84.婴幼儿关节的特点是( )。

解析：擦地时洗涮墩布的次数取决于地面的脏污程度和清洁要求。如果地面非常脏或者清洁要求很高，可能需要多次洗涮墩布；如果地面比较干净或者清洁要求不是很高，可能只需要1次或2次洗涮墩布就可以了。 举个例子，如果在厨房地面上有油渍或者食物残渣，这时候可能需要多次洗涮墩布才能彻底清洁干净；而在卧室地面上只有一些灰尘，可能只需要1次洗涮墩布就可以了。 因此，擦地时洗涮墩布的次数是根据具体情况而定的，需要根据实际情况来决定。

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解析：在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。这是因为指甲掀开或脱落可能会导致伤口感染，需要医生进行专业处理。就像我们在生活中遇到问题时，有些情况需要专业人士来处理，而不是自己随意处理。 举个例子，就好像修理电器一样。如果我们不懂得修理电器，自己随意拆卸可能会导致更严重的问题，甚至有安全隐患。所以在这种情况下，我们应该寻求专业电器维修人员的帮助，让他们来处理问题。同样，挤伤中指甲掀开或脱落也需要专业医生来处理，以确保伤口能够正确愈合，避免感染等问题的发生。所以记住，遇到挤伤并且指甲掀开或脱落时，一定要立即去医院寻求帮助。

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解析：这道题考察的是保育员在教学过程中应该遵循的原则。正确答案是C.面向全体与因材施教的原则。 这个原则意味着保育员应该尊重每个孩子的个性差异，允许他们按照自己的学习方式和速度进行学习。这样可以更好地满足每个孩子的学习需求，促进他们的全面发展。 举个例子，比如在教学数字的时候，有些孩子可能更喜欢通过唱歌学习，有些孩子可能更喜欢通过游戏学习，而有些孩子可能更喜欢通过实际操作学习。保育员可以根据孩子们的不同喜好和学习方式，灵活地设计教学活动，让每个孩子都能够在学习中找到自己的乐趣和动力。 总之，面向全体与因材施教的原则能够帮助保育员更好地关注每个孩子的个性特点，促进他们的全面发展。

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解析：这道题考察保育员在擦拭地面时容易遗漏的地方。正确答案是A. 家具、物品下面的地面。这是因为在日常清洁工作中，保育员可能会忽视家具、物品下面的地面，因为这些地方通常比较隐蔽，容易被忽略。然而，这些地方同样需要定期清洁，以确保环境的整洁和卫生。 举个例子，比如在幼儿园的活动室里，保育员可能会经常清洁地面和玩具，但是可能会忽视玩具下面或者角落里的地面。这些地方同样需要清洁，以防止灰尘和细菌的滋生，保持幼儿园的环境清洁卫生。 因此，保育员在擦拭地面时要注意家具、物品下面的地面，确保每个角落都被清洁到位，提供一个干净整洁的环境给孩子们。

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解析：幼儿园制定合理的幼儿一日生活作息制度是非常重要的，可以帮助幼儿养成良好的生活习惯。在幼儿园，两餐之间的间隔时间不得少于3.5小时，这是为了保证幼儿有足够的时间消化食物，避免消化不良或者影响食欲。 想象一下，如果我们在早餐和午餐之间只间隔1.5小时，那么幼儿可能还没有完全消化早餐就要吃午餐，这样会导致身体吸收不良，影响健康。但是，如果间隔时间太长，比如5小时，幼儿可能会感到饥饿和疲倦，影响学习和生活质量。 因此，幼儿园制定的两餐间隔时间不得少于3.5小时是经过科学考虑的，符合幼儿的生理特点和健康需求。

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解析：这道题目考察的是玩具和材料的分类。积木、积塑等玩具属于建构游戏的范畴。建构游戏是指通过搭建、组合、拼接等方式，让孩子们动手动脑，培养他们的空间想象力、创造力和手眼协调能力。这类玩具可以帮助孩子们锻炼动手能力，培养逻辑思维，激发他们的创造力。 举个例子，比如孩子们用积木搭建一个房子，他们需要考虑每块积木的形状、大小、重量等特点，然后进行组合搭建，这个过程就是建构游戏。通过这样的活动，孩子们不仅可以锻炼手部肌肉，还可以培养他们的空间想象力和解决问题的能力。 因此，积木、积塑等玩具属于建构游戏，是一种非常有益于儿童发展的玩具和材料。

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解析：幼儿自我意识的萌芽是指幼儿开始意识到自己是一个独立的个体，具有自己的思想、感受和行为。掌握代词“我”是幼儿自我意识发展的重要标志，因为通过使用“我”，幼儿能够表达自己的需求、情感和意愿，意识到自己与他人的区别。 举个例子，当一个幼儿说“我要喝水”时，他意识到自己感到口渴，并且知道自己可以通过言语表达这个需求。这种能够用“我”来指代自己的行为，表明了幼儿开始认识到自己是一个独立的存在，具有自己的主体性和意识。这是幼儿自我意识发展的重要里程碑。

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解析：这道题目是在讨论游戏对幼儿的重要性。游戏可以丰富幼儿的知识经验，帮助他们探索世界，发展社交能力。 首先，游戏可以帮助幼儿学习各种知识和技能。比如，玩积木可以培养他们的空间想象力和手眼协调能力；玩角色扮演游戏可以让他们学会合作和沟通；玩认知游戏可以帮助他们认识颜色、形状等基础知识。通过不同类型的游戏，幼儿可以在玩耍中学习，增长知识。 其次，游戏也可以满足幼儿探索世界的愿望。幼儿处于好奇心旺盛的阶段，他们希望通过各种方式来了解周围的世界。游戏可以提供一个安全的环境，让幼儿自由地探索、尝试、体验，从而满足他们的好奇心。 最后，游戏也是幼儿社交能力发展的重要途径。在游戏中，幼儿需要与其他小伙伴合作、竞争、分享，这些过程可以帮助他们建立良好的人际关系，学会尊重他人、团队合作等社交技能。 因此，游戏对幼儿的发展具有重要意义，不仅可以丰富他们的知识经验，满足探索世界的愿望，还可以促进社交能力的发展。

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解析：答案：正确 解析：婴幼儿在学习读写时，正确的姿势非常重要，可以帮助他们保持正确的身体姿势，避免眼睛疲劳和手部不适。端坐于桌前，身体离桌子一拳远可以保持身体的舒适姿势，眼睛离书本一尺远可以减少眼睛疲劳，一只手握在离笔端半寸左右的距离处可以保持正确的握笔姿势，另一只手自然地扶着书本可以帮助保持书本稳定。这样的姿势可以帮助婴幼儿更好地集中注意力，提高学习效率。 举个例子，就像我们在做作业或者写字时，保持正确的坐姿和手部姿势可以让我们感觉更加舒适，避免出现颈部或手部不适的情况。所以，婴幼儿在学习读写时，正确的姿势就像是他们学习的基础，可以帮助他们更好地掌握知识。希望你能够在教育婴幼儿时，注意引导他们保持正确的读写姿势，让他们在学习过程中更加舒适和高效。

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解析：这道题目是关于我国学前教育的基本任务的考察。正确答案是A. 根本任务。学前教育是幼儿教育体系中的第一环节，是为幼儿一生的发展打好基础的重要阶段。在学前教育阶段，幼儿接受的教育将直接影响其未来的学习和发展。 举个例子来说，就好比建筑房屋一样，如果地基不牢固，那么整个房屋的稳定性就会受到影响。学前教育就好比是给幼儿打下坚实的地基，为他们未来的学习和发展提供稳定的支撑。因此，将“为幼儿一生的发展打好基础”作为我国学前教育的根本任务是非常重要的。

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