428.( )保育员唤醒遗尿婴幼儿时,动作要轻,只是为了尽量不影响其他婴幼儿的睡眠。

解析：这道题的答案是D. 美工活动。 刷子、笔洗等工具通常用于美工活动，这些工具可以帮助孩子们在绘画、手工制作等活动中发挥他们的创造力和想象力。通过美工活动，孩子们可以培养自己的审美能力、手工技能和艺术表达能力。美工活动也有助于培养孩子们的耐心、细致和专注力，是非常有益的教育方式。 举个例子，当孩子们用刷子和颜料在画纸上创作画作时，他们可以尽情发挥想象力，创作出各种形式的作品，从而提高他们的艺术修养和创造力。美工活动也可以帮助孩子们学会如何正确使用工具，培养他们的动手能力和操作技巧。因此，美工活动是非常重要的教育活动，可以促进孩子们全面发展。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-2b15-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：正确答案是A. 分散婴幼儿注意力。 婴幼儿吃手是一种正常的生理现象，他们通过吮吸手指来满足口腔的需求和探索世界。保教人员应该正确对待婴幼儿吃手的行为，不应该用恐吓或嘲笑的方式来干预。相反，可以通过分散婴幼儿的注意力，例如提供其他适合他们口腔探索的玩具或活动，来逐渐减少他们吃手的习惯。 举个例子，可以给婴幼儿提供一些安全的婴儿玩具，比如软糖棒或者婴儿手套，让他们在吃手的时候转移注意力。同时，保持耐心和理解，不断引导和鼓励婴幼儿逐渐养成良好的习惯。这样既能满足婴幼儿的生理需求，又能帮助他们逐渐摆脱吃手的习惯。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-e618-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：这道题目问的是幼儿园保育和教育的主要目标是什么。正确答案是D. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展。 在幼儿园，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展是非常重要的。幼儿正处于生长发育的关键阶段，通过适当的运动和锻炼，可以帮助他们增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。比如，幼儿园会组织各种户外活动和体育课程，让幼儿在玩耍中锻炼身体，培养团队合作意识和运动技能。 举个例子，比如在幼儿园的晨间操活动中，幼儿们可以跟着老师一起做各种简单的运动动作，如摇摆、跳跃、转圈等，这不仅可以锻炼幼儿的肌肉和骨骼，还可以培养他们的协调能力和节奏感。通过这样的活动，幼儿可以在快乐的氛围中学会运动，养成良好的生活习惯，促进身体的健康发展。所以，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展是幼儿园保育和教育的主要目标之一。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-1559-a276-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：保育员应具备的具体知识包括普通文化知识、专业理论知识和教育技能等实践知识。教育技能是指保育员在实际工作中所需要具备的教育能力和技巧，包括如何与儿童有效沟通、如何设计和实施教育活动、如何引导儿童发展等方面的知识和技能。 举个例子，假设你是一名保育员，你需要和一群幼儿一起进行绘画活动。在这个过程中，你需要具备一定的绘画技巧，能够引导孩子们正确使用绘画工具，教导他们如何表达自己的想法和情感。同时，你还需要了解儿童的认知发展特点，根据不同年龄段的孩子们的特点设计相应的绘画活动，以促进他们的发展。 因此，教育技能是保育员必备的知识和能力之一，它帮助保育员更好地与儿童互动，促进他们的全面发展。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-66c6-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：正确答案是A. 多让幼儿唱歌和朗诵。 口吃是一种语言障碍，幼儿口吃可能会导致他们在语言表达上感到困难和沮丧。教师在对待口吃幼儿时，应该给予他们更多的支持和鼓励，而不是过分纠正或限制他们的说话。让幼儿唱歌和朗诵可以帮助他们放松口腔肌肉，提高口语表达的流畅度和自信心，有助于缓解口吃问题。 举个例子，可以让口吃幼儿参加音乐课，学唱歌。唱歌可以帮助幼儿练习口腔肌肉的协调性，提高口语表达的流畅度。同时，唱歌是一种愉快的活动，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中练习语言表达，增强自信心。通过这种方式，幼儿可以逐渐克服口吃问题，更好地融入语言交流中。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155c-1516-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：正确。厕所应该保持清洁卫生，无尿碱、无异味是一个健康的标准。尿碱是尿液中的一种物质，如果厕所有尿碱的存在，可能意味着卫生状况不佳，需要及时清洁。异味则可能是细菌或霉菌滋生的迹象，也需要及时清洁和消毒。 想象一下，如果一个厕所有浓重的尿味或其他异味，会让人感到非常不舒服，也可能会传播疾病。因此，保持厕所干净、无异味是非常重要的，不仅可以提升生活质量，还可以保障健康。所以，定期清洁厕所，保持卫生是我们每个人的责任。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155f-eb32-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：婴幼儿盥洗的毛巾数量为每人1条。这是因为婴幼儿的皮肤比较娇嫩，需要保持清洁和干燥，所以每个婴幼儿应该有自己专用的毛巾，避免交叉感染和皮肤问题的发生。 举个例子，就好像我们每个人都有自己的牙刷一样，因为牙刷是用来清洁口腔的，如果大家共用一把牙刷，就会增加传染口腔疾病的风险。所以，每个人都应该有自己的毛巾，保持个人卫生和健康。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-04bd-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：正确。保育员应该根据婴幼儿的个体特点，如动作快慢、睡眠时间长短、体质等，将他们分成若干组，然后根据这些特点来安排他们先后上床睡觉，这样可以更好地照顾每个婴幼儿的需求，确保他们能够得到充分的休息和照顾。 举个例子，如果一个婴幼儿动作比较活泼，睡眠时间较短，那么可能需要在其他婴幼儿之前上床睡觉，以确保他能够得到足够的休息。而另一个婴幼儿动作较慢，睡眠时间较长，可能可以稍晚一些上床睡觉，这样可以更好地满足他们的个体需求。通过这种分组方法，保育员可以更有效地管理婴幼儿的作息时间，确保每个婴幼儿都能够得到适当的照顾和关注。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155e-c797-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：这道题考察的是儿童同伴交往的作用。儿童同伴交往对儿童的发展有很多积极作用，比如满足儿童爱与归属的需要，促进儿童亲社会行为的发展，以及促进儿童思维的发展。 选项C说的是使儿童养成良好的卫生习惯，这其实并不是儿童同伴交往的突出作用。养成良好的卫生习惯更多是家庭和学校的教育和引导起到的作用。当然，通过同伴交往，儿童也可以相互影响，比如互相提醒洗手、保持卫生，但这并不是同伴交往的主要作用。 举个例子，当小明和小红一起玩耍时，小明可能会看到小红在吃东西前洗手，然后也会模仿小红的行为，养成良好的卫生习惯。但这只是同伴交往中的一个小方面，不是同伴交往的突出作用。 因此，正确答案是C，使儿童养成良好的卫生习惯。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-0c4b-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案

解析：幼儿两餐间隔时间应该为3~4小时。这是因为幼儿的消化系统还在发育阶段，需要时间来消化食物，保证营养的吸收和利用。如果两餐间隔时间太短，会导致幼儿的消化系统负担过重，容易引起消化不良等问题。 举个例子，就好像我们吃饭后需要一定的时间来消化食物一样。如果我们吃完午饭后不久就吃晚饭，可能会感觉胃部不舒服，消化不良。同样，幼儿也需要适当的间隔时间来保证消化系统的正常运作。 因此，幼儿两餐间隔时间应该为3~4小时，这样有利于他们的健康成长。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155a-a319-c0f9-5f4250e33800.html

点击查看答案