APP下载
首页
>
资格职称
>
2024年1-6月 五级保育员理论500题
搜索
2024年1-6月 五级保育员理论500题
题目内容
(
单选题
)
213.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,( ),更好地配合幼儿园开展工作。

A、 使学前儿童全方位地接受正面教育

B、 使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、 有礼貌地对待家长

D、 做好本职工作

答案:B

解析:这道题考察的是保育员与家长沟通合作的重要性。正确答案是B,使其能积极参与到教育孩子的过程中。 保育员在工作中需要与家长密切合作,因为家长是孩子成长过程中非常重要的一部分。通过听取家长的意见和建议,保育员可以更好地了解孩子的家庭背景、兴趣爱好、习惯等信息,从而更好地照顾和教育孩子。 举个例子,如果家长提到孩子在家里特别喜欢画画,保育员可以在幼儿园里增加一些绘画活动,让孩子在学校也能发挥自己的特长,增强自信心。这样不仅可以让孩子在学校更快地适应,也能够让家长感受到保育员的关心和重视。 因此,保育员要善于倾听家长的意见和建议,与家长建立良好的合作关系,共同为孩子的成长和发展努力。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
125.幼儿口吃时,保教人员正确的做法是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-f5a7-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
201.( )是在认识客观事物的过程中所产生的情感体验,它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-e084-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
459.( )故事磁带、电视片等是幼儿进行语言活动常用的设备和材料。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155f-6a89-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
200.在幼儿期,儿童的美感、理智感和( )等高级情感开始发展。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-dd73-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
7.发育性口吃发生在( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-1559-7e4d-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
255.幼儿剧烈运动后大量喝水不利于( )的健康。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155c-88ba-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
67.学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和( )两方面决定的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-40ad-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
138.( )中含有丰富的维生素B1。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-1e0c-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
199.幼儿的情绪及情感具有不稳定性和易受感染的特点,其情绪及情感( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-da54-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
338.学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力,缺乏规则意识和执行规则的能力,缺乏独立意识和独立生活的能力,( )等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-9037-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看题目
首页
>
资格职称
>
2024年1-6月 五级保育员理论500题
题目内容
(
单选题
)
手机预览
2024年1-6月 五级保育员理论500题

213.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,( ),更好地配合幼儿园开展工作。

A、 使学前儿童全方位地接受正面教育

B、 使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、 有礼貌地对待家长

D、 做好本职工作

答案:B

解析:这道题考察的是保育员与家长沟通合作的重要性。正确答案是B,使其能积极参与到教育孩子的过程中。 保育员在工作中需要与家长密切合作,因为家长是孩子成长过程中非常重要的一部分。通过听取家长的意见和建议,保育员可以更好地了解孩子的家庭背景、兴趣爱好、习惯等信息,从而更好地照顾和教育孩子。 举个例子,如果家长提到孩子在家里特别喜欢画画,保育员可以在幼儿园里增加一些绘画活动,让孩子在学校也能发挥自己的特长,增强自信心。这样不仅可以让孩子在学校更快地适应,也能够让家长感受到保育员的关心和重视。 因此,保育员要善于倾听家长的意见和建议,与家长建立良好的合作关系,共同为孩子的成长和发展努力。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
相关题目
125.幼儿口吃时,保教人员正确的做法是( )。

A.  用焦急的语气纠正

B.  用平静的语气说出正确的语句

C.  模仿幼儿

D.  打断幼儿的话语

解析:幼儿口吃是一个比较常见的现象,保教人员在面对这种情况时,应该采取正确的方法来引导幼儿。选项B中提到的用平静的语气说出正确的语句是最合适的做法。焦急的语气可能会让幼儿感到紧张,进而加重口吃的情况。模仿幼儿或者打断幼儿的话语也都不是有效的方法。 举个例子,就好像我们在学习一门新的语言时可能会口吃,这时候如果有人用耐心和平静的态度来帮助我们,我们就会感到放松和舒适,更容易克服口吃的困难。所以,保教人员在面对幼儿口吃时,应该给予他们支持和理解,用平静的语气帮助他们克服困难,让他们感受到自己被尊重和接纳。这样不仅可以帮助幼儿克服口吃,还能够建立起良好的沟通和信任关系。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-f5a7-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
201.( )是在认识客观事物的过程中所产生的情感体验,它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。

A.  美感

B.  理智感

C.  自尊感

D.  道德感

解析:这道题考察的是理智感。理智感是在认识客观事物的过程中所产生的情感体验,它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。当我们在学习新知识、解决问题的过程中,会产生一种理智感,这种感觉会让我们觉得自己在不断地成长和进步。 举个例子,比如你在学习数学的时候,通过不断地思考和解决问题,你可能会感受到一种成就感和满足感,这就是理智感在作用。当你解决一个复杂的数学问题时,你会觉得自己的智力得到了挑战和提升,这种感觉会激发你对学习的兴趣和动力。 所以,理智感在我们的学习和认识过程中起着非常重要的作用,它可以激发我们的求知欲和学习动力,让我们不断地进步和成长。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-e084-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
459.( )故事磁带、电视片等是幼儿进行语言活动常用的设备和材料。

解析:答案是正确的。 故事磁带、电视片等是幼儿进行语言活动常用的设备和材料。这些设备和材料可以帮助幼儿接触到不同的故事情节、语言表达方式,激发他们的想象力和语言表达能力。比如,通过播放故事磁带,幼儿可以听到不同的故事,学习新的词汇和句型,提高语言理解能力;通过观看电视片,幼儿可以看到生动的画面,了解不同的情节和角色,激发他们的想象力和创造力。 所以,故事磁带、电视片等设备和材料在幼儿语言活动中起着非常重要的作用,可以帮助幼儿更好地学习和掌握语言知识。希望你能够通过这些例子更深入地理解这个知识点。如果有任何疑问,欢迎继续提问哦!

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155f-6a89-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
200.在幼儿期,儿童的美感、理智感和( )等高级情感开始发展。

A.  帮助行为

B.  推理能力

C.  自我认同感

D.  道德感

解析:在幼儿期,儿童的道德感开始发展,这是指他们开始意识到什么是对的,什么是错的,以及如何对待他人。道德感的培养对于孩子的成长非常重要,它涉及到孩子的价值观、行为准则和社会责任感。 举个例子来说,当一个幼儿看到其他小朋友受伤了,他会表现出关心和帮助的行为,这是因为他开始意识到帮助他人是正确的,而不是漠视或者无动于衷。通过这样的行为,孩子逐渐建立起对他人的尊重和关爱,形成健康的道德观念。 因此,在幼儿期,家长和老师可以通过引导和榜样示范,帮助孩子培养道德感,让他们懂得如何正确对待他人,如何做一个有责任感和同理心的人。这样的培养不仅有助于孩子的个人成长,也对整个社会的和谐发展起着重要作用。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-dd73-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
7.发育性口吃发生在( )。

A.  语言发展最为迅速的时期

B.  语言发展缓慢的时期

C.  语言发展的平台期

D.  语言发展的下降时期

解析:这道题考察的是发育性口吃发生的时期。发育性口吃是指在语言发展过程中出现的口吃现象,通常发生在儿童语言发展最为迅速的时期。 在儿童的语言发展过程中,有一个阶段是语言发展最为迅速的时期,这个阶段通常是在儿童3-5岁左右。在这个阶段,儿童正在学习和掌握语言的各种规则和技巧,因此发育性口吃可能会在这个时期出现。 举个例子,就好比学习骑自行车一样。当孩子刚开始学习骑自行车时,可能会摔倒几次,因为还没有完全掌握平衡和控制技巧。类似地,儿童在学习语言的过程中,可能会出现口吃现象,需要通过练习和指导逐渐克服。 因此,正确答案是A. 语言发展最为迅速的时期。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-1559-7e4d-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
255.幼儿剧烈运动后大量喝水不利于( )的健康。

A.  心脏

B.  胃肠

C.  肺

D.  大脑

解析:这道题考察的是幼儿剧烈运动后大量喝水对心脏健康的影响。选择A. 心脏是正确答案。 剧烈运动后,身体会大量出汗,导致水分和电解质的流失。如果幼儿在剧烈运动后大量喝水,可能会导致水中毒,即血液中的钠离子浓度过低,影响心脏的正常功能。心脏是人体的重要器官,负责泵血供应给全身各个组织和器官,保持身体的正常运转。因此,过量饮水可能会对心脏健康造成负面影响。 举个例子,就好比一辆汽车的发动机需要正常的机油来保持运转,如果机油过多或者过少都会影响发动机的工作效率,甚至损坏发动机。同样,心脏也需要适量的水分来保持正常的运转,过量饮水可能会给心脏带来负担。 因此,幼儿在剧烈运动后应该适量补充水分,不要过量喝水,以保护心脏健康。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155c-88ba-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
67.学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和( )两方面决定的。

A.  其知识经验

B.  教师的教育

C.  游戏本身的特点

D.  发展水平

解析:这道题目是关于学前儿童喜欢游戏的原因的。学前儿童喜欢游戏的原因主要取决于其身心发展特点和游戏本身的特点。游戏是学前儿童最主要的学习方式之一,通过游戏,他们可以锻炼身体、发展智力、培养情感和社交能力。 首先,学前儿童的身心发展特点决定了他们喜欢游戏。学前儿童正处于身心发展的关键阶段,他们对外界充满好奇,喜欢模仿和探索。通过游戏,他们可以模拟各种情境,体验不同的角色,从而促进身心发展。 其次,游戏本身的特点也是学前儿童喜欢游戏的重要原因。游戏通常具有趣味性、挑战性和互动性,能够吸引学前儿童的注意力,激发他们的学习兴趣。例如,通过角色扮演游戏,学前儿童可以扮演不同的角色,体验不同的情境,培养自己的想象力和创造力。 因此,学前儿童喜欢游戏的原因是多方面的,既与他们自身的身心发展特点有关,也与游戏本身的特点密切相关。教师在教育过程中可以充分利用游戏这种有效的教学方式,帮助学前儿童全面发展。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-40ad-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
138.( )中含有丰富的维生素B1。

A.  肥肉

B.  富强粉

C.  粗粮

D.  精米

解析:正确答案是C. 粗粮。 粗粮是指未经过精制加工的谷物,如玉米、小麦、糙米等。这些粗粮中含有丰富的维生素B1,也称为硫胺素,是人体生长发育和新陈代谢所必需的一种维生素。维生素B1在人体内主要参与碳水化合物的代谢,能够帮助人体更好地吸收和利用食物中的能量。 举个例子,如果我们只吃精米而不吃粗粮,就会导致维生素B1的摄入不足,可能会出现维生素B1缺乏症状,如脚气病等。因此,平时多吃一些粗粮,可以有效地补充维生素B1,保持身体健康。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-1e0c-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
199.幼儿的情绪及情感具有不稳定性和易受感染的特点,其情绪及情感( )。

A.  受成人情绪态度的影响

B.  主要受教师的影响

C.  只受同伴的影响

D.  只受家人的影响

解析:正确答案是:A. 受成人情绪态度的影响。 幼儿的情绪及情感具有不稳定性和易受感染的特点,他们往往会受到周围成人的情绪态度的影响。例如,如果一个幼儿看到周围的成人都很开心,他们可能会感染到这种快乐的情绪,反之亦然。因此,成人在幼儿面前要注意自己的情绪表达,尽量保持积极乐观的态度,以帮助幼儿建立积极的情绪和情感。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155b-da54-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
338.学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力,缺乏规则意识和执行规则的能力,缺乏独立意识和独立生活的能力,( )等。

A.  缺乏正确的学习方法

B.  缺乏良好的思维习惯

C.  缺乏良好的学习习惯

D.  缺乏人际交往的能力

解析:这道题主要是在讨论学前儿童入学时可能会遇到的社会适应困难。选项中提到了缺乏人际交往的能力,这是指学前儿童可能会在与同龄人或老师之间的交流中感到困难,不知道如何与他人合作或沟通。 举个例子来说,想象一下一个刚刚入学的学前儿童,他可能会因为不了解如何与其他小朋友玩耍而感到孤独和焦虑。他可能不知道如何主动与别人交流,也不知道如何分享玩具或合作完成任务。这种缺乏人际交往能力会影响他在学校的适应能力,也可能导致他在社交场合中感到不安。 因此,学前儿童入学时,除了需要培养任务意识、规则意识和独立意识外,也需要注重培养他们的人际交往能力,帮助他们建立良好的人际关系,更好地适应学校生活。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-9037-c0f9-5f4250e33800.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载