A、 出生时
B、 6-8个月
C、 1.5岁
D、 2.5岁
答案：B
解析：答案：B. 6-8个月 解析：第一颗乳牙通常在宝宝出生后6-8个月的时候开始萌出。乳牙的生长顺序是有规律的，一般来说，先长出下颚的两颗中间门牙，然后是上颚的两颗中间门牙，接着是侧门牙，最后是第一颗磨牙。所以家长们在宝宝6个月左右就要开始留意宝宝的口腔情况，及时进行口腔卫生护理。另外，宝宝长牙的过程可能会伴随着口水增多、咬手指等现象，这是正常的，家长们不必过于担心。 例子：想象一下，当宝宝的第一颗乳牙开始长出来的时候，宝宝可能会感到不适，会流口水、咬手指，这时候家长们可以给宝宝一些适合咬的硅胶牙胶或者冰冻的水果等来缓解宝宝的不适。同时，家长们也要注意保持宝宝口腔的清洁，可以用湿纱布轻轻擦拭宝宝的牙龈和牙齿，帮助宝宝舒缓不适感。
A、 出生时
B、 6-8个月
C、 1.5岁
D、 2.5岁
答案：B
解析：答案：B. 6-8个月 解析：第一颗乳牙通常在宝宝出生后6-8个月的时候开始萌出。乳牙的生长顺序是有规律的，一般来说，先长出下颚的两颗中间门牙，然后是上颚的两颗中间门牙，接着是侧门牙，最后是第一颗磨牙。所以家长们在宝宝6个月左右就要开始留意宝宝的口腔情况，及时进行口腔卫生护理。另外，宝宝长牙的过程可能会伴随着口水增多、咬手指等现象，这是正常的，家长们不必过于担心。 例子：想象一下，当宝宝的第一颗乳牙开始长出来的时候，宝宝可能会感到不适，会流口水、咬手指，这时候家长们可以给宝宝一些适合咬的硅胶牙胶或者冰冻的水果等来缓解宝宝的不适。同时，家长们也要注意保持宝宝口腔的清洁，可以用湿纱布轻轻擦拭宝宝的牙龈和牙齿，帮助宝宝舒缓不适感。
解析：这道题说的是保育工作记录的主要内容是儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况，这是错误的。保育工作记录的主要内容应该包括儿童的个人信息、健康状况、饮食情况、睡眠情况、个人习惯、家庭背景等内容。在记录中，应该详细描述儿童的生活状态，以便保育员更好地了解每个儿童的需求，为他们提供更好的照顾和教育。 举个例子，如果一个儿童在活动中表现出情绪不稳定，保育员在记录中应该详细描述这种情况，包括何时何地发生、持续时间、触发原因等，以便后续能够更好地帮助这个儿童调节情绪。这样的记录对于保育员来说非常重要，可以帮助他们更全面地了解每个儿童，制定更有效的教育计划。
A. 贫血
B. 佝偻病
C. 影响身体发育和智力发展
D. 胡齿
解析：缺碘会导致影响身体发育和智力发展。碘是人体必需的微量元素，对于甲状腺激素的合成和代谢至关重要。如果长期缺乏碘，会导致甲状腺功能减退，进而影响身体发育和智力发展。比如，儿童缺碘可能会导致智力低下、学习困难等问题。因此，保证摄入足够的碘对于身体健康和智力发展非常重要。
A. 帮助行为
B. 推理能力
C. 自我认同感
D. 道德感
解析：在幼儿期，儿童的道德感开始发展，这是指他们开始意识到什么是对的，什么是错的，以及如何对待他人。道德感的培养对于孩子的成长非常重要，它涉及到孩子的价值观、行为准则和社会责任感。 举个例子来说，当一个幼儿看到其他小朋友受伤了，他会表现出关心和帮助的行为，这是因为他开始意识到帮助他人是正确的，而不是漠视或者无动于衷。通过这样的行为，孩子逐渐建立起对他人的尊重和关爱，形成健康的道德观念。 因此，在幼儿期，家长和老师可以通过引导和榜样示范，帮助孩子培养道德感，让他们懂得如何正确对待他人，如何做一个有责任感和同理心的人。这样的培养不仅有助于孩子的个人成长，也对整个社会的和谐发展起着重要作用。
A. 腹股沟
B. 腋下
C. 颈部
D. 全身
解析：幼儿患扁桃体炎时，常常会引起颈部的淋巴结肿大。这是因为扁桃体是免疫系统中的一部分，当感染或炎症发生时，淋巴细胞会聚集在受感染区域，导致淋巴结肿大。所以，当幼儿出现颈部淋巴结肿大的情况时，可能是由于扁桃体炎引起的。 举个例子，就好像我们的身体是一个城市，淋巴结就像是城市中的警察局，负责保护城市的安全。当城市中发生了犯罪活动（比如感染或炎症），警察局就会派出警察前往现场处理。所以，当城市中某个地区发生了犯罪活动（扁桃体发炎），警察局（淋巴结）就会派出警察（淋巴细胞）前往处理，这样就会导致那个地区的警察局（淋巴结）变得比较忙碌，也就会肿大。希望这个生动的比喻能够帮助你更好地理解这个知识点。
解析：正确。在参与集体教育活动指导时，除了智力因素外，非智力因素也起着非常重要的作用。良好的学习态度和浓厚的学习兴趣可以激发学生的学习动力，帮助他们更好地参与学习活动，提高学习效果。 举个例子，如果一个学生对学习兴趣缺乏，那么无论老师如何精心设计教学内容，他也可能无法全身心投入学习。相反，如果一个学生对学习充满热情，那么即使遇到困难也会持之以恒地学习下去。因此，培养学生良好的学习态度和浓厚的学习兴趣是教育工作者在教学过程中需要重视的方面。
A. 清洗衣物
B. 折叠整齐
C. 清点数量
D. 购买衣服
解析：幼儿园的衣物管理工作包括清洗衣物、折叠整齐和清点数量。其中，清洗衣物是保持幼儿园环境整洁卫生的重要工作，确保幼儿穿着干净的衣服；折叠整齐则是为了方便存放和管理衣物，让幼儿容易找到自己的衣服；清点数量则是为了确保每位幼儿都有足够的衣物穿，避免衣物短缺的情况发生。购买衣服虽然也是管理衣物的一部分，但通常是由园长或者负责采购的工作人员来完成。因此，正确答案是C.清点数量。希望通过这些例子能帮助你更好地理解幼儿园的衣物管理工作。
A. 意义记忆
B. 形象记忆
C. 错误记忆
解析：在幼儿的记忆中，形象记忆占主导地位。形象记忆是指通过感官对事物的形状、颜色、大小等特征进行感知和记忆。幼儿在学习过程中，往往更容易通过形象记忆来记忆事物，因为他们的大脑发育尚未完全，逻辑思维能力不强，更倾向于通过感官直接感知和记忆事物。 举个例子，比如幼儿学习认识动物，老师可以通过图片、玩具等形象化的方式展示给幼儿，让他们通过观察动物的形状、颜色等特征来记忆。这样的学习方式更符合幼儿的认知特点，能够更好地激发他们的学习兴趣和记忆能力。
解析：正确。在保管物品方面，保育员应该做到来路明，即要清楚物品的来源，确保物品的合法性和安全性；销路清，即要记录物品的使用情况，确保物品的流向清晰可追溯；不丢失，即要妥善保管物品，防止遗失或损坏。举个例子，如果一个保育员负责管理动物园的钥匙，他必须清楚每把钥匙的用途和归属，记录每次使用的情况，确保钥匙不会丢失或被盗用，以保障动物园的安全和正常运转。这样的管理方式不仅能提高工作效率，还能保护物品的安全和完整性。
A. 发现别人的长处
B. 发现别人的缺点
C. 学会保护自己的利益
D. 学会工作
解析：这道题目是在考察保育员教育孩子学会宽容的方法。正确答案是A. 发现别人的长处。教育孩子学会宽容，首先要让他们学会发现别人的长处，而不是只看到别人的缺点。通过发现别人的长处，孩子可以更加包容和理解他人，建立起良好的人际关系。 举个例子，比如小明和小红在一起玩游戏，小明发现小红很擅长画画，他可以夸奖小红的画画技术，这样不仅可以让小红感到开心，也可以让小明学会欣赏别人的长处，培养他的宽容心态。 所以，作为保育员，教育孩子学会宽容是非常重要的，通过引导他们发现别人的长处，可以帮助他们建立积极的人际关系，培养出善良和宽容的品质。
A. 语言知识
B. 教育技能
C. 理论知识
D. 教学方法知识
解析：保育员应具备的具体知识包括普通文化知识、专业理论知识和教育技能等实践知识。教育技能是指保育员在实际工作中所需要具备的教育能力和技巧，包括如何与儿童有效沟通、如何设计和实施教育活动、如何引导儿童发展等方面的知识和技能。 举个例子，假设你是一名保育员，你需要和一群幼儿一起进行绘画活动。在这个过程中，你需要具备一定的绘画技巧，能够引导孩子们正确使用绘画工具，教导他们如何表达自己的想法和情感。同时，你还需要了解儿童的认知发展特点，根据不同年龄段的孩子们的特点设计相应的绘画活动，以促进他们的发展。 因此，教育技能是保育员必备的知识和能力之一，它帮助保育员更好地与儿童互动，促进他们的全面发展。
