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30.关于CRM训练威胁与差错管理主题中，下列说法正确的是( )

A、　TEM模型是事故突破了多重防范系统所致的。

B、　TEM模型分析是对威胁的预测、识别，对未来不安全事件的提前制定处置措施。

C、　Reason模型说明事故是突破了多重防范系统所致。这些突破可以由一些促成因素触发，如设备失效或运行差错。像航空这样复杂的系统，是由多层防范进行充分保护的，单一的失效或失误，很难对系统造成后果。

D、　Reason模型认为事故发生是由于系统失效引起，系统失效可以分为显性失效和隐性失效。

答案：BCD

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26.关于威胁的定义是识别威胁并采取对策予以回应，从而减轻或消除威胁的后果，降低差错或非期望的航空器状态出现概率的过程。( )

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202.团队合作困难，又无法改善的原因有 ( )

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14.A320机型翼上出口陆地撤离时，乘务员对旅客发出的指挥口令包括:___( )( )

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32、在飞行期间，机长负责控制飞机和指挥机组，并负责( )、( )、( )和飞机的安全。

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102.机组驻外期间由机长负责管理，机组成员必须服从管理完成分配的工作。( )( )

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29、客舱乘务长职责需做出客舱乘务员是否满足各训练课程要求的证明，可以在训练记录或课程合格单上签名。( )

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38、一旦发生了导致飞行终止、需要立即通知局方的事故或者事件，合格证持有人应当将驾驶舱话音记录器所记录的内容保留至少( )，或者按照局方要求保留更长的时间。

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92.情景意识在机组资源管理中处于核心地位，在任何情况下我们都要对周围的()()()和()都有所警觉。( )

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32.危险物品定期训练，应当在每12个日历月训练进行危险物品运输的复训。( )( )

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28、乘务长对客舱工作进行( )，组织、监督、协调客舱机组成员在执行航班任务中按手册要求履行程序和标准，合理分工，评估和记录客舱机组表现。

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多选题

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阿森阿森阿森阿森

30.关于CRM训练威胁与差错管理主题中，下列说法正确的是( )

A、　TEM模型是事故突破了多重防范系统所致的。

B、　TEM模型分析是对威胁的预测、识别，对未来不安全事件的提前制定处置措施。

C、　Reason模型说明事故是突破了多重防范系统所致。这些突破可以由一些促成因素触发，如设备失效或运行差错。像航空这样复杂的系统，是由多层防范进行充分保护的，单一的失效或失误，很难对系统造成后果。

D、　Reason模型认为事故发生是由于系统失效引起，系统失效可以分为显性失效和隐性失效。

答案：BCD

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26.关于威胁的定义是识别威胁并采取对策予以回应，从而减轻或消除威胁的后果，降低差错或非期望的航空器状态出现概率的过程。( )

A. 正确

B. 错误

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202.团队合作困难，又无法改善的原因有 ( )

A. 　个人技能有限

B. 　对合作缺乏清晰的认识

C. 　不知道如何影响他人

D. 　以上都对

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14.A320机型翼上出口陆地撤离时，乘务员对旅客发出的指挥口令包括:___( )( )

A. 　不要带行李，到这边来/No baggage，Come this way

B. 　脚头脚，坐、滑/foot first，sit slide

C. 　左边⼀个右边⼀个One left one right

D. 　一个接一个，跳，滑One by one， jump，slide

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32、在飞行期间，机长负责控制飞机和指挥机组，并负责( )、( )、( )和飞机的安全。

A. 　旅客

B. 　人身财产

C. 　机组成员

D. 　货物

解析：解析:CCAR-121第531条(d)款

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102.机组驻外期间由机长负责管理，机组成员必须服从管理完成分配的工作。( )( )

A. 正确

B. 错误

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29、客舱乘务长职责需做出客舱乘务员是否满足各训练课程要求的证明，可以在训练记录或课程合格单上签名。( )

A. 正确

B. 错误

解析：解析:AC-121-FS-2020-27R3-4.3(b)

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38、一旦发生了导致飞行终止、需要立即通知局方的事故或者事件，合格证持有人应当将驾驶舱话音记录器所记录的内容保留至少( )，或者按照局方要求保留更长的时间。

A. 　30天

B. 　60天

C. 　90天

D. 　120天

解析：解析:CCAR-121第359条(e)款

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92.情景意识在机组资源管理中处于核心地位，在任何情况下我们都要对周围的()()()和()都有所警觉。( )

A. 　人(包括我们自己)

B. 　飞机

C. 　环境和操作

D. 　全选

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32.危险物品定期训练，应当在每12个日历月训练进行危险物品运输的复训。( )( )

A. 正确

B. 错误

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28、乘务长对客舱工作进行( )，组织、监督、协调客舱机组成员在执行航班任务中按手册要求履行程序和标准，合理分工，评估和记录客舱机组表现。

A. 　预判;

B. 　服务;

C. 　教导;

D. 　管理

解析：解析:AC-121-FS-2020-27R3-4.2.1(b)

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