A、 提醒幼儿排尿
B、 让幼儿自己清洗尿湿的衣物
C、 批评幼儿
D、 让幼儿继续睡觉
答案：A
解析：答案：A. 提醒幼儿排尿 解析：对已经尿床的幼儿，保育员应该首先提醒幼儿及时排尿，养成定时上厕所的习惯，帮助他们建立正确的卫生习惯。同时，保育员也可以和家长一起探讨可能的原因，如情绪问题、生活习惯等，共同寻找解决办法。 生活中，有些幼儿会因为紧张、焦虑或者生活作息不规律等原因导致尿床，这时候保育员可以通过一些生动有趣的例子来帮助幼儿理解。比如，可以告诉幼儿，小猫小狗都会找合适的地方上厕所，我们也要像它们一样，找到合适的时间和地点上厕所，这样就不会尿床了。同时，保育员还可以和幼儿一起玩一些游戏，比如模拟上厕所的过程，让幼儿在游戏中体会到上厕所的重要性，培养正确的卫生习惯。通过这些方式，幼儿可以更容易地理解并接受正确的行为。
A、 提醒幼儿排尿
B、 让幼儿自己清洗尿湿的衣物
C、 批评幼儿
D、 让幼儿继续睡觉
答案：A
解析：答案：A. 提醒幼儿排尿 解析：对已经尿床的幼儿，保育员应该首先提醒幼儿及时排尿，养成定时上厕所的习惯，帮助他们建立正确的卫生习惯。同时，保育员也可以和家长一起探讨可能的原因，如情绪问题、生活习惯等，共同寻找解决办法。 生活中，有些幼儿会因为紧张、焦虑或者生活作息不规律等原因导致尿床，这时候保育员可以通过一些生动有趣的例子来帮助幼儿理解。比如，可以告诉幼儿，小猫小狗都会找合适的地方上厕所，我们也要像它们一样，找到合适的时间和地点上厕所，这样就不会尿床了。同时，保育员还可以和幼儿一起玩一些游戏，比如模拟上厕所的过程，让幼儿在游戏中体会到上厕所的重要性，培养正确的卫生习惯。通过这些方式，幼儿可以更容易地理解并接受正确的行为。
A. 发现别人的长处
B. 发现别人的缺点
C. 学会保护自己的利益
D. 学会工作
解析：这道题目是在考察保育员教育孩子学会宽容的方法。正确答案是A. 发现别人的长处。教育孩子学会宽容，首先要让他们学会发现别人的长处，而不是只看到别人的缺点。通过发现别人的长处，孩子可以更加包容和理解他人，建立起良好的人际关系。 举个例子，比如小明和小红在一起玩游戏，小明发现小红很擅长画画，他可以夸奖小红的画画技术，这样不仅可以让小红感到开心，也可以让小明学会欣赏别人的长处，培养他的宽容心态。 所以，作为保育员，教育孩子学会宽容是非常重要的，通过引导他们发现别人的长处，可以帮助他们建立积极的人际关系，培养出善良和宽容的品质。
A. 表扬与训斥
B. 批评与教育
C. 言传与身教
D. 动机与行为
解析：这道题考察的是保教人员在工作中应该如何做到言传与身教的完美结合。言传是指通过语言、口头表达来传达知识、教育和指导，而身教则是通过自身的行为和示范来影响他人。保教人员应该在工作中不仅要用言语来教育和引导孩子，还要通过自己的行为示范来影响孩子，让他们能够从身边的成年人身上学到正确的行为和态度。 举个例子，如果一个保教人员告诉孩子们要爱护环境，要保持教室整洁，但自己却不注意自己的行为，乱丢垃圾，那么孩子们就不会认可他的教导。相反，如果保教人员自己就是一个爱护环境、讲究卫生的人，孩子们看到了他的行为，就会更容易接受并模仿他的行为。 因此，保教人员应该把言传与身教结合起来，以身作则，用自己的行为示范来影响和教育孩子们。这样才能更好地完成教育工作。
解析：这道题说室温过高时应采用自然通风的方式降温，这种说法是错误的。当室温过高时，采用自然通风的方式可能无法快速有效地降低室内温度。此时，我们可以采用空调等设备来快速降低室内温度，然后再通过自然通风来保持室内空气的新鲜。 举个例子，想象一下夏天的炎热天气，如果只依靠自然通风，可能需要很长时间才能让室内温度下降到舒适的水平。而如果使用空调，可以很快降低室内温度，然后再打开窗户进行通风，可以更快地达到舒适的环境。 所以，室温过高时应该根据情况选择合适的降温方式，不一定非要依靠自然通风。
A. 意义记忆
B. 机械记忆
C. 错误记忆
D. 偶发记忆
解析：这种现象称为偶发记忆。偶发记忆是指在记忆某样东西时，幼儿往往会记住和这件东西一起出现的其他东西，而不是单独记住这件东西本身。这种记忆方式可能是因为幼儿在学习过程中将不同的事物联系在一起，形成了一种联想记忆。 举个例子来说，如果幼儿在学习水果的时候，老师用一个苹果和一个梨一起展示给他们看，那么幼儿可能会记住苹果和梨这两种水果是一对，而不是单独记住苹果或者梨。这就是偶发记忆的一种表现。 通过这种方式，幼儿可以更好地理解事物之间的联系，帮助他们更好地记忆和学习知识。
A. 很含蓄
B. 很理智
C. 易冲动
D. 易高兴
解析：幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。这意味着幼儿的情绪会很快地从一个极端转变到另一个极端，比如从高兴到生气，或者从悲伤到开心。他们也很容易受到周围环境和他人情绪的影响，比如看到其他人哭了，他们也会跟着哭起来。 举个例子，想象一下一个幼儿园的小朋友在玩耍时，突然有一个小朋友摔倒了哭了起来。其他的小朋友看到后，也会跟着哭或者表现出担忧的情绪。这就展示了幼儿情绪易受感染的特点。 因此，作为保育员，我们需要敏锐地观察幼儿的情绪变化，及时给予关爱和支持，帮助他们理解和表达自己的情绪，引导他们学会控制情绪，培养积极的情绪态度。
解析：错误。呼啦圈不属于幼儿园室外活动的大型设备，它是一种小型的运动器材，通常用于室内活动或者户外小组活动。幼儿园室外活动的大型设备可能包括滑梯、秋千、攀爬架等，这些设备可以帮助幼儿锻炼身体，提高协调能力和运动技能。 举个例子，想象一下幼儿园的操场上有一个高高的滑梯，孩子们可以爬上去，然后从滑梯上快速滑下来，体验速度和刺激。这种大型设备可以让孩子们在玩耍的过程中锻炼身体，增强体能。而呼啦圈则更适合用来进行团体游戏或者个人练习，帮助幼儿培养协调性和灵活性。
A. 多让幼儿唱歌和朗诵
B. 多多练习
C. 反复纠正
D. 不许说话
解析：正确答案是A. 多让幼儿唱歌和朗诵。 口吃是一种语言障碍，幼儿口吃可能会导致他们在语言表达上感到困难和沮丧。教师在对待口吃幼儿时，应该给予他们更多的支持和鼓励，而不是过分纠正或限制他们的说话。让幼儿唱歌和朗诵可以帮助他们放松口腔肌肉，提高口语表达的流畅度和自信心，有助于缓解口吃问题。 举个例子，可以让口吃幼儿参加音乐课，学唱歌。唱歌可以帮助幼儿练习口腔肌肉的协调性，提高口语表达的流畅度。同时，唱歌是一种愉快的活动，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中练习语言表达，增强自信心。通过这种方式，幼儿可以逐渐克服口吃问题，更好地融入语言交流中。
解析：正确。孩子们在室外活动时往往会兴奋，这种兴奋可能会导致他们忘记规则，做出一些危险的举动。比如，在玩耍时可能会忽略周围的危险因素，比如车辆、高处等，从而造成意外。因此，作为保育员，我们需要时刻关注孩子们的安全，提醒他们遵守规则，确保他们在活动中能够安全、健康地成长。 举个例子，就像在交通规则中，红灯停、绿灯行一样，如果孩子们在玩耍时忘记了这个规则，可能会不顾危险地穿越马路，导致交通事故发生。因此，我们需要通过生动有趣的方式教育孩子们遵守规则，比如通过游戏、故事等方式，让他们深刻理解规则的重要性，保障他们的安全。
A. 日光下暴晒
B. 日光下翻晒
C. 树荫下晒
D. 阴凉处通风
解析：消毒玩具的方法是非常重要的，特别是对于儿童玩具来说。正确的消毒方法可以有效地杀灭细菌，保护孩子的健康。 在这道题中，正确答案是A. 日光下暴晒。日光中的紫外线具有很强的杀菌作用，可以有效地消毒玩具。将玩具放在阳光下暴晒一段时间，可以杀灭细菌，保持玩具的清洁卫生。 另外，还有一些其他的消毒方法，比如用消毒液擦拭玩具表面、用高温水煮沸等。但是要注意，不同的玩具材质可能适合的消毒方法不同，所以在消毒玩具时要根据玩具的材质选择合适的方法。 总之，保持玩具的清洁卫生非常重要，可以有效预防细菌传播，保护孩子的健康。
A. 清洗衣物
B. 折叠整齐
C. 清点数量
D. 购买衣服
解析：幼儿园的衣物管理工作包括清洗衣物、折叠整齐和清点数量。其中，清洗衣物是保持幼儿园环境整洁卫生的重要工作，确保幼儿穿着干净的衣服；折叠整齐则是为了方便存放和管理衣物，让幼儿容易找到自己的衣服；清点数量则是为了确保每位幼儿都有足够的衣物穿，避免衣物短缺的情况发生。购买衣服虽然也是管理衣物的一部分，但通常是由园长或者负责采购的工作人员来完成。因此，正确答案是C.清点数量。希望通过这些例子能帮助你更好地理解幼儿园的衣物管理工作。
