219.补充碘最简便的方法是( )。

解析：这道题考察设计保育工作记录表格时需要考虑的因素。正确答案是C. 省力。设计保育工作记录表格时，应该以记录方便、省时、省力为目的，避免记录过于繁琐，以提高工作效率。 举个例子来说，如果一个保育员在记录动物的饮食情况时，表格设计得过于繁琐，需要填写太多细节，比如每一种食物的重量、时间等等，那么保育员在记录的时候就会花费很多时间和精力。相反，如果表格设计得简洁明了，只需要填写动物的种类、食物的种类即可，那么保育员就能更快更方便地完成记录工作，提高工作效率。 因此，设计保育工作记录表格时，要注重省力，让记录工作更加高效便捷。

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解析：教师对待口吃幼儿应做到使其放松，这是因为口吃是一种语言障碍，幼儿可能会因此感到紧张和不安。教师应该给予口吃幼儿更多的理解和耐心，让他们感到放松和安心，不要给予过多的压力和负面情绪。通过鼓励和支持，口吃幼儿可以逐渐克服语言障碍，提高自信心，最终能够流利地表达自己。 举个例子，就像在学习骑自行车时，如果一个孩子一开始摔倒了，如果教练给予他负面情绪和压力，孩子可能会感到紧张和不安，导致学习困难。但如果教练给予孩子理解和耐心，鼓励他继续努力，孩子就会感到放松和安心，最终学会骑自行车。同样，对待口吃幼儿也是如此，教师的态度和方法对幼儿的语言发展至关重要。

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解析：正确答案是A. 多让幼儿唱歌和朗诵。 口吃是一种语言障碍，幼儿口吃可能会导致他们在语言表达上感到困难和沮丧。教师在对待口吃幼儿时，应该给予他们更多的支持和鼓励，而不是过分纠正或限制他们的说话。让幼儿唱歌和朗诵可以帮助他们放松口腔肌肉，提高口语表达的流畅度和自信心，有助于缓解口吃问题。 举个例子，可以让口吃幼儿参加音乐课，学唱歌。唱歌可以帮助幼儿练习口腔肌肉的协调性，提高口语表达的流畅度。同时，唱歌是一种愉快的活动，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中练习语言表达，增强自信心。通过这种方式，幼儿可以逐渐克服口吃问题，更好地融入语言交流中。

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解析：这道题目是在考察保育员在工作中的卫生习惯和操作流程。在摆放水杯和毛巾之前，保育员应该先清洁双手。这是非常重要的，因为保育员接触到的是幼儿们的生活用品，保持双手清洁可以减少细菌和病毒的传播，保护幼儿的健康。 举个例子，就好像我们在做饭之前要先洗净双手，这样可以避免食物被污染，保证食品安全一样。所以，保育员在工作中也要养成良好的卫生习惯，保护幼儿的健康。

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解析：这道题是关于穿开襟衣服的正确方法。正确的方法是在穿开襟衣服时，应该先将衣服披在肩头，然后再抓住衣襟，慢慢穿上。这样可以避免衣服扭曲或者穿错的情况发生。 举个生动的例子来帮助理解：想象一下你正在穿一件漂亮的开襟衣服，如果你直接抓住衣襟，然后往身上套，可能会导致衣服被扯坏或者穿错。但是如果你先将衣服披在肩头，再慢慢穿上，就可以轻松穿好衣服，而且还能够展示出衣服的美丽设计。 所以，正确的穿开襟衣服的方法是先披在肩头，再慢慢穿上，这样不仅可以保护衣服，还能够穿出自己的风采。

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解析：婴幼儿在说话时保持放松的状态非常重要，因为紧张、担心被批评或者激动都会增加口吃的发生几率。当婴幼儿感到紧张或担心时，他们的喉咙会收缩，声带会紧张，导致说话困难。相反，当婴幼儿保持放松状态时，他们的喉咙和声带会更加自然地运作，说话也会更加流畅。 举个例子，想象一下你在面试时感到非常紧张，可能会出现口吃的情况，因为紧张会影响你的呼吸和声音的流畅度。但是如果你能够放松下来，深呼吸，保持冷静，那么你说话时就会更加流畅自然。 所以，当和婴幼儿交流时，我们应该给予他们足够的安全感和支持，让他们感到放松和舒适，这样可以帮助他们更好地发展语言能力，避免口吃的发生。

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解析：这道题考察的是保育员的职业素养，其中包括爱岗敬业、热爱幼儿等内容。选项A中的“职业守则”指的是在从事特定职业时应该遵守的规范和准则，而在保育员这个职业中，爱岗敬业、热爱幼儿就是非常重要的职业守则之一。 举个例子，想象一下一个保育员在工作中对待幼儿时充满热情和耐心，不辞辛劳地为幼儿们提供关爱和教育，这样的保育员就是具有爱岗敬业精神的。他们会尽心尽力地工作，不辜负家长和幼儿对他们的信任和期望，始终保持对工作的热爱和责任感。 因此，作为一名保育员，遵守职业守则，包括爱岗敬业、热爱幼儿等，是非常重要的，这样才能更好地为幼儿提供优质的照顾和教育。

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解析：婴幼儿肥胖症的危害主要是慢性病的隐患。婴幼儿肥胖可能导致孩子长大后患有高血压、糖尿病、心血管疾病等慢性病的风险增加。这些疾病会对孩子的健康造成严重影响，甚至危及生命。 举个例子，就像我们的身体是一座房子，如果我们吃进去的食物过多，就像是房子里堆积了太多的杂物，房子就会变得拥挤、混乱，甚至会出现结构问题。同样，如果婴幼儿肥胖，身体内堆积了过多的脂肪，就会增加患慢性病的风险，就像房子出现了结构问题一样，会影响身体的正常运作。 因此，要注意控制婴幼儿的体重，保持适当的体态，避免肥胖带来的健康问题。

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解析：答案:B 狭义的幼儿教育 解析：狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，目的是对幼儿进行有目的、有计划、有组织的教育活动，促进幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。这种教育是针对幼儿特点和需要的，通过各种教育活动帮助幼儿健康成长。 举例来说，狭义的幼儿教育可以包括幼儿园的教育活动。在幼儿园，老师们会根据幼儿的年龄特点和发展需求，设计各种游戏、活动和课程，帮助幼儿学习认知、语言、社交等技能，促进他们的身心发展。通过这些有组织的教育活动，幼儿可以在一个充满关爱和启发的环境中快乐成长。

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解析：这道题目是在考察《学生伤害事故处理办法》中关于幼儿园中发生伤害事故的处理规定。根据第38条的规定，幼儿园中发生的伤害事故应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点来处理。 那么，什么是完全无行为能力人呢？在这里，我们可以联想到幼儿是指3岁以下的婴幼儿，他们还没有形成独立的行为能力，无法理解和控制自己的行为，需要成年人的照顾和保护。因此，当幼儿园中发生伤害事故时，需要特别关注幼儿的特殊性，采取更加细致和周到的处理方式，保障幼儿的权益和安全。 通过这个例子，我们可以更加深入地理解幼儿为完全无行为能力人的概念，以及在幼儿园中发生伤害事故时应该如何处理。希望这个解释能够帮助你更好地理解和记忆这个知识点！

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