A、 11h
B、 12h
C、 13~14h
D、 14~15h
答案:A
解析:这道题是关于108.3-6岁幼儿每日睡眠时间的问题。正确答案是A. 11小时。 幼儿的睡眠时间对于他们的健康和发育非常重要。根据专家建议,3-6岁的幼儿每天应该睡眠11小时。充足的睡眠可以帮助幼儿保持好的身体状况,提高免疫力,促进大脑发育,增强记忆力和学习能力。 想象一下,如果一个幼儿每天都只睡几个小时,他可能会变得疲倦、易怒,甚至影响到他的学习和行为。所以,作为保育员,我们要关注幼儿的睡眠时间,确保他们能够养成良好的睡眠习惯,让他们在健康快乐的环境中成长。
A、 11h
B、 12h
C、 13~14h
D、 14~15h
答案:A
解析:这道题是关于108.3-6岁幼儿每日睡眠时间的问题。正确答案是A. 11小时。 幼儿的睡眠时间对于他们的健康和发育非常重要。根据专家建议,3-6岁的幼儿每天应该睡眠11小时。充足的睡眠可以帮助幼儿保持好的身体状况,提高免疫力,促进大脑发育,增强记忆力和学习能力。 想象一下,如果一个幼儿每天都只睡几个小时,他可能会变得疲倦、易怒,甚至影响到他的学习和行为。所以,作为保育员,我们要关注幼儿的睡眠时间,确保他们能够养成良好的睡眠习惯,让他们在健康快乐的环境中成长。
A. 1份粪便加2份石灰乳
B. 1份粪便加1份石灰乳
C. 2份粪便加1份石灰乳
D. 3份粪便加1份石灰乳
解析:这道题是关于使用石灰消毒粪便的比例的问题。正确答案是A. 1份粪便加2份石灰乳。 石灰是一种常用的消毒剂,可以有效杀灭细菌和病毒。在处理粪便时,使用适量的石灰可以有效消毒并减少臭味。 举个例子来帮助你理解:假设你在农场工作,需要处理大量的动物粪便。为了消毒粪便,你需要按照1份粪便加2份石灰乳的比例进行混合。这样可以确保粪便被充分消毒,减少对环境和健康的影响。
解析:这道题说的是保育员应根据每个教育活动的不同要求,独自设计和布置活动场地,摆放设备和桌椅,方便教师开展教学工作。这种说法是错误的。 保育员在教育活动中的角色是非常重要的,他们需要与教师密切合作,共同为孩子们提供一个良好的学习环境。在活动场地的设计和布置方面,保育员和教师应该共同商讨,根据活动的内容和目的来进行布置。保育员可以根据自己的专业知识和经验提出建议,但最终的决定还是要由教师来做。 举个例子,如果是一场户外探险活动,保育员可以提出在场地周围设置安全警示标志,准备急救箱等建议,但具体的活动路线和任务安排还是由教师来制定。保育员和教师之间的合作是非常重要的,只有共同努力,才能为孩子们提供更好的教育环境。
A. 他人间接经验
B. 初步分析思考
C. 事物客观规律
D. 自身生活经验
解析:幼儿对事物的判断和推理常以自身生活经验为依据。这是因为幼儿在成长过程中通过自己的亲身经历和观察,建立起了对世界的认知和理解。比如,一个幼儿可能会认为冬天很冷是因为自己在冬天穿厚衣服感受到了寒冷,这就是通过自身生活经验形成的判断。 举个例子,当幼儿看到一只狗在吠叫时,他可能会根据自己的生活经验推断出这只狗可能是在感到害怕或者生气。因为在平时的生活中,幼儿可能曾经看到过自己或者其他人在害怕或者生气时也会发出类似的声音,所以他会将这种经验应用到对狗的判断中。 因此,幼儿的判断和推理能力的发展离不开他们自身的生活经验,这些经验会帮助他们更好地理解和认知世界。
A. 缺乏正确的学习方法
B. 缺乏良好的思维习惯
C. 缺乏良好的学习习惯
D. 缺乏人际交往的能力
解析:这道题主要是在讨论学前儿童入学时可能会遇到的社会适应困难。选项中提到了缺乏人际交往的能力,这是指学前儿童可能会在与同龄人或老师之间的交流中感到困难,不知道如何与他人合作或沟通。 举个例子来说,想象一下一个刚刚入学的学前儿童,他可能会因为不了解如何与其他小朋友玩耍而感到孤独和焦虑。他可能不知道如何主动与别人交流,也不知道如何分享玩具或合作完成任务。这种缺乏人际交往能力会影响他在学校的适应能力,也可能导致他在社交场合中感到不安。 因此,学前儿童入学时,除了需要培养任务意识、规则意识和独立意识外,也需要注重培养他们的人际交往能力,帮助他们建立良好的人际关系,更好地适应学校生活。
A. 《爱弥儿——论教育》
B. 《儿童心理之研究》
C. 《理想国》
D. 《大教学论》
解析:这道题目问及307.1762年出版的卢梭的代表作是什么,正确答案是A.《爱弥儿——论教育》。 《爱弥儿——论教育》是卢梭的代表作之一,它是一部半论文、半小说体裁的著作。在这部作品中,卢梭探讨了教育的重要性,提出了他独特的教育理念。他认为教育应该以个体的自然发展为基础,注重培养孩子的独立思考能力和自主性,而不是简单地灌输知识。这些思想对后世的教育理论产生了深远的影响。 举个例子,就像种植一棵树一样,教育也需要耐心和细心的呵护。只有给予孩子足够的空间和自由,让他们自由地成长和发展,才能培养出真正独立、有思想的个体。这种教育理念可以帮助我们更好地理解卢梭的作品《爱弥儿——论教育》。
A. 忽视培养
B. 长期积累
C. 不正确教育
D. 家庭影响
解析:婴幼儿不正确姿势的形成是长期积累的结果。这是因为婴幼儿的骨骼和肌肉发育尚未完全成熟,长时间保持不正确的姿势会导致肌肉和骨骼发育不良,进而影响身体的健康发育。 举个例子,如果一个婴儿经常被放在不合适的床上睡觉,头部和颈部没有得到正确的支撑,长时间下来可能会导致颈部肌肉僵硬,甚至影响颈椎的生长发育,引发颈部问题。这种不正确姿势的长期积累可能会对婴幼儿的生长发育造成负面影响。 因此,作为保育员,我们需要重视婴幼儿的姿势问题,及时纠正不正确的姿势,帮助他们养成良好的姿势习惯,促进他们健康的成长。
解析:错误。选购婴幼儿玩具时,除了玩具的大小外,还需要考虑玩具的材质、安全性、适合年龄等因素。玩具的大小只是其中之一,不能单独作为重点注意的事项。比如,如果一个婴幼儿玩具虽然大小适中,但是材质不安全或者不适合该年龄段的婴幼儿使用,那么也是不合适的。所以在选购婴幼儿玩具时,综合考虑多个因素才能确保选择到合适的玩具。
A. 2h
B. 3~4h
C. 5h
D. 6h
解析:幼儿两餐间隔时间应该为3~4小时。这是因为幼儿的消化系统还在发育阶段,需要时间来消化食物,保证营养的吸收和利用。如果两餐间隔时间太短,会导致幼儿的消化系统负担过重,容易引起消化不良等问题。 举个例子,就好像我们吃饭后需要一定的时间来消化食物一样。如果我们吃完午饭后不久就吃晚饭,可能会感觉胃部不舒服,消化不良。同样,幼儿也需要适当的间隔时间来保证消化系统的正常运作。 因此,幼儿两餐间隔时间应该为3~4小时,这样有利于他们的健康成长。
A. 36.8℃
B. 37℃
C. 37.2℃
D. 37.5℃
解析:婴幼儿体温达到37.5℃就算是发烧了。这是因为婴幼儿的体温调节系统还没有完全发育成熟,所以他们对于体温的变化比较敏感。一旦体温达到37.5℃,就说明他们的身体正在应对某种疾病或者感染。 举个例子,就好像婴幼儿的身体是一个小宝宝的守护者,一旦有外来的病菌入侵,守护者就会立刻发出警报,让身体做好应对。所以,当体温达到37.5℃时,就像是守护者发出的紧急警报,提醒我们要留意宝宝的身体状况,及时采取措施。 因此,作为保育员,我们需要时刻留意婴幼儿的体温变化,及时发现并处理发烧的情况,保障他们的健康成长。
解析:这道题说的是婴幼儿行进时歪头斜肩上下肢不协调是不正确的跑跳姿势,这是错误的。 正确的跑跳姿势应该是婴幼儿行进时头部保持正直,双肩平衡,上下肢协调运动。如果婴幼儿在行进时出现歪头斜肩、上下肢不协调的情况,可能会影响他们的身体发育和运动能力。 举个例子,想象一下一个小朋友在操场上奔跑,如果他的头歪向一侧,肩膀也斜了,那么他的身体就会失去平衡,跑步的姿势也会变得不正确。这样不仅容易导致摔倒受伤,还会影响他的跑步速度和效率。 因此,对于婴幼儿来说,正确的跑跳姿势是非常重要的,可以通过正确的姿势来保护身体,提高运动能力。希望你能记住这个知识点,以后看到婴幼儿跑跳时能够帮助他们纠正姿势,保护他们的身体健康。