼儿园中( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-d063-c0f9-5f4250e33800.html
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99.幼儿两餐间隔时间应该为( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-a319-c0f9-5f4250e33800.html
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239.蒸汽消毒前,应先( )。
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90.扁桃体是( )。
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1.保育员工作的对象是( ),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。
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468.( )儿童三轮车属于幼儿园室外活动的小型设备。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155f-85da-c0f9-5f4250e33800.html
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302.( )是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-1f42-c0f9-5f4250e33800.html
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487.( )家庭教育指导必须由幼儿园教师来实施。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155f-c143-c0f9-5f4250e33800.html
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323.保育员应在医务人员和本班教师指导下严格执行( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-60d1-c0f9-5f4250e33800.html
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199.幼儿的情绪及情感具有不稳定性和易受感染的特点,其情绪及情感( )。
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2024年1-6月 五级保育员理论500题
题目内容
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单选题
)
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2024年1-6月 五级保育员理论500题

72.在指导学前儿童学习时,保育员应充分发挥( )的作用,满足孩子不同的学习需要。

A、 上课

B、 练习

C、 不同形式的活动

D、 榜样

答案:C

解析:这道题考察的是在指导学前儿童学习时,保育员应该充分发挥什么作用。正确答案是C. 不同形式的活动。 保育员在指导学前儿童学习时,应该根据孩子的不同学习需求和兴趣,设计各种不同形式的活动,比如游戏、手工、音乐、运动等,来激发孩子的学习兴趣,促进他们的全面发展。通过这些活动,孩子们可以在玩中学,从而更好地掌握知识和技能。 举个例子,比如在学习数字的时候,保育员可以设计一个数字游戏,让孩子们通过游戏的方式认识数字、学习数字的顺序和数量,这样孩子们会觉得学习很有趣,更容易掌握数字的知识。 因此,保育员在指导学前儿童学习时,要善于利用各种形式的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,从而更好地促进他们的发展。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
相关题目
359.保育员要爱岗敬业,要求保育员在幼儿园中( )。

A.  直观形象地进行集体教育

B.  只做好清洁工作

C.  既关爱幼儿又全心投入工作

D.  把个人所有的精力投入工作中来

解析:这道题考察的是保育员在幼儿园工作中应该具备的态度和要求。正确答案是C,即保育员既要关爱幼儿,又要全心投入工作。 保育员在幼儿园工作,不仅要照顾好幼儿的生活起居,还要关注他们的情感需求和教育发展。只有关爱幼儿,才能建立起良好的师生关系,让幼儿在温馨、和谐的环境中健康成长。同时,保育员要全心投入工作,把个人的所有精力都投入到工作中,这样才能更好地完成工作任务,提升工作效率。 举个例子,想象一下一个保育员在幼儿园中,每天早早地到达,认真准备每天的教育活动,耐心倾听幼儿的需求,关心他们的情感变化,积极参与幼儿的游戏和学习。这样的保育员不仅是工作认真负责,而且能够成为孩子们的良师益友,对他们的成长有着积极的影响。因此,保育员要爱岗敬业,既要关爱幼儿,又要全心投入工作。

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99.幼儿两餐间隔时间应该为( )。

A.  2h

B.  3~4h

C.  5h

D.  6h

解析:幼儿两餐间隔时间应该为3~4小时。这是因为幼儿的消化系统还在发育阶段,需要时间来消化食物,保证营养的吸收和利用。如果两餐间隔时间太短,会导致幼儿的消化系统负担过重,容易引起消化不良等问题。 举个例子,就好像我们吃饭后需要一定的时间来消化食物一样。如果我们吃完午饭后不久就吃晚饭,可能会感觉胃部不舒服,消化不良。同样,幼儿也需要适当的间隔时间来保证消化系统的正常运作。 因此,幼儿两餐间隔时间应该为3~4小时,这样有利于他们的健康成长。

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239.蒸汽消毒前,应先( )。

A.  晾干欲消毒物品

B.  煮

C.  洗净欲消毒物品

D.  药品消毒

解析:在蒸汽消毒前,应先洗净欲消毒物品。这是因为蒸汽消毒是通过高温高压的蒸汽来杀灭细菌和病毒,如果物品表面有污垢或残留物,会影响蒸汽的渗透和消毒效果。因此,必须先将物品彻底清洁干净,然后再进行蒸汽消毒,以确保消毒效果。 举个例子,就像我们在煮饭之前要先洗米一样,如果米上有杂质或污垢,煮出来的饭就会受到影响,不仅口感不好,还可能存在卫生隐患。所以,清洁是消毒的第一步,只有确保物品表面干净,消毒才能更加有效地进行。

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90.扁桃体是( )。

A.  人体最大的消化腺

B.  人体最大的内分泌腺

C.  人体最大的淋巴器官

D.  人体最大的淋巴结

解析:扁桃体是人体最大的淋巴结。它们位于咽喉后部,是淋巴系统中的一部分,起着防御作用。当身体受到感染时,扁桃体会产生抗体来对抗病原体,帮助身体抵抗疾病。 可以想象扁桃体就像是身体的“警察局”,一旦有坏人(病原体)入侵,它们就会迅速出动,组织其他免疫细胞一起抵抗敌人,保护身体健康。所以,保持扁桃体的健康对于身体的免疫系统非常重要。

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1.保育员工作的对象是( ),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。

A.  各方面都尚未定型

B.  3〜6岁

C.  0〜6岁

D.  比较脆弱

解析:保育员工作的对象是各方面都尚未定型的学前儿童。这个年龄段的孩子身心发育都处于关键阶段,他们的个性、认知、情绪等方面都还在不断塑造中,因此需要保育员的关爱和引导来帮助他们健康成长。 举个例子,就像是在种植一棵小树苗一样,保育员就像是这棵小树苗的园丁,需要耐心地照顾、培养和引导。如果小树苗在成长过程中受到了不良的环境影响或缺乏关爱,可能会导致树木生长异常或者生病。同样,如果学前儿童在这个关键阶段缺乏适当的关爱和引导,可能会对他们的发展产生负面影响。 因此,保育员的工作就是要在这个关键时期给予学前儿童足够的关爱、支持和引导,帮助他们健康成长,塑造积极向上的人格和价值观。这样,他们就能够茁壮成长,像茁壮成长的小树一样,茁壮成长为未来社会的栋梁之才。

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468.( )儿童三轮车属于幼儿园室外活动的小型设备。

解析:这道题说儿童三轮车属于幼儿园室外活动的小型设备,这是错误的。儿童三轮车虽然是儿童玩具,但并不适合作为幼儿园室外活动的小型设备。在幼儿园的室外活动中,通常会选择一些更适合集体活动和团体游戏的设备,比如滑梯、秋千、攀爬架等,这些设备可以促进幼儿的身体发育和社交能力。 举个例子,想象一下幼儿园的小朋友们在室外玩耍,有的在滑梯上快乐地滑下来,有的在秋千上荡来荡去,有的在攀爬架上挑战自己的勇气和技能。他们通过这些设备的互动,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和社交能力。而如果只是提供儿童三轮车这样的个人玩具,可能会导致幼儿们各自为战,缺乏团体活动的乐趣和意义。 因此,幼儿园室外活动的设备选择需要考虑到幼儿的整体发展需求,提供能够促进身体、智力和情感发展的设备,而不仅仅是单纯的儿童玩具。

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302.( )是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A.  广义的幼儿教育

B.  狭义的幼儿教育

C.  现代幼儿教育

D.  幼儿教育

解析:答案:B 狭义的幼儿教育 解析:狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,目的是对幼儿进行有目的、有计划、有组织的教育活动,促进幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。这种教育是针对幼儿特点和需要的,通过各种教育活动帮助幼儿健康成长。 举例来说,狭义的幼儿教育可以包括幼儿园的教育活动。在幼儿园,老师们会根据幼儿的年龄特点和发展需求,设计各种游戏、活动和课程,帮助幼儿学习认知、语言、社交等技能,促进他们的身心发展。通过这些有组织的教育活动,幼儿可以在一个充满关爱和启发的环境中快乐成长。

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487.( )家庭教育指导必须由幼儿园教师来实施。

解析:这道题目是关于家庭教育指导的实施者的问题。题目说家庭教育指导必须由幼儿园教师来实施,这是错误的。家庭教育指导可以由各种不同的人来实施,比如家长、家庭教育专家、心理咨询师等。幼儿园教师在幼儿园里负责教育和照顾孩子,他们可以提供一些家庭教育指导的建议,但并不是唯一的实施者。 举个例子,假如一个家庭遇到了孩子的行为问题,他们可以寻求心理咨询师的帮助来进行家庭教育指导。心理咨询师会通过专业知识和技巧来帮助家长解决问题,提供有效的教育指导。 所以,家庭教育指导并不一定由幼儿园教师来实施,而是可以由各种专业人士来提供帮助和指导。

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323.保育员应在医务人员和本班教师指导下严格执行( )。

A.  幼儿园安全、卫生保健制度

B.  教学活动的规则

C.  游戏活动规则

D.  本班的一日生活安排

解析:正确答案是A. 幼儿园安全、卫生保健制度。 保育员在工作中应该严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度,这是保障幼儿健康和安全的重要措施。比如,保育员需要确保幼儿在幼儿园的环境是安全的,没有危险物品或者危险区域;保持幼儿园的卫生清洁,定期消毒玩具和教具,保证幼儿的健康。 在医务人员和本班教师的指导下执行这些制度,可以帮助保育员更好地照顾幼儿,确保他们的健康和安全。通过遵守这些规定,保育员可以建立起一个良好的工作习惯,提高工作效率,保障幼儿的身心健康。

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199.幼儿的情绪及情感具有不稳定性和易受感染的特点,其情绪及情感( )。

A.  受成人情绪态度的影响

B.  主要受教师的影响

C.  只受同伴的影响

D.  只受家人的影响

解析:正确答案是:A. 受成人情绪态度的影响。 幼儿的情绪及情感具有不稳定性和易受感染的特点,他们往往会受到周围成人的情绪态度的影响。例如,如果一个幼儿看到周围的成人都很开心,他们可能会感染到这种快乐的情绪,反之亦然。因此,成人在幼儿面前要注意自己的情绪表达,尽量保持积极乐观的态度,以帮助幼儿建立积极的情绪和情感。

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