336.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是( )。

解析：无意注意是指在没有预定目的的情况下，自然而然地注意到某些事物或情况。比如，当我们走在街上时，可能会无意识地注意到路边的花草、建筑物等，而并非刻意去观察。这种注意力是一种自然而然的注意，不需要特意努力去集中注意力。在日常生活中，我们经常会经历无意注意，这种注意力也有助于我们更全面地感知周围的环境。

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解析：这道题的正确答案是B. 感知觉。 幼儿的感知觉是认识活动的开端，通过感知觉，幼儿能够感知到周围的事物，包括颜色、形状、大小、声音等等。感知觉是幼儿认识世界的第一步，也是建立其他认知能力的基础。 举个例子来说，当幼儿看到一只红色的苹果时，他们通过感知觉能够感知到苹果的颜色、形状和大小。这样的感知经验会帮助幼儿建立对苹果的认识，进而学会区分不同的水果，甚至学会用语言表达出来。 所以，感知觉是幼儿认识活动的开端，是幼儿认识世界的重要途径之一。

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解析：这道题是关于儿童依恋行为的分类。一般认为，儿童的依恋行为可以分为回避型、反抗型和安全型三种类型。 安全型依恋是指儿童与主要照顾者建立了安全、亲密的关系，能够在需要时得到安慰和支持，同时也能够独立探索周围环境。这种类型的依恋有助于儿童的心理健康和发展。 举个例子来帮助理解：想象一下一个安全型依恋的儿童，当他在游乐场摔倒受伤时，他会第一时间寻求主要照顾者的安慰和支持，然后又勇敢地站起来继续玩耍。这种依恋类型让儿童在成长过程中感受到安全和爱，同时也能够培养他们的独立性和探索精神。

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解析：这道题目是在考察婴儿收拾整理图书时应该如何进行。正确答案是A.在保育员的协助下进行。 婴儿在整理图书时，由于他们的认知和动作能力还不够发达，容易出现混乱和困惑。因此，在保育员的协助下进行整理能够更有效地引导婴儿，让他们学会整理和归纳的能力。保育员可以给予指导、示范和鼓励，帮助婴儿建立起整理图书的良好习惯。 举个例子，保育员可以和婴儿一起玩“找书游戏”，让婴儿学会将图书分类整理。通过这种互动的方式，婴儿不仅能够学会整理图书，还能够培养团队合作和社交能力。 所以，婴儿在整理图书时最好在保育员的协助下进行，这样能够更好地引导他们，培养他们的自理能力和协作能力。

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解析：这道题目是关于婴幼儿内衣质地的选择。正确答案是A. 纯棉。纯棉内衣对婴幼儿的皮肤更加柔软和舒适，透气性好，吸湿性强，不易引起过敏或皮肤刺激，非常适合婴幼儿的娇嫩皮肤。 举个例子，想象一下一个婴儿穿着纯棉内衣，就像是把一层柔软的云朵包裹在身体周围，让宝宝感受到温暖和舒适。而如果选择了其他材质的内衣，比如丝绸或化纤，可能会导致宝宝皮肤不透气，出现过敏或不适的情况。 因此，选择婴幼儿内衣时，一定要优先考虑纯棉材质，给宝宝最好的呵护和舒适感。希望这个生动的例子能帮助你更好地理解这个知识点！

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解析：这道题目是在考察对待婴幼儿习惯性阴部摩擦时的正确做法。选项D大声批评幼儿是错误的做法，因为这样会让幼儿感到羞耻和不安，可能会加重问题。 正确的做法是A转移注意力，比如给幼儿提供其他玩具或活动，让他们分散注意力，减少阴部摩擦的行为。B让幼儿活动起来也是一种有效的方法，因为运动可以分散注意力，同时也有助于消耗幼儿的精力。C幼儿困倦时再上床睡觉也是一个好方法，因为幼儿可能会因为无聊或者习惯性行为而进行阴部摩擦，让他们早点休息可以减少这种行为。 举个例子，就好像我们自己有时候会因为习惯性的咬指甲或者摆弄头发而被人批评一样，这样的批评可能会让我们感到不舒服。所以，对待婴幼儿的习惯性行为，我们应该采取温和的方法，引导他们改变这些行为。

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解析：这道题说的是保育员每个月初要了解室外活动的内容、时间安排及活动目标，并做好材料准备工作。这个说法是错误的。保育员在每个月初确实需要了解室外活动的内容、时间安排和目标，但是材料准备工作通常是提前准备的，而不是在每个月初才开始准备。保育员需要提前计划好室外活动所需的材料，并确保材料的充足性和适用性。 举个例子，如果保育员计划在下个月进行一个户外探险活动，他们可能需要准备放大镜、指南针、地图等工具。这些材料需要提前购买或准备好，以确保活动顺利进行。如果保育员在每个月初才开始准备这些材料，可能会导致活动计划的延误或不完整。 因此，保育员在每个月初需要做的是确认活动内容、时间安排和目标，而材料准备工作通常是提前完成的。这样可以确保活动的顺利进行，让孩子们能够在安全、有趣的环境中学习和成长。

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解析：这道题考察的是在处理扎伤时应该如何清洗伤口。正确答案是D. 生理盐水。 生理盐水是一种含有和人体血浆浓度相近的盐水溶液，使用它来清洗伤口可以有效清洁伤口，减少感染的风险。相比之下，干净的纸、醋和米汤并不适合用来清洗伤口，因为它们可能会引起更严重的感染。 举个例子，就好像我们在洗手时会选择肥皂而不是清水，因为肥皂可以更好地清洁我们的手。同样，处理伤口时选择生理盐水清洗，可以更有效地保护伤口，促进伤口愈合。

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解析：这道题考察的是保育员在擦拭地面后应该将墩布放置在哪里。正确答案是B. 盥洗室专门放置墩布、没有幼儿出没的地方。 保育员在清洁工作完成后，应该将墩布放置在盥洗室专门放置墩布的地方，这样可以确保下次使用时能够方便取用。同时，应该选择没有幼儿出没的地方放置墩布，以免幼儿触碰到墩布造成交叉感染或其他安全隐患。 举个例子，就好像我们在家里打扫完卫生后，会把清洁工具放在指定的地方，这样下次使用时就能够轻松找到。同样，保育员在工作中也需要有条不紊地管理清洁工具，确保幼儿的健康和安全。

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解析：正确答案是A. 分散婴幼儿注意力。 婴幼儿吃手是一种正常的生理现象，他们通过吮吸手指来满足口腔的需求和探索世界。保教人员应该正确对待婴幼儿吃手的行为，不应该用恐吓或嘲笑的方式来干预。相反，可以通过分散婴幼儿的注意力，例如提供其他适合他们口腔探索的玩具或活动，来逐渐减少他们吃手的习惯。 举个例子，可以给婴幼儿提供一些安全的婴儿玩具，比如软糖棒或者婴儿手套，让他们在吃手的时候转移注意力。同时，保持耐心和理解，不断引导和鼓励婴幼儿逐渐养成良好的习惯。这样既能满足婴幼儿的生理需求，又能帮助他们逐渐摆脱吃手的习惯。

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