341.( )中对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定,体现了我国儿童权利的新观念。

解析：答案:B 1991年 解析：1991年，国务院通过了《中华人民共和国未成年人保护法》，这部法律是我国第一部专门保护未成年人权益的法律，体现了我国儿童权利保护的新观念。这部法律规定了未成年人的权利和义务，保护未成年人的合法权益，促进未成年人的全面发展。 举例：比如，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，未成年人有权接受教育、享有健康、生活、休息、文化、娱乐等权利，同时也有义务尊重父母、老师和其他长辈，遵守社会公德等。这部法律的出台，为保护未成年人的权益提供了法律保障，也提醒社会各界关注未成年人的成长和发展。

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解析：这道题考察的是未成年人接受教育的权利。根据我国相关法律规定，父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 选项中，只有C选项“义务教育”符合题意。义务教育是指国家规定的基本教育阶段，包括小学和初中阶段，是每个国家公民的基本权利和义务。 举个例子来帮助理解，就好比小明是一个适龄未成年人，他应该接受国家规定的义务教育，即小学和初中阶段的教育。如果小明的父母不让他上学，让他辍学，就是违反了法律规定，侵犯了小明接受教育的权利。所以，父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，确保他们能够接受义务教育，这样才能保障未成年人的健康成长和未来发展。

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解析：这道题考察的是未成年人接受教育的权利。根据我国相关法律规定，父母或监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 在这道题中，正确答案是B. 监护人。监护人是指负有法定监护责任的人，包括父母、其他法定监护人等。他们有责任保障未成年人接受教育的权利。 举个例子来帮助理解：假设小明是一个未成年人，他的父母是他的监护人。根据法律规定，小明的父母有责任确保他按时接受义务教育，不能让他辍学。如果小明的父母没有履行监护责任，导致小明辍学，这就违反了未成年人接受教育的权利。所以监护人在未成年人教育中扮演着非常重要的角色。

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解析：幼儿园制定合理的幼儿一日生活作息制度是非常重要的，可以帮助幼儿养成良好的生活习惯。在幼儿园，两餐之间的间隔时间不得少于3.5小时，这是为了保证幼儿有足够的时间消化食物，避免消化不良或者影响食欲。 想象一下，如果我们在早餐和午餐之间只间隔1.5小时，那么幼儿可能还没有完全消化早餐就要吃午餐，这样会导致身体吸收不良，影响健康。但是，如果间隔时间太长，比如5小时，幼儿可能会感到饥饿和疲倦，影响学习和生活质量。 因此，幼儿园制定的两餐间隔时间不得少于3.5小时是经过科学考虑的，符合幼儿的生理特点和健康需求。

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解析：这道题考察的是幼儿园幼儿的活动时间安排。在正常情况下，幼儿园幼儿的室外活动时间每天不得少于2个小时，寄宿制幼儿园不得少于3个小时，而在高寒、高温地区可以根据实际情况适当增减。 为什么幼儿园要安排幼儿有足够的室外活动时间呢？室外活动对幼儿的身心发展非常重要。在室外，幼儿可以接触大自然，呼吸新鲜空气，感受阳光，锻炼身体，促进健康成长。同时，室外活动也可以让幼儿与同伴互动，培养社交能力和团队合作意识。所以，幼儿园要保证幼儿有足够的室外活动时间，让他们在快乐健康的环境中成长。 举个例子，想象一下，如果一个幼儿园每天只让幼儿在室内学习和玩耍，他们会感到无聊和局促，容易焦躁和不安。但是如果幼儿园安排了充足的室外活动时间，让幼儿在草地上奔跑、玩耍，他们会感到快乐和放松，心情愉悦，学习和生活也会更加积极向上。所以，室外活动时间对幼儿的成长至关重要。

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解析：这道题考察的是《学生伤害事故处理办法》中关于幼儿园伤害事故的处理规定。根据第38条规定，在幼儿园中发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。 幼儿园是小朋友们学习和成长的地方，幼儿们通常年龄较小，行为能力和自我保护意识相对较弱，所以在幼儿园中发生的伤害事故需要特别重视。比如，如果一个幼儿在幼儿园玩耍时受伤了，园方需要及时处理伤势，通知家长，并记录事故经过和处理情况，以便后续跟进和监测。 因此，正确答案是B. 幼儿园。

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解析：这道题目是在考察《学生伤害事故处理办法》中关于幼儿园中发生伤害事故的处理规定。根据第38条的规定，幼儿园中发生的伤害事故应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点来处理。 那么，什么是完全无行为能力人呢？在这里，我们可以联想到幼儿是指3岁以下的婴幼儿，他们还没有形成独立的行为能力，无法理解和控制自己的行为，需要成年人的照顾和保护。因此，当幼儿园中发生伤害事故时，需要特别关注幼儿的特殊性，采取更加细致和周到的处理方式，保障幼儿的权益和安全。 通过这个例子，我们可以更加深入地理解幼儿为完全无行为能力人的概念，以及在幼儿园中发生伤害事故时应该如何处理。希望这个解释能够帮助你更好地理解和记忆这个知识点！

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解析：橡皮泥是手工游戏的玩具和材料。在手工游戏中，孩子们可以用橡皮泥塑造各种形状，发挥他们的想象力和创造力。比如，他们可以用橡皮泥做成动物、植物、建筑物等等，这样不仅可以培养他们的手工能力，还可以让他们在玩耍中学习到更多的知识。所以，橡皮泥在手工游戏中扮演着非常重要的角色。

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解析：这道题目是在讨论游戏对幼儿的重要性。游戏可以丰富幼儿的知识经验，帮助他们探索世界，发展社交能力。 首先，游戏可以帮助幼儿学习各种知识和技能。比如，玩积木可以培养他们的空间想象力和手眼协调能力；玩角色扮演游戏可以让他们学会合作和沟通；玩认知游戏可以帮助他们认识颜色、形状等基础知识。通过不同类型的游戏，幼儿可以在玩耍中学习，增长知识。 其次，游戏也可以满足幼儿探索世界的愿望。幼儿处于好奇心旺盛的阶段，他们希望通过各种方式来了解周围的世界。游戏可以提供一个安全的环境，让幼儿自由地探索、尝试、体验，从而满足他们的好奇心。 最后，游戏也是幼儿社交能力发展的重要途径。在游戏中，幼儿需要与其他小伙伴合作、竞争、分享，这些过程可以帮助他们建立良好的人际关系，学会尊重他人、团队合作等社交技能。 因此，游戏对幼儿的发展具有重要意义，不仅可以丰富他们的知识经验，满足探索世界的愿望，还可以促进社交能力的发展。

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解析：这道题考察的是关于职业的定义。职业是指人们在社会中所从事的有专门劳动职责的活动。这些活动可以是各种不同性质、内容、形式和操作的，但都具有一定的社会价值。 举个例子来帮助理解，比如医生、老师、工程师等都是不同的职业。他们从事的工作内容、形式和操作都有所不同，但都是有专门劳动职责的。医生负责诊断和治疗疾病，老师负责教育学生，工程师负责设计和建造工程项目，他们的工作都是为了满足社会的需求，具有一定的社会价值。 因此，正确答案是B. 有专门劳动职责的。

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