A、 理解
B、 背诵
C、 复述
D、 无意识
答案:A
解析:这道题目是在讨论幼儿学习的有效方法。对于幼儿来说,最有效的办法是在理解的基础上进行识记。理解是指通过解释、讨论、实践等方式使幼儿对知识有深入的理解,而不仅仅是机械地记忆。只有在理解的基础上进行识记,幼儿才能更好地掌握知识,形成自己的思维模式。 举个例子,如果幼儿学习数字,可以通过实际操作让他们理解数字的概念,比如用积木搭建数字形状,让他们通过实际操作感受数字的大小和数量。然后再让他们在理解的基础上进行识记,比如通过游戏、歌曲等方式帮助他们记忆数字的顺序和大小关系。这样,幼儿不仅能记住数字,还能理解数字的含义和用途,从而更好地运用数字知识。
A、 理解
B、 背诵
C、 复述
D、 无意识
答案:A
解析:这道题目是在讨论幼儿学习的有效方法。对于幼儿来说,最有效的办法是在理解的基础上进行识记。理解是指通过解释、讨论、实践等方式使幼儿对知识有深入的理解,而不仅仅是机械地记忆。只有在理解的基础上进行识记,幼儿才能更好地掌握知识,形成自己的思维模式。 举个例子,如果幼儿学习数字,可以通过实际操作让他们理解数字的概念,比如用积木搭建数字形状,让他们通过实际操作感受数字的大小和数量。然后再让他们在理解的基础上进行识记,比如通过游戏、歌曲等方式帮助他们记忆数字的顺序和大小关系。这样,幼儿不仅能记住数字,还能理解数字的含义和用途,从而更好地运用数字知识。
A. 成人
B. 幼儿
C. 教师
D. 父母
解析:答案:A. 成人 解析:幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。在家庭中,幼儿与父母之间的亲子关系对幼儿的成长发展起着至关重要的作用,父母是幼儿的第一任教师,他们的言传身教对幼儿的价值观、行为习惯等方面有着深远的影响。在幼儿园或托幼机构中,幼儿与教师之间的师生关系也至关重要,教师是幼儿的引路人和启蒙者,他们的言传身教、关怀和教育方式都会对幼儿的成长产生重要影响。 举例来说,当父母在家中给幼儿树立了良好的榜样,比如积极向上、有责任心、尊重他人等,幼儿会受到良好的影响,自身也会逐渐形成这些优秀的品质。而在幼儿园中,如果教师能够用耐心、关爱和启发的方式引导幼儿学习和成长,幼儿会更加愿意接受教育,积极参与各种活动,从而更好地发展自己的潜能。因此,幼儿与成人之间的关系对幼儿的成长发展具有重要意义。
A. 象征性游戏
B. 建构游戏
C. 语言活动
D. 美工活动
解析:这道题的答案是D. 美工活动。 刷子、笔洗等工具通常用于美工活动,这些工具可以帮助孩子们在绘画、手工制作等活动中发挥他们的创造力和想象力。通过美工活动,孩子们可以培养自己的审美能力、手工技能和艺术表达能力。美工活动也有助于培养孩子们的耐心、细致和专注力,是非常有益的教育方式。 举个例子,当孩子们用刷子和颜料在画纸上创作画作时,他们可以尽情发挥想象力,创作出各种形式的作品,从而提高他们的艺术修养和创造力。美工活动也可以帮助孩子们学会如何正确使用工具,培养他们的动手能力和操作技巧。因此,美工活动是非常重要的教育活动,可以促进孩子们全面发展。
A. 3〜4岁
B. 6-7岁
C. 8〜9岁
D. 10岁后
解析:这道题目是在考察儿童的说谎行为。根据研究,3~4岁的儿童的说谎行为通常是无意的,他们可能会因为想要逃避惩罚或者获得奖励而说谎,但并不具备深思熟虑的能力。比如,一个3岁的孩子可能会说自己没有吃巧克力,但嘴巴上还留着巧克力的痕迹。 随着年龄的增长,儿童的说谎行为也会发生变化。6~7岁的儿童开始具备更多的社会认知能力,他们可能会为了保护自己或者维护自己的形象而说谎。8~9岁的儿童则开始能够更加灵活地运用说谎来应对不同的情境。而10岁后的儿童通常能够更加深入地思考说谎的后果和影响。 因此,根据题目的描述,3~4岁的儿童的说谎行为为无意说谎,是符合实际情况的。
解析:正确。幼儿园应多利用游戏化的方式进行教学活动,这样可以提高儿童学习的趣味性与适应性。游戏是幼儿喜欢的活动方式,通过游戏可以激发他们的学习兴趣,增强他们的参与度,促进他们的认知和情感发展。比如,在学习数字的过程中,可以通过数字游戏让幼儿在玩中学,通过游戏中的互动和竞赛,激发幼儿学习数字的兴趣,提高他们的学习效果。因此,游戏化教学是幼儿园教育中一种非常有效的教学方法。
A. 让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1〜2滴药液,轻轻按揉耳 屏使药液分布均匀
B. 让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1〜2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C. 让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3〜4滴药液,轻轻按揉耳 屏使药液分布均匀
D. 让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1〜2滴药液,然后起身
解析:答案:A. 让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1〜2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀 解析:给婴幼儿滴耳药时,首先要让婴幼儿侧着躺,病耳向上,这样可以使外耳道伸直,方便滴入药液。然后向下、向后轻拉耳垂,用棉花签擦干净外耳道内的脓液,避免影响药效。接着滴入1〜2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀,确保药物能够充分渗透到耳朵里。 联想:想象一下,如果我们的耳朵是一个小房间,里面有一些脓液,我们需要用药物来清理和治疗。但是这个小房间的门是斜着的,我们需要让小朋友侧着躺,病耳向上,这样才能把药物滴进去。然后再用棉花签把房间里的脓液擦干净,最后按揉耳屏,就像在小房间里均匀地喷洒消毒剂一样,确保药物能够发挥作用。 希望这个生动的比喻能够帮助你更好地理解给婴幼儿滴耳药的方法。如果有任何疑问,欢迎继续提问哦!
A. 有良好的职业修养
B. 有高尚的职业道德
C. 有良好的工作态度
D. 有正确的工作方法
解析:这道题考察的是保育员的基本条件。作为保育员,除了需要具备广博的知识外,还需要具备高尚的职业道德。这是因为保育员的工作需要对待动物和环境负责,需要有责任心、爱心和耐心,这些都是高尚的职业道德的体现。 举个例子,如果一个保育员只有知识而没有高尚的职业道德,可能会对动物不负责任,不尊重生命,这样就无法真正做好保育工作。而如果一个保育员不仅有知识,还有高尚的职业道德,就会更加尊重动物,爱护环境,做出更多有益于动物和环境的事情。 因此,作为保育员,不仅要有知识,还要有高尚的职业道德,这样才能更好地完成保育工作。
解析:错误。积铁、积塑等是幼儿进行建构性游戏时常用的玩具,而不是科学探索活动常用的设备和材料。在科学探索活动中,幼儿通常会使用放大镜、天平、磁铁、显微镜等工具,以及各种材料如水、沙子、纸张等来进行实验和观察,从中学习科学知识和培养科学思维能力。 举个例子,当幼儿使用放大镜观察昆虫时,他们可以看到昆虫的细节和特征,从而了解昆虫的结构和生活习性。通过这样的科学探索活动,幼儿可以培养观察、探索和实验的能力,激发对科学的兴趣和好奇心。
A. 能够创造一定效益的
B. 以此为生的
C. 能获得一定报酬的
D. 能取得一定成就的
解析:这道题考察的是对职业的理解。正确答案是B. 以此为生的。 职业是指人们在社会中所从事的、以此为生的、具有特定职责的专门性活动。通常情况下,人们选择自己的职业是为了获得一定的报酬,以维持自己的生活和发展。比如,医生通过治疗病人来赚取报酬,教师通过教育学生来赚取报酬,这些都是人们以此为生的职业。 举个例子,想象一下你是一名医生,每天为患者诊断疾病、开具药方,通过这些工作赚取报酬来维持生活。如果没有医生这个职业,患者就无法得到及时的治疗,生命可能会受到威胁。因此,职业不仅是为了赚钱,更是为了服务社会,实现自己的人生价值。
A. 幼儿园开展长期的入学准备教育
B. 幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备
C. 幼儿园带幼儿参观小学、了解小学
D. 幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢
解析:这道题主要考察幼小衔接时可能出现的问题。正确答案是B. 幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备。这种情况下,幼儿园可能会过度迎合家长的期望,而忽视了幼儿自身的需求和发展。这样的幼儿园可能会过度强调学习内容,而忽视了幼儿的身心发展和兴趣爱好。 举个例子,有些幼儿园可能会为了迎合家长的期望,而让幼儿每天都进行大量的学习任务,比如背诵诗歌、学习字母和数字等。这样的做法可能会让幼儿感到压力过大,失去了玩耍和探索的机会,影响了他们的身心健康发展。 因此,在实施幼小衔接时,幼儿园应该更加关注幼儿的个体需求和发展,不仅要满足家长的期望,还要确保幼儿在快乐学习的同时,能够全面发展自己的能力和兴趣。
解析:正确。保育员在照顾遗尿婴幼儿时,应该随时准备备用的被褥和衣裤,以备不时之需。这样可以及时更换湿润的衣物,保持婴幼儿的干燥和舒适。同时,保育员也应该及时联系家长,告知他们婴幼儿的情况,以便家长能够配合保育员的工作,共同照顾好婴幼儿的健康和舒适。 举个例子,就好比我们在外出时随身携带雨伞一样,虽然不一定会下雨,但是随时准备可以帮助我们在需要时避免受到不便。同样,保育员准备备用的被褥和衣裤也是为了在婴幼儿需要时能够及时帮助他们保持干燥和舒适。这样的准备和配合,能够有效提高照顾婴幼儿的效率和质量。