322.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。

解析：答案解析：A. 幼儿园的任务 幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园是为3-6岁儿童提供教育和保育服务的机构，其任务是通过各种教育活动，促进幼儿身心发展，培养他们的综合素质。 举个例子，比如在幼儿园的体育活动中，幼儿可以通过各种运动锻炼身体，提高体能素质；在绘画、手工等美术活动中，培养幼儿的审美能力和动手能力；在团体游戏中，培养幼儿的合作意识和团队精神。通过这些活动，幼儿在快乐的氛围中全面发展，为将来的学习和生活奠定良好基础。 因此，幼儿园的任务是为幼儿提供全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

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解析：幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。这意味着幼儿的情绪会很快地从一个极端转变到另一个极端，比如从高兴到生气，或者从悲伤到开心。他们也很容易受到周围环境和他人情绪的影响，比如看到其他人哭了，他们也会跟着哭起来。 举个例子，想象一下一个幼儿园的小朋友在玩耍时，突然有一个小朋友摔倒了哭了起来。其他的小朋友看到后，也会跟着哭或者表现出担忧的情绪。这就展示了幼儿情绪易受感染的特点。 因此，作为保育员，我们需要敏锐地观察幼儿的情绪变化，及时给予关爱和支持，帮助他们理解和表达自己的情绪，引导他们学会控制情绪，培养积极的情绪态度。

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解析：这道题目是在考察保育员教育孩子学会宽容的方法。正确答案是A. 发现别人的长处。教育孩子学会宽容，首先要让他们学会发现别人的长处，而不是只看到别人的缺点。通过发现别人的长处，孩子可以更加包容和理解他人，建立起良好的人际关系。 举个例子，比如小明和小红在一起玩游戏，小明发现小红很擅长画画，他可以夸奖小红的画画技术，这样不仅可以让小红感到开心，也可以让小明学会欣赏别人的长处，培养他的宽容心态。 所以，作为保育员，教育孩子学会宽容是非常重要的，通过引导他们发现别人的长处，可以帮助他们建立积极的人际关系，培养出善良和宽容的品质。

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解析：这道题目是关于婴幼儿内衣质地的选择。正确答案是A. 纯棉。纯棉内衣对婴幼儿的皮肤更加柔软和舒适，透气性好，吸湿性强，不易引起过敏或皮肤刺激，非常适合婴幼儿的娇嫩皮肤。 举个例子，想象一下一个婴儿穿着纯棉内衣，就像是把一层柔软的云朵包裹在身体周围，让宝宝感受到温暖和舒适。而如果选择了其他材质的内衣，比如丝绸或化纤，可能会导致宝宝皮肤不透气，出现过敏或不适的情况。 因此，选择婴幼儿内衣时，一定要优先考虑纯棉材质，给宝宝最好的呵护和舒适感。希望这个生动的例子能帮助你更好地理解这个知识点！

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解析：这道题考察的是理智感。理智感是在认识客观事物的过程中所产生的情感体验，它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。当我们在学习新知识、解决问题的过程中，会产生一种理智感，这种感觉会让我们觉得自己在不断地成长和进步。 举个例子，比如你在学习数学的时候，通过不断地思考和解决问题，你可能会感受到一种成就感和满足感，这就是理智感在作用。当你解决一个复杂的数学问题时，你会觉得自己的智力得到了挑战和提升，这种感觉会激发你对学习的兴趣和动力。 所以，理智感在我们的学习和认识过程中起着非常重要的作用，它可以激发我们的求知欲和学习动力，让我们不断地进步和成长。

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解析：错误。饭菜太热应该避免直接放到室外通风处，因为室外可能存在各种细菌和污染物，容易导致食物受到污染。正确的做法是将饭菜放在通风良好的室内，等待食物自然降温后再食用。 举个例子，就好像我们在炎热的夏天，如果我们直接将热水壶放在室外的阳光下，可能会导致水质受到污染，不适合饮用。相反，如果我们将热水壶放在通风良好的室内，等待水温自然降低后再饮用，就能够确保水质的安全。所以，对于食物也是同样的道理，要注意避免直接将热食放在室外通风处。

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解析：这道题的正确答案是B. 自我服务能力。 婴幼儿在发展过程中，需要逐渐培养自我服务能力，包括使用餐具。指导婴幼儿发餐具时，应该以婴幼儿的自我服务能力为原则，让他们尽可能地自己动手，自己尝试使用餐具。这样可以促进他们的自理能力和独立性，有利于他们的身心健康发展。 举个例子，当婴幼儿学习使用勺子吃饭时，家长或保育员可以先示范一遍，然后让婴幼儿自己试试看。即使婴幼儿可能会弄得满身都是食物，但通过不断的练习和尝试，他们会逐渐掌握正确的使用方法。这样的过程不仅可以提高婴幼儿的自我服务能力，还可以增强他们的自信心和学习能力。所以，指导婴幼儿发餐具时，确实应该以自我服务能力为原则。

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解析：这道题目考察的是个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。这个过程被称为社会化。社会化是指个体在社会中逐渐学习和适应社会规范、价值观和行为方式的过程。 举个例子来帮助理解，想象一下一个小孩子从出生开始逐渐学会如何与他人交往、如何遵守规则、如何表达自己的情感等等。这个过程就是社会化的过程。通过家庭、学校、朋友等社会环境的影响，这个小孩子逐渐成长为一个懂得尊重他人、遵守规则、与他人合作的社会人。 因此，社会化是一个非常重要的过程，它帮助个体适应社会，与他人和谐相处，发展出积极的社会行为和价值观。

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解析：这道题考察的是保育员应具备的能力。选项A组织游戏的能力是正确的，因为游戏是幼儿学习和发展的重要方式，保育员需要有能力组织各种有益的游戏活动来促进幼儿的发展。 选项B琴、棋、书、画的能力并不是保育员应具备的能力，这些可能是幼儿园中的特色课程或活动，但并非保育员必备的能力。 选项C医治患病幼儿的能力也不是保育员应具备的能力，保育员在工作中应该及时发现幼儿的健康问题并及时通知家长或医务人员处理。 选项D良好的人际沟通能力是保育员应具备的重要能力，因为保育员需要与幼儿、家长、同事等各种人群进行有效的沟通，以确保幼儿的健康、安全和发展。良好的人际沟通能力可以帮助保育员更好地理解幼儿的需求，与家长建立良好的合作关系，以及与同事协作开展教育工作。 综上所述，正确答案是D，保育员应具备良好的人际沟通能力。

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解析：这道题是关于幼儿穿袜子的正确方法的。正确答案是C，即将袜子筒包住衬裤的裤脚。 保育员应该提醒幼儿将袜子筒包住衬裤的裤脚，这样可以避免在活动中袜子滑落或扭曲，保持幼儿的舒适感和整洁度。你可以想象一下，如果幼儿在玩耍时袜子滑落或扭曲，可能会导致他们摔倒或感到不舒服，所以正确穿着袜子是非常重要的。 另外，正确的穿着方式还可以帮助幼儿养成整洁的生活习惯，培养他们的自理能力。所以，保育员在教导幼儿穿衣服时，应该注重细节，帮助他们养成良好的穿衣习惯。

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