347.《学生伤害事故处理办法》第38条规定在( )中发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。

解析：这道题目是在考察《学生伤害事故处理办法》中关于幼儿园中发生伤害事故的处理规定。根据第38条的规定，幼儿园中发生的伤害事故应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点来处理。 那么，什么是完全无行为能力人呢？在这里，我们可以联想到幼儿是指3岁以下的婴幼儿，他们还没有形成独立的行为能力，无法理解和控制自己的行为，需要成年人的照顾和保护。因此，当幼儿园中发生伤害事故时，需要特别关注幼儿的特殊性，采取更加细致和周到的处理方式，保障幼儿的权益和安全。 通过这个例子，我们可以更加深入地理解幼儿为完全无行为能力人的概念，以及在幼儿园中发生伤害事故时应该如何处理。希望这个解释能够帮助你更好地理解和记忆这个知识点！

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解析：橡皮泥是手工游戏的玩具和材料。在手工游戏中，孩子们可以用橡皮泥塑造各种形状，发挥他们的想象力和创造力。比如，他们可以用橡皮泥做成动物、植物、建筑物等等，这样不仅可以培养他们的手工能力，还可以让他们在玩耍中学习到更多的知识。所以，橡皮泥在手工游戏中扮演着非常重要的角色。

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解析：这道题目是在讨论游戏对幼儿的重要性。游戏可以丰富幼儿的知识经验，帮助他们探索世界，发展社交能力。 首先，游戏可以帮助幼儿学习各种知识和技能。比如，玩积木可以培养他们的空间想象力和手眼协调能力；玩角色扮演游戏可以让他们学会合作和沟通；玩认知游戏可以帮助他们认识颜色、形状等基础知识。通过不同类型的游戏，幼儿可以在玩耍中学习，增长知识。 其次，游戏也可以满足幼儿探索世界的愿望。幼儿处于好奇心旺盛的阶段，他们希望通过各种方式来了解周围的世界。游戏可以提供一个安全的环境，让幼儿自由地探索、尝试、体验，从而满足他们的好奇心。 最后，游戏也是幼儿社交能力发展的重要途径。在游戏中，幼儿需要与其他小伙伴合作、竞争、分享，这些过程可以帮助他们建立良好的人际关系，学会尊重他人、团队合作等社交技能。 因此，游戏对幼儿的发展具有重要意义，不仅可以丰富他们的知识经验，满足探索世界的愿望，还可以促进社交能力的发展。

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解析：这道题考察的是关于职业的定义。职业是指人们在社会中所从事的有专门劳动职责的活动。这些活动可以是各种不同性质、内容、形式和操作的，但都具有一定的社会价值。 举个例子来帮助理解，比如医生、老师、工程师等都是不同的职业。他们从事的工作内容、形式和操作都有所不同，但都是有专门劳动职责的。医生负责诊断和治疗疾病，老师负责教育学生，工程师负责设计和建造工程项目，他们的工作都是为了满足社会的需求，具有一定的社会价值。 因此，正确答案是B. 有专门劳动职责的。

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解析：这道题考察的是对职业的理解。正确答案是B. 以此为生的。 职业是指人们在社会中所从事的、以此为生的、具有特定职责的专门性活动。通常情况下，人们选择自己的职业是为了获得一定的报酬，以维持自己的生活和发展。比如，医生通过治疗病人来赚取报酬，教师通过教育学生来赚取报酬，这些都是人们以此为生的职业。 举个例子，想象一下你是一名医生，每天为患者诊断疾病、开具药方，通过这些工作赚取报酬来维持生活。如果没有医生这个职业，患者就无法得到及时的治疗，生命可能会受到威胁。因此，职业不仅是为了赚钱，更是为了服务社会，实现自己的人生价值。

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解析：答案：B. 职业道德 解析：职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，必须遵循的行为准则和道德规范的总和。在职业道德中，人们需要遵守一定的行为规范，保持职业操守，尊重他人，维护职业声誉等。 举个例子，比如作为一名保育员，你需要遵守职业道德，保护儿童的权益，保护他们的安全和健康，尊重每个孩子的个性和需求，保持专业的态度和行为。如果一个保育员不遵守职业道德，可能会对儿童造成伤害，影响整个园所的声誉，甚至失去工作。因此，职业道德对于每个职业来说都非常重要，它是保障职业正常运行和发展的基础。

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解析：职业道德是指在从事某种职业、履行其职责过程中，人们在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。这意味着在工作中，我们不仅要遵守相关的法律法规，还要遵循一定的道德规范和职业操守。 举个例子，比如医生这个职业。医生在工作中需要遵守医疗伦理，保护患者的隐私，尊重患者的意愿，不得随意泄露患者的病情等等。这些都是医生在思想和行为上必须遵循的道德规范，也是职业道德的一部分。 又比如教师这个职业。教师在工作中需要尊重学生，不得歧视任何学生，要以身作则，做学生的楷模。这些都是教师在思想和行为上必须遵循的道德规范，也是职业道德的一部分。 总之，职业道德是每个职业都必须遵循的行为准则和道德规范，它不仅体现在工作中，更体现在我们的思想和行为上。希望以上例子能帮助你更好地理解这个知识点。如果还有什么疑问，欢迎继续提问哦！

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解析：这道题考察的是保育员的基本条件。作为保育员，除了需要具备广博的知识外，还需要具备高尚的职业道德。这是因为保育员的工作需要对待动物和环境负责，需要有责任心、爱心和耐心，这些都是高尚的职业道德的体现。 举个例子，如果一个保育员只有知识而没有高尚的职业道德，可能会对动物不负责任，不尊重生命，这样就无法真正做好保育工作。而如果一个保育员不仅有知识，还有高尚的职业道德，就会更加尊重动物，爱护环境，做出更多有益于动物和环境的事情。 因此，作为保育员，不仅要有知识，还要有高尚的职业道德，这样才能更好地完成保育工作。

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解析：保育员工作的对象是0-3岁的婴幼儿，这个年龄段的婴幼儿可塑性很强，他们的大脑和身体还在发育阶段，对外界的刺激和影响非常敏感。在这个阶段，婴幼儿的大脑会建立起许多神经连接，形成基本的认知和情感基础，这些连接对于孩子未来的发展起着至关重要的作用。 举个例子，就好比是在幼儿园里，保育员在和孩子们互动的过程中，可以通过各种活动和游戏来激发孩子们的好奇心和学习兴趣，帮助他们建立积极的人际关系和情感表达能力。如果保育员能够在这个关键时期给予婴幼儿正确的引导和关爱，就能够对他们未来的成长产生深远的影响。 因此，保育员在工作中需要特别关注这个年龄段婴幼儿的特点，善于引导和教育，为他们的健康成长奠定坚实的基础。

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解析：这道题目是在考察保育员的基本要求，正确答案是C. 职业道德。保育员在关爱幼儿、教育幼儿的过程中，必须具备良好的职业道德，包括尊重幼儿的个人权利和尊严、保护幼儿的隐私、不对幼儿进行身体或心理上的伤害等。只有具备了良好的职业道德，保育员才能够更好地履行自己的工作职责，提供优质的服务。 举个例子，如果一个保育员没有职业道德，可能会对幼儿进行体罚或者言语上的伤害，这样会对幼儿的身心健康造成伤害，违背了保育员的职业道德。因此，职业道德是保育员工作中非常重要的一部分，只有具备了良好的职业道德，保育员才能够更好地关爱和教育幼儿。

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