165.幼儿对事物的认识主要依赖于( )。

解析：正确。体温表是用来测量体温的仪器，也称为体温计。体温计通常用于测量人体的体温，可以帮助我们监测身体的健康状况。比如，当我们感觉身体不舒服或发烧时，可以使用体温计来测量体温，以便及时采取相应的治疗措施。就像我们平时使用温度计来测量室内温度一样，体温计是非常重要的医疗工具之一。所以，了解体温计的使用方法和原理对我们保持健康非常重要。

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解析：扫地时应该开窗的原因是为了保持室内空气流通，避免灰尘和异味在室内滞留。如果关窗扫地，灰尘和异味会在室内循环，对健康不利。所以，正确的做法是在扫地时开窗通风。 可以想象一下，如果你在一个封闭的房间里扫地，灰尘和异味会在房间里弥漫，让人感到不舒服。而如果你开窗通风，新鲜空气会进入房间，将灰尘和异味带走，让整个环境更加清新舒适。 因此，扫地时应该做到开窗，这样不仅可以保持室内空气清新，还能让清洁工作更加有效。

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解析：维生素A存在于肝脏中。维生素A是一种脂溶性维生素，对于我们的视力、免疫系统和皮肤健康都非常重要。肝脏是人体中储存维生素A的主要器官，因此摄入适量的肝脏可以帮助我们获得足够的维生素A。 举个例子，想象一下你是一位保育员，你的工作是照顾动物园里的动物。有一天，你发现一只小狮子视力变得模糊，而且皮肤也出现了问题。你知道这可能是因为它缺乏维生素A，于是你开始给它添加含有丰富维生素A的食物，比如肝脏。经过一段时间的补充，小狮子的视力和皮肤健康都得到了改善，变得更加活泼和健康了。 所以，肝脏中含有丰富的维生素A，对于我们的健康非常重要，我们可以通过食用肝脏来摄入足够的维生素A。

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解析：这道题是错误的。婴幼儿吃适量的脂肪是非常重要的，因为脂肪是婴幼儿生长发育所必需的营养物质之一。脂肪不仅提供能量，还有助于大脑和神经系统的发育。但是，需要注意的是，婴幼儿吃脂肪的种类和量要适当，过量摄入不健康的脂肪可能会对血管和心脏造成不良影响。 举个例子，像鱼油中的Omega-3脂肪酸对婴幼儿的大脑发育非常有益，而过多摄入饱和脂肪酸则可能增加心血管疾病的风险。因此，在给婴幼儿提供脂肪时，要选择健康的脂肪来源，如鱼类、坚果、橄榄油等，并控制摄入量，以确保他们获得足够的营养同时不会对健康造成负面影响。

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解析：婴儿溢奶的原因是胃呈水平位，上口松，吃奶时吞入空气。当婴儿吃奶时，如果胃的上口松弛，就容易导致吞入空气，造成溢奶现象。这是因为胃的上口松弛会导致食物和空气混合在一起，增加了胃内的压力，从而引起溢奶。 举个例子，就好像我们喝水时如果一口气喝得太快，就会吞入空气，导致打嗝或者胃部不适。同样地，婴儿吃奶时如果姿势不正确或者胃的上口松弛，就会吞入空气，引起溢奶问题。 所以，为了避免婴儿溢奶，我们在喂养婴儿时要确保他们的胃处于正确的位置，上口紧闭，避免吞入空气。这样可以有效减少婴儿溢奶的发生，保证他们的健康成长。

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解析：正确。这条记录是客观描述的，因为它只是简单地描述了发生了什么事情，没有加入任何主观感情或评价。类似于观察到了一个事件并简单记录下来，没有对事件进行解释或评论。 举个例子，如果你在动物园看到了一只猴子拿走了另一只猴子的香蕉，你可以客观地记录下来：“猴子A拿走了猴子B的香蕉。”这就是客观描述，只是简单地陈述了发生的事情，没有加入任何主观看法。

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解析：儿童优生优育问题是指关于如何使儿童在生理、心理和社会方面得到最佳发展的问题。在西方教育史上，柏拉图是最先论述儿童优生优育问题的思想家之一。 柏拉图认为，儿童的教育应该从他们的童年开始，因为童年时期是塑造一个人品格和智力的关键时期。他提倡对儿童进行全面的教育，包括体育、音乐、数学、逻辑等各个方面的教育，以培养他们的身心健康和全面发展。 举个例子，就像我们在种植一棵树时，需要从小树苗开始精心照料，给予充足的阳光、水分和养分，以确保它能茁壮成长。同样，儿童也需要在成长过程中得到适当的关爱和教育，才能成为有益于社会的人才。 通过柏拉图的思想，我们可以看到儿童教育的重要性，以及如何通过优生优育来培养未来的人才。

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解析：这道题考察的是保育员在整园教养中的具体工作内容。在幼儿晨检时，保育员应该帮助幼儿叠被子，这样可以培养幼儿的自理能力和协作能力，同时也是保持整洁和卫生的重要工作。 举个例子，想象一下幼儿园的晨间，保育员正在帮助幼儿进行晨检。当保育员看到有些幼儿叠被子的能力还不够熟练时，她会耐心地示范给幼儿看，然后引导幼儿一起动手叠被子。通过这样的互动，幼儿在模仿中学会了正确的叠被子方法，同时也培养了他们的合作意识和自理能力。 因此，保育员在整园教养中的工作不仅仅是照顾幼儿的生活起居，更重要的是通过各种活动和细致的关怀，帮助幼儿全面发展，让他们在快乐健康的环境中茁壮成长。

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解析：亲社会行为是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。这种行为通常是出于同情心、善良、同理心等积极情感的驱使。比如，当我们看到有人遇到困难时，我们会感到同情并愿意伸出援手帮助他们，这就是亲社会行为的体现。 举个例子，假设你在街上看到一个老人摔倒了，周围的人都在忙着赶路，只有你停下来帮助他。这种行为就是亲社会行为，因为你出于同情心和善良的本能，愿意帮助他人。这种行为不仅可以带来实际的帮助，还可以传递正能量，激励他人也去帮助他人，从而构建一个更加和谐、温暖的社会。

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解析：保育员应至少每两个星期擦拭一次窗户是为了保持幼儿园环境的清洁和卫生。窗户是室内外交流的重要通道，经常擦拭可以确保室内采光良好，让幼儿在明亮的环境中学习和成长。同时，干净的窗户也能让家长和访客感受到幼儿园的整洁和管理有序，增加信任感。因此，保育员定期擦拭窗户是非常重要的工作之一。

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