183.( )即对识记过的材料不能再认和再现,或者是错误的再认和再现。

解析：肝脏是人体内最大的脏器之一，具有多种重要的生理功能。在这道题中，正确答案是B，肝脏的功能之一是分泌胆汁，帮助消化脂肪。 肝脏分泌的胆汁是消化脂肪的重要物质。当我们进食含有脂肪的食物时，胆汁会被释放到小肠中，帮助分解脂肪，使其更容易被身体吸收。如果没有足够的胆汁，我们就无法充分消化脂肪，会导致脂肪吸收不良，影响身体健康。 可以想象一下，如果我们吃了一大块油腻的炸鸡，没有足够的胆汁来帮助消化，那么我们可能会感到胃部不适，消化不良。所以，肝脏分泌胆汁对我们的消化系统起着非常重要的作用，保持肝脏健康也是保持身体健康的重要一环。希望这个生动的例子能帮助你更好地理解肝脏的功能。

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解析：正确。乳牙是人类在婴幼儿时期长出的牙齿，共有20颗，分布在上下颌各10颗。乳牙在儿童生长发育过程中扮演着重要的角色，不仅有助于儿童正常咀嚼食物，还能帮助保护恒牙的位置。随着儿童的生长发育，乳牙会逐渐被恒牙替代。 想象一下，如果乳牙有超过20颗，可能会导致牙齿排列不整齐，影响儿童的咀嚼功能和口腔健康。因此，保持良好的口腔卫生习惯，及时换掉松动的乳牙，对于儿童的口腔健康至关重要。

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解析：这道题目考察的是保育员对待家长的态度和要求。正确答案是B，与其建立诚挚平等的关系。 保育员在工作中需要尊重每位家长，与他们建立诚挚平等的关系。这是因为家长是孩子的第一任教育者，他们对孩子的成长和教育有着重要的影响。保育员应该尊重家长的意见和看法，与他们保持良好的沟通和合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。 举个例子，如果家长提出了一些建议或者意见，保育员应该认真倾听并尊重他们的想法，与他们进行建设性的沟通。通过与家长建立良好的关系，保育员可以更好地了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和需求，从而更好地为孩子提供个性化的照顾和教育服务。这样不仅有利于孩子的成长，也有助于建立家园合作，共同促进孩子的全面发展。

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解析：正确。室外游戏对幼儿的发展非常重要。在户外，幼儿可以自由奔跑、玩耍，锻炼身体，增强体质。同时，室外环境丰富多样，可以激发幼儿的好奇心和探索欲，促进他们的认知和智力发展。比如，幼儿在户外可以观察大自然的变化，感受季节的轮回，学习植物和动物的特点，培养对自然的热爱和保护意识。因此，室外游戏是幼儿成长过程中不可或缺的一部分。

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解析：正确。体温表是用来测量体温的仪器，也称为体温计。体温计通常用于测量人体的体温，可以帮助我们监测身体的健康状况。比如，当我们感觉身体不舒服或发烧时，可以使用体温计来测量体温，以便及时采取相应的治疗措施。就像我们平时使用温度计来测量室内温度一样，体温计是非常重要的医疗工具之一。所以，了解体温计的使用方法和原理对我们保持健康非常重要。

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解析：婴幼儿体温达到37.5℃就算是发烧了。这是因为婴幼儿的体温调节系统还没有完全发育成熟，所以他们对于体温的变化比较敏感。一旦体温达到37.5℃，就说明他们的身体正在应对某种疾病或者感染。 举个例子，就好像婴幼儿的身体是一个小宝宝的守护者，一旦有外来的病菌入侵，守护者就会立刻发出警报，让身体做好应对。所以，当体温达到37.5℃时，就像是守护者发出的紧急警报，提醒我们要留意宝宝的身体状况，及时采取措施。 因此，作为保育员，我们需要时刻留意婴幼儿的体温变化，及时发现并处理发烧的情况，保障他们的健康成长。

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解析：正确。在幼儿园手工活动中，让每个幼儿都有操作的机会是非常重要的。这样可以促进幼儿的动手能力、创造力和合作精神。如果只让部分幼儿参与操作，其他幼儿可能会感到被忽视或者失去兴趣，影响整个活动的效果。 举个例子，如果幼儿园的手工活动是让幼儿制作手工风车，如果只有一部分幼儿有机会操作，其他幼儿可能会感到失落。但如果每个幼儿都有机会动手制作，他们可以亲自体验制作的乐趣，同时也可以学会分享和合作。 因此，在幼儿园的手工活动中，要尽量让每个幼儿都有操作的机会，这样可以激发幼儿的兴趣和参与度，促进他们的全面发展。

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解析：这道题目考察的是心理发展中环境因素的作用。环境是指一个人所处的社会、家庭、学校等外部条件。在心理发展中，环境扮演着非常重要的角色，它可以影响一个人的思维、情感、行为等方面。 举个例子来说，如果一个孩子生长在一个充满爱和关怀的家庭环境中，他可能会变得自信、乐观、有爱心。而如果一个孩子生长在一个充满暴力和冷漠的家庭环境中，他可能会变得胆怯、消极、缺乏安全感。这就说明了环境对于一个人的心理发展有着重要的影响。 因此，我们要重视环境对心理发展的影响，创造良好的环境条件，使得遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性能够变为现实。只有在良好的环境中，一个人的心理发展才能得到更好的促进和发展。

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解析：这道题目考察的是创造性游戏的分类。创造性游戏是指通过游戏的方式，激发孩子的想象力、创造力和表达能力。角色游戏、表演游戏和结构游戏都是属于创造性游戏的范畴，因为这些游戏都需要孩子们动脑筋、发挥想象力来完成任务。 教学游戏则是一种以教育为目的的游戏，通常是为了帮助孩子们学习知识或技能而设计的。与创造性游戏不同，教学游戏更加注重知识的传授和技能的培养，而不是让孩子们自由发挥想象力和创造力。因此，教学游戏不属于创造性游戏的范畴。 举个例子，角色游戏可以让孩子们扮演不同的角色，想象自己是超级英雄或者动物，从而培养他们的表达能力和社交能力。而教学游戏可能是一种数学游戏，让孩子们通过游戏学习数学知识，强化他们的数学技能。

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解析：答案：A. 15min 解析：消毒液擦拭桌椅或门把手后，应使其滞留15分钟，这样才能确保消毒效果。在这15分钟内，消毒液会杀灭细菌和病毒，保障我们的健康。 举例来说，就好像我们在做饭时需要把食材煮沸一段时间才能确保食品安全一样。如果我们在煮沸的时间不够，那么细菌和病毒可能没有被完全杀灭，从而导致食品不安全。所以，滞留时间对于消毒效果非常重要。

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