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2024年1-6月 五级保育员理论500题
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2024年1-6月 五级保育员理论500题
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判断题
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456.( )幼儿园数学教育活动中,纸、笔是幼儿进行操作中最常用的材料。

答案:B

解析:这道题说的是幼儿园数学教育活动中,纸、笔是幼儿进行操作中最常用的材料,这是错误的。在幼儿园的数学教育活动中,幼儿通常会使用各种具体的教具和玩具来进行操作,比如算珠、计数棒、拼图等。这些教具和玩具更加直观、生动,能够帮助幼儿更好地理解抽象的数学概念。 举个例子,如果要教幼儿学习加法,老师可以使用算珠来进行教学。幼儿可以通过移动算珠来模拟加法运算过程,这样他们就能够直观地理解加法的概念,而不是简单地用纸和笔写数字。 因此,幼儿园数学教育活动中,使用各种具体的教具和玩具是更为常见和有效的方式,而不仅仅局限于纸和笔。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
361.在关爱幼儿方面,要求保育员完美地结合( ),真正做到“俯下心来”与幼儿互动。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-d669-c0f9-5f4250e33800.html
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439.( )寄宿制学前教育机构的晚间活动一般由晚间游戏活动、晚检、晚间盥洗和睡眠等部分组成。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155f-2a1d-c0f9-5f4250e33800.html
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301.狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施( ),使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00029bde-155d-1c9a-c0f9-5f4250e33800.html
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475.( )在幼儿自由活动时,保育员要主动参与孩子的各种活动中去,认真观察幼儿的行为表现,提醒孩子注意安全。
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485.( )“看到小红把小娃娃给了小号,小名转身跑出了娃娃家。”这条记录是做了客观描述的记录。
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259.保育员在寝室开窗通风的时间是( )。
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27.将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。
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80.在挤伤的处理中,如果指甲掀开或脱落,应( )。
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322.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。
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452.( )在美工活动中,保育员看到来参观的客人对孩子的画很感兴趣,于是就把它送给了客人。这种做法是正确的。
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2024年1-6月 五级保育员理论500题
题目内容
(
判断题
)
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2024年1-6月 五级保育员理论500题

456.( )幼儿园数学教育活动中,纸、笔是幼儿进行操作中最常用的材料。

答案:B

解析:这道题说的是幼儿园数学教育活动中,纸、笔是幼儿进行操作中最常用的材料,这是错误的。在幼儿园的数学教育活动中,幼儿通常会使用各种具体的教具和玩具来进行操作,比如算珠、计数棒、拼图等。这些教具和玩具更加直观、生动,能够帮助幼儿更好地理解抽象的数学概念。 举个例子,如果要教幼儿学习加法,老师可以使用算珠来进行教学。幼儿可以通过移动算珠来模拟加法运算过程,这样他们就能够直观地理解加法的概念,而不是简单地用纸和笔写数字。 因此,幼儿园数学教育活动中,使用各种具体的教具和玩具是更为常见和有效的方式,而不仅仅局限于纸和笔。

2024年1-6月 五级保育员理论500题
相关题目
361.在关爱幼儿方面,要求保育员完美地结合( ),真正做到“俯下心来”与幼儿互动。

A.  知识与能力

B.  热爱与尊重

C.  言传与身教

D.  动机与行为

解析:这道题考察的是在关爱幼儿方面,保育员需要结合热爱与尊重。热爱是指保育员对幼儿的工作充满热情和喜爱,愿意投入时间和精力去关心、照顾幼儿;尊重是指保育员尊重幼儿的个体差异,尊重他们的意见和需求,不以自己的意志强加于幼儿。 举个例子,想象一下一个保育员在幼儿园里看到一个孩子哭泣,他可以选择冷漠地让孩子自己解决,也可以选择走过去,蹲下来,温柔地安慰孩子,询问发生了什么事情。如果保育员是充满热爱和尊重的,他会选择后者,因为他关心孩子的情绪,尊重孩子的感受,愿意花时间和精力去帮助孩子解决问题,这样才能真正做到与幼儿互动,俯下心来关爱幼儿。所以,结合热爱与尊重是非常重要的。

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439.( )寄宿制学前教育机构的晚间活动一般由晚间游戏活动、晚检、晚间盥洗和睡眠等部分组成。

解析:这道题目说的是寄宿制学前教育机构的晚间活动,一般包括晚间游戏活动、晚检、晚间盥洗和睡眠等部分。这个说法是正确的。 在寄宿制学前教育机构,晚间活动是非常重要的,因为晚间活动不仅可以让孩子们在学习之余得到放松,还可以培养他们的社交能力和团队合作精神。晚间游戏活动可以让孩子们在愉快的氛围中放松身心,增强友谊,同时也可以锻炼他们的身体和大脑。晚检是为了确保孩子们的健康和安全,及时发现并处理可能存在的问题。晚间盥洗可以让孩子们保持清洁,有助于他们的健康。睡眠是非常重要的,充足的睡眠可以帮助孩子们恢复体力,保持精力充沛。 所以,寄宿制学前教育机构的晚间活动的设计是很有必要的,可以帮助孩子们全面发展,同时也能够保障他们的健康和安全。

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301.狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施( ),使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A.  有目的、有计划、有组织的影响

B.  有目的的影响

C.  教育

D.  正确的教育影响

解析:这道题目考察的是狭义的幼儿教育的定义。正确答案是A. 有目的、有计划、有组织的影响。 狭义的幼儿教育是指专门的幼儿教育机构对幼儿进行有目的、有计划、有组织的影响,以促进幼儿在德、智、体、美等方面全面、和谐发展的教育活动。这种教育是有目的的,即通过教育活动的实施,达到促进幼儿发展的目标。同时,教育活动是有计划的,即按照一定的教育计划和目标进行组织和实施。此外,教育活动也是有组织的,即在专门的幼儿教育机构中进行,有系统地组织和管理。 举个例子,比如在幼儿园里,老师们会根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定相应的教育计划和活动安排。他们会有目的地引导幼儿参与各种活动,如游戏、手工、音乐等,以促进幼儿的智力、情感、社交等方面的发展。这种有目的、有计划、有组织的教育影响,能够帮助幼儿全面发展,为他们的未来奠定良好的基础。

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475.( )在幼儿自由活动时,保育员要主动参与孩子的各种活动中去,认真观察幼儿的行为表现,提醒孩子注意安全。

解析:正确。在幼儿自由活动时,保育员应该积极参与孩子的各种活动,这样可以更好地观察幼儿的行为表现,及时提醒他们注意安全。比如,当幼儿在玩耍时,保育员可以和他们一起参与,引导他们正确地使用玩具,避免发生意外。通过亲身参与,保育员可以更好地了解幼儿的需求和兴趣,为提供更好的服务和指导打下基础。所以,保育员在幼儿自由活动时的积极参与是非常重要的。

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485.( )“看到小红把小娃娃给了小号,小名转身跑出了娃娃家。”这条记录是做了客观描述的记录。

解析:正确。这条记录是客观描述的,因为它只是简单地描述了发生了什么事情,没有加入任何主观感情或评价。类似于观察到了一个事件并简单记录下来,没有对事件进行解释或评论。 举个例子,如果你在动物园看到了一只猴子拿走了另一只猴子的香蕉,你可以客观地记录下来:“猴子A拿走了猴子B的香蕉。”这就是客观描述,只是简单地陈述了发生的事情,没有加入任何主观看法。

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259.保育员在寝室开窗通风的时间是( )。

A.  冬季时间长

B.  冬季全天开窗

C.  夏季全天开窗

D.  根据具体情况决定开窗的时间和多少

解析:这道题考察的是保育员在寝室开窗通风的时间。正确答案是D,即根据具体情况决定开窗的时间和多少。 保育员在寝室开窗通风的时间需要根据具体情况来决定,因为不同季节和不同天气条件下,通风的需求是不同的。在冬季,由于气温较低,开窗通风的时间可能会相对较短,以避免让室内温度过低。而在夏季,由于气温较高,可能需要全天开窗通风,以保持室内空气清新凉爽。 通风是非常重要的,可以有效排除室内的有害气体和细菌,保持空气清新,有利于儿童的健康成长。因此,保育员需要根据具体情况灵活调整开窗通风的时间和方式,确保室内空气质量良好。

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27.将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。

A.  煮沸法

B.  蒸汽法

C.  日晒法

D.  药品消毒法

解析:这道题考察的是物品的消毒方法,正确答案是B. 蒸汽法。 蒸汽法是将物品放入蒸箱内,利用高温高压的蒸汽对物品进行消毒的方法。蒸汽在高温高压下能够有效地灭菌,是一种比较常用的消毒方法。比如在医院、实验室等地方,常常会使用蒸汽法对器械、器皿等物品进行消毒。 举个例子,就像我们在做饭时用蒸锅蒸菜一样,蒸汽法消毒物品也是通过高温高压的蒸汽来杀灭细菌,确保物品的卫生安全。所以,蒸汽法是一种比较方便、快捷、有效的消毒方法。

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80.在挤伤的处理中,如果指甲掀开或脱落,应( )。

A.  用布包扎

B.  晾干

C.  立即去医院

D.  用棉花包扎

解析:在挤伤的处理中,如果指甲掀开或脱落,应立即去医院。这是因为指甲掀开或脱落可能会导致伤口感染,需要医生进行专业处理。就像我们在生活中遇到问题时,有些情况需要专业人士来处理,而不是自己随意处理。 举个例子,就好像修理电器一样。如果我们不懂得修理电器,自己随意拆卸可能会导致更严重的问题,甚至有安全隐患。所以在这种情况下,我们应该寻求专业电器维修人员的帮助,让他们来处理问题。同样,挤伤中指甲掀开或脱落也需要专业医生来处理,以确保伤口能够正确愈合,避免感染等问题的发生。所以记住,遇到挤伤并且指甲掀开或脱落时,一定要立即去医院寻求帮助。

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322.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。

A.  可能性

B.  必要性

C.  差异性

D.  共同性

解析:遗传素质是指个体从父母那里继承到的基因信息,它决定了个体在生长发育过程中的一些特征和潜在能力。遗传素质为个体的发展提供了可能性,即个体在生长发育过程中可能表现出的特征和能力。举个例子,如果一个人的父母都是职业篮球运动员,那么他可能会继承到优秀的运动基因,有可能成为一名出色的篮球运动员,这就是遗传素质提供的可能性。 另外,遗传素质也会导致个体之间的差异性。即使是同一个家庭环境下长大的兄弟姐妹,由于遗传素质的不同,他们在发展过程中可能会表现出不同的特点和能力。比如,一个家庭中的兄弟姐妹可能有的擅长学习,有的擅长运动,这种差异性就是由遗传素质决定的。 因此,遗传素质为个体的发展提供了可能性,同时也导致了个体之间的差异性。这些个体在发展过程中可能会展现出共同的特点,也可能会因为遗传素质的不同而呈现出各自独特的发展轨迹。

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452.( )在美工活动中,保育员看到来参观的客人对孩子的画很感兴趣,于是就把它送给了客人。这种做法是正确的。

解析:错误。在美工活动中,保育员应该尊重孩子的劳动成果,不应该随意将孩子的作品送给他人。这是因为孩子的作品是他们的劳动成果,是他们的心血结晶,保育员应该尊重孩子的劳动成果,鼓励他们的创造力和表达能力。如果保育员将孩子的作品送给他人,可能会让孩子感到失望和不被尊重。 举个例子,假设你是一位小画家,你用心绘制了一幅画,展示在美工活动中。如果保育员将你的画送给了其他人,而没有经过你的同意,你可能会感到失望和不开心。因此,保育员应该尊重孩子的劳动成果,不应该随意将孩子的作品送给他人。

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