A、 人体最大的消化腺
B、 人体最大的内分泌腺
C、 人体最大的淋巴器官
D、 人体最大的淋巴结
答案:D
解析:扁桃体是人体最大的淋巴结。它们位于咽喉后部,是淋巴系统中的一部分,起着防御作用。当身体受到感染时,扁桃体会产生抗体来对抗病原体,帮助身体抵抗疾病。 可以想象扁桃体就像是身体的“警察局”,一旦有坏人(病原体)入侵,它们就会迅速出动,组织其他免疫细胞一起抵抗敌人,保护身体健康。所以,保持扁桃体的健康对于身体的免疫系统非常重要。
A、 人体最大的消化腺
B、 人体最大的内分泌腺
C、 人体最大的淋巴器官
D、 人体最大的淋巴结
答案:D
解析:扁桃体是人体最大的淋巴结。它们位于咽喉后部,是淋巴系统中的一部分,起着防御作用。当身体受到感染时,扁桃体会产生抗体来对抗病原体,帮助身体抵抗疾病。 可以想象扁桃体就像是身体的“警察局”,一旦有坏人(病原体)入侵,它们就会迅速出动,组织其他免疫细胞一起抵抗敌人,保护身体健康。所以,保持扁桃体的健康对于身体的免疫系统非常重要。
解析:正确。体温表是用来测量体温的仪器,也称为体温计。体温计通常用于测量人体的体温,可以帮助我们监测身体的健康状况。比如,当我们感觉身体不舒服或发烧时,可以使用体温计来测量体温,以便及时采取相应的治疗措施。就像我们平时使用温度计来测量室内温度一样,体温计是非常重要的医疗工具之一。所以,了解体温计的使用方法和原理对我们保持健康非常重要。
A. 有规则的游戏
B. 集体游戏
C. 教学游戏
D. 活动性游戏
解析:答案:A. 有规则的游戏 解析:按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和有规则的游戏两种。创造性游戏是指没有固定规则,玩家可以自由发挥想象力和创造力的游戏,如搭积木、画画等;而有规则的游戏则是指有明确规则和目标的游戏,如象棋、扑克等。在有规则的游戏中,玩家需要按照规则进行操作,通过策略和技巧来达到游戏的目标。例如,在象棋中,玩家需要按照规定的走法来移动棋子,通过思考和计划来击败对手。因此,有规则的游戏是一种需要遵循规则和策略的游戏类型。
A. 调动儿童的活动积极性
B. 熟悉活动的内容与要求
C. 认真完成教师布置的临时任务
D. 注意观察婴幼儿的反应
解析:这道题考察保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应该如何配合教师做好各项工作。正确答案是C. 认真完成教师布置的临时任务。 保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,需要密切配合教师的工作,认真完成教师交代的任务。这样可以确保活动的顺利进行,同时也能够提高工作效率和团队合作精神。 举个例子,如果教师要求保育员帮忙准备一个手工活动,保育员需要按照教师的要求准备材料、布置场地,并在活动中认真指导儿童完成手工作品。只有这样,活动才能顺利进行,儿童才能获得乐趣和成就感。 因此,保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应该认真完成教师布置的任务,这样才能更好地配合教师,为儿童提供更好的教育服务。
A. 幼儿园开展长期的入学准备教育
B. 幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备
C. 幼儿园带幼儿参观小学、了解小学
D. 幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢
解析:这道题主要考察幼小衔接时可能出现的问题。正确答案是B. 幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备。这种情况下,幼儿园可能会过度迎合家长的期望,而忽视了幼儿自身的需求和发展。这样的幼儿园可能会过度强调学习内容,而忽视了幼儿的身心发展和兴趣爱好。 举个例子,有些幼儿园可能会为了迎合家长的期望,而让幼儿每天都进行大量的学习任务,比如背诵诗歌、学习字母和数字等。这样的做法可能会让幼儿感到压力过大,失去了玩耍和探索的机会,影响了他们的身心健康发展。 因此,在实施幼小衔接时,幼儿园应该更加关注幼儿的个体需求和发展,不仅要满足家长的期望,还要确保幼儿在快乐学习的同时,能够全面发展自己的能力和兴趣。
A. 把渴望得到的东西说成已经得到的
B. 把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C. 跟老师说长大以后想成为一名军人
D. 欣赏文学作品时身临其境,与角色同悲喜
解析:答案:C. 跟老师说长大以后想成为一名军人 解析:幼儿容易将想象与现实相混淆,主要表现在他们把渴望得到的东西说成已经得到的,把希望发生的事情当成已经发生的来描述,以及在欣赏文学作品时身临其境,与角色同悲喜。而幼儿跟老师说长大以后想成为一名军人,更多的是表达了自己的理想和愿望,而不是将想象与现实相混淆。因此,选项C不属于幼儿容易将想象与现实相混淆的表现。 举个例子,比如幼儿在玩具店看到一件玩具非常喜欢,但没有买到,却告诉别人说自己已经有了这个玩具,这就是将想象与现实相混淆的表现之一。而如果幼儿说长大后想成为一名消防员,这只是表达了他的理想和愿望,并不是混淆了现实和想象。
A. 维生素A
B. 维生素B1
C. 维生素C
D. 维生素D
解析:答案: D. 维生素D 解析: 摄取钙的同时应摄取维生素D以促进钙的吸收。维生素D在人体内能够促进钙的吸收和利用,有助于维持骨骼健康。如果缺乏维生素D,即使摄入足够的钙,也可能导致钙吸收不良。因此,维生素D在钙的吸收过程中起着非常重要的作用。 举个例子,我们可以想象维生素D就像是一把打开钙吸收通道的钥匙,没有这把钥匙,就无法打开通往钙吸收的大门,钙就无法被充分吸收利用。所以,摄取钙的同时应摄取足够的维生素D,以确保钙的吸收效果。
解析:这道题目说婴幼儿阶段养成了不正确的姿势,主要影响体态的美观,不会直接影响健康,这是错误的说法。事实上,婴幼儿阶段养成了不正确的姿势会直接影响健康,因为姿势不正确可能导致肌肉和骨骼发育不良,进而影响身体的健康发育。 举个例子,如果一个婴幼儿长时间保持驼背的姿势,可能会导致背部肌肉和脊柱发育不良,最终影响到孩子的身体健康。另外,如果一个婴幼儿长时间保持头部歪向一侧的姿势,可能会导致颈部肌肉不平衡,进而影响到孩子的头部发育和颈部健康。 因此,正确的姿势对于婴幼儿的健康发育非常重要,家长和保育员应该注意帮助婴幼儿养成正确的姿势习惯,以保障他们的健康成长。
A. 2
B. 3
C. 1
D. 4
解析:酒精擦拭降温法是一种常见的急救降温方法,可以帮助降低体温。在使用这种方法时,需要将70%的酒精或白酒稀释后使用。正确的稀释比例是1倍稀释,也就是说,不需要再额外加水,直接使用70%的酒精或白酒即可。 举个例子来帮助你理解,就好像我们在做果汁时,如果果汁浓度太高,我们会加水稀释一样。在使用酒精擦拭降温法时,正确的稀释比例就像是调配果汁一样,需要按照正确的比例来进行,这样才能达到最好的效果。
A. 幼儿之家
B. 少儿之家
C. 贫儿之家
D. 儿童之家
解析:这道题目问的是1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的教育机构的名称。正确答案是D. 儿童之家。 蒙台梭利是一位意大利教育家,他创建了蒙台梭利教育法,这种教育法注重培养儿童的自主性、独立性和自信心。儿童之家是他创办的第一个教育机构,也是他实践蒙台梭利教育法的地方。在这个机构里,蒙台梭利采用了一些特殊的方法来训练处境不利的儿童,帮助他们获得更好的教育和发展。 举个例子,就好像在儿童之家里,蒙台梭利提供了各种各样的教具和材料,让孩子们可以自由选择他们感兴趣的活动。他们可以自主地选择玩具、学习材料,自己决定学习的内容和方式。这样的教育方法激发了孩子们的学习兴趣和创造力,帮助他们更好地成长和发展。 通过这个例子,我们可以更深入地理解蒙台梭利教育法以及他在儿童之家所做的工作,帮助处境不利的儿童获得更好的教育和成长。希望这个解析能够帮助你更好地理解这个知识点!
A. 做其他工作
B. 休息
C. 与幼儿游戏
D. 做好服药纪录
解析:这道题的正确答案是D. 做好服药纪录。 在婴幼儿服药结束后,保育员应该及时记录下婴幼儿服药的情况,包括药物的名称、剂量、时间等信息,以便于监测药物的疗效和避免重复服药或错服药的情况发生。这样做有利于保障婴幼儿的健康和安全。 举个例子,如果一个婴幼儿因为感冒需要服用退烧药,保育员在给药后应该记录下药物的名称、剂量以及服药的时间,以便于在需要的时候查看药物的使用情况。这样可以确保婴幼儿按时按量服药,提高治疗效果。 所以,做好服药纪录是保育员在婴幼儿服药结束后应该做的事情。