答案：A
解析：答案：正确 解析：幼儿认识活动以具体形象性为主要特点，这是因为幼儿在认知发展的早期阶段主要通过感觉和感知来认识世界，他们更倾向于通过观察、模仿和实践来获取知识。因此，幼儿更容易接受具体形象性的事物，而对抽象概念的理解能力较弱。这也是幼儿认知发展的一般特点之一。 举个例子，比如幼儿学习认识动物，他们更容易接受看到真实的动物或者动物的图片，而不太容易理解抽象的概念，比如“哺乳动物”这样的概念。因此，教师在教学中应该注重利用具体形象性的教学方法，帮助幼儿更好地理解和认识世界。
答案：A
解析：答案：正确 解析：幼儿认识活动以具体形象性为主要特点，这是因为幼儿在认知发展的早期阶段主要通过感觉和感知来认识世界，他们更倾向于通过观察、模仿和实践来获取知识。因此，幼儿更容易接受具体形象性的事物，而对抽象概念的理解能力较弱。这也是幼儿认知发展的一般特点之一。 举个例子，比如幼儿学习认识动物，他们更容易接受看到真实的动物或者动物的图片，而不太容易理解抽象的概念，比如“哺乳动物”这样的概念。因此，教师在教学中应该注重利用具体形象性的教学方法，帮助幼儿更好地理解和认识世界。
A. 出生
B. 3-4个月
C. 6〜7个月
D. 2岁
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析：
解析：正确。跷跷板是幼儿园室外活动中常见的大型设备材料之一。幼儿们可以在跷跷板上体验到重力和平衡的感觉，同时也可以培养他们的合作精神和团队意识。通过跷跷板这种设备，幼儿们可以在玩耍中学习，促进身体的发育和运动能力的提升。 想象一下，当幼儿们在跷跷板上玩耍时，一端的幼儿往下跳，另一端的幼儿就会被抬起来，这种互动让他们感受到了力量的传递和平衡的重要性。通过这种活动，幼儿们不仅锻炼了身体，还培养了他们的合作意识和团队精神，是一种非常有益的室外活动。
A. 柿子
B. 白面
C. 香蕉
D. 土豆
解析：正确答案是A. 柿子。 柿子中含有丰富的胡萝卜素，这是因为胡萝卜素是一种植物中常见的黄色素类化合物，能够赋予植物橙色或黄色的颜色。而柿子的橙色就是来源于其中的胡萝卜素。胡萝卜素对人体有益处，可以转化为维生素A，有助于保护视力、增强免疫力等。 相比之下，白面、香蕉、土豆中并不含有丰富的胡萝卜素。白面是面粉，主要是碳水化合物，香蕉是水果，主要含有膳食纤维和维生素，土豆是蔬菜，主要含有淀粉和维生素。所以，正确答案是A. 柿子。
A. 场地
B. 材料
C. 设备
D. 场地、设备、材料
解析：答案:D。在组织婴幼儿室外活动时，保育员需要对场地、设备和材料进行认真的检查，确保婴幼儿在活动中的安全。 举个例子，如果场地不平整或有尖锐的物体，可能会导致婴幼儿摔倒或受伤；如果设备有损坏或不稳定，也会存在安全隐患；而如果材料有小零件可能会被婴幼儿误食。因此，保育员需要在活动前仔细检查场地、设备和材料，确保它们符合安全标准，以保障婴幼儿的安全。
A. 学习内容不同
B. 教学手段不同
C. 教师与家长的关系不同
D. 社会及成人对儿童的要求与希望不同
解析：这道题主要考察我国幼儿园教育与小学教育的差异。其中，除了学习方式、主导活动、教育任务、作息制度、管理方式、师生关系、环境设备等方面的差异外，还有一个重要的方面是社会及成人对儿童的要求与希望不同。 举个例子来说，幼儿园教育注重培养幼儿的综合发展，强调通过游戏和体验式学习来促进幼儿的身心发展。而小学教育则更加注重学科知识的传授和学习技能的培养，帮助学生逐步适应学校的学习环境和要求。 在社会及成人对儿童的要求与希望方面，幼儿园阶段，家长和社会更多地希望孩子能够快乐成长，培养良好的行为习惯和社交能力；而小学阶段，家长和社会开始更加关注学生的学习成绩和未来发展，希望他们能够在学业上取得好成绩，为将来的发展打下坚实的基础。 因此，社会及成人对儿童的要求与希望不同，也是幼儿园教育与小学教育的重要差异之一。
A. 行为准则和道德规范的
B. 行为准则的
C. 道德规范的
D. 行为规范的
解析：职业道德是指在从事某种职业、履行其职责过程中，人们在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。这意味着在工作中，我们需要遵守一定的行为规范和道德准则，以确保我们的工作能够得到尊重和信任。 举个例子，比如一个医生在诊断病人时，需要遵守医学伦理准则，保护病人的隐私，提供准确的诊断和治疗方案。如果医生违反了这些道德规范，可能会导致病人受到伤害，丧失对医生的信任。 又比如一个律师在代理客户时，需要遵守法律职业道德准则，保护客户的利益，维护法律的公正和正义。如果律师违反了这些行为规范，可能会导致客户受到损失，丧失对律师的信任。 因此，职业道德对于每个职业来说都非常重要，它是保障职业正常运作和社会秩序的基础。
A. 倒出
B. 搅拌均匀
C. 加温
D. 全部使用掉
解析：这道题考察的是消毒液的配制方法。在配制消毒液后，应该将消毒液搅拌均匀，而不是倒出或加温。搅拌均匀可以确保消毒液中的活性成分均匀分布，提高消毒效果。 举个例子来帮助理解，就好像做蛋糕一样。当我们在做蛋糕的时候，需要把面粉、鸡蛋、牛奶等原料搅拌均匀，才能做出美味的蛋糕。如果只是把原料倒在一起而不搅拌均匀，蛋糕就会变得不均匀，口感也会受影响。 所以，在配制消毒液时，搅拌均匀就像是在做蛋糕一样重要，只有确保消毒液中的成分均匀混合，才能保证消毒效果达到最佳。
A. 水迹
B. 有水
C. 无水迹
D. 有擦痕
解析：这道题考察的是擦过的地面应该是无水迹的。当我们擦地面的时候，目的是为了清除地面上的污垢和水迹，让地面变得干净整洁。如果擦过的地面还有水迹，那么就不能达到清洁的效果。 举个例子，假如你在家里擦地板，你会用拖把蘸水擦地板，擦完后地板应该是干燥的，没有水迹。如果擦完地板后还有水迹，那么地板就不干净，需要重新擦洗。所以，擦过的地面应该是无水迹的，才能达到清洁的效果。
A. 1h一次
B. 2h 一次
C. 半日一次
D. —日一次
解析：冬季开窗通风的时间间隔是至少半日一次，这是因为冬季室内外温差大，空气干燥，通风可以有效排除室内污浊空气，保持空气清新。如果时间间隔太长，室内空气会变得污浊，影响人们的健康。 举个例子来帮助理解，就好像我们的身体需要呼吸新鲜空气一样，房间也需要定期通风换气。如果我们长时间呆在密闭的房间里不通风，就会感觉头晕、呼吸困难，甚至影响我们的健康。所以，冬季开窗通风的时间间隔至少要保持半日一次，让新鲜空气进入房间，排出污浊空气，保持室内空气清新。
解析：这道题说各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行社会性游戏常用的材料，这是错误的。社会性游戏是指幼儿在游戏中模仿社会生活中的角色和情境，通过互动和合作来培养社交能力和情感沟通能力。在社会性游戏中，幼儿更多地需要使用想象力和角色扮演能力，而不是依赖于纸、笔、工具等物质材料。 举个例子，比如幼儿在玩“家家酒”这个游戏时，并不需要纸、笔、工具等材料，他们可以通过模仿家庭成员的角色，如爸爸、妈妈、孩子等，来进行互动和角色扮演。他们可以通过言语和动作来模拟家庭生活中的情境，从而培养社交能力和情感沟通能力。 因此，社会性游戏更注重幼儿的想象力和角色扮演能力，而不是依赖于物质材料。
