A、 最终目标
B、 唯一目标
C、 唯一手段
D、 重要手段
答案:D
A、 最终目标
B、 唯一目标
C、 唯一手段
D、 重要手段
答案:D
A. 向上沟通
B. 向下沟通
C. 平行沟通
D. 内外沟通
A. 健康状态
B. 心理茫然
C. 心理抗拒
D. 心理失落
解析:**298. 通常将心理健康状态划分为四个等级:()、心理困扰、心理障碍和心理疾病。**
选项有:
A. 健康状态
B. 心理茫然
C. 心理抗拒
D. 心理失落
**答案是 A: 健康状态。**
### 解析与理解
在心理健康领域,心理健康状态通常被划分为以下四个等级:
1. **健康状态**(即选项 A):这是最理想的状态,意味着一个人的心理状态正常,能够有效地应对生活中的压力和挑战,具备良好的情感调节能力和社会适应能力。在这个状态下,个体的心理功能正常,能够享受生活,并在工作、学习和人际交往中表现良好。
**例子**:比如,一个学生在考试期间能够保持平静,不受到压力的过多影响,能够合理安排学习时间和休息时间,这种状态就属于心理健康状态。
2. **心理困扰**:当个体面临生活中的压力、挑战或困境时,可能会出现心理困扰。这种困扰虽然不至于影响到个体的正常生活功能,但可能会带来一定的情绪困扰或不适感。心理困扰是对某些问题的感知和反应,通常需要注意并可能需要采取一些应对策略来改善。
**例子**:例如,一个职员在工作中遇到一个难题,导致感到焦虑和烦恼,这种焦虑属于心理困扰,但不会严重影响他的工作表现和生活质量。
3. **心理障碍**:当心理困扰较为严重,并且对个体的日常功能造成影响时,可能会发展成心理障碍。心理障碍是指一些持续性的问题,如焦虑症、抑郁症等,已经开始干扰到个体的正常生活、工作和社交功能,需要专业的干预和治疗。
**例子**:如果一个人长期感到极度的悲伤和无助,影响到工作和人际关系,这可能是抑郁症的一种表现,需要寻求心理治疗或干预。
4. **心理疾病**:这是最严重的状态,通常指的是那些经过诊断的心理健康问题,例如严重的精神分裂症、双相情感障碍等。心理疾病会严重影响个体的生活质量和社会功能,通常需要长期的专业治疗和管理。
**例子**:比如,一个人经历了严重的幻觉和妄想,这可能是精神分裂症的症状,需要专业的医疗干预和治疗。
### 联想和生动例子
为了更好地理解这些等级,可以联想到日常生活中的一些情境:
- **健康状态**就像一个平衡的舞者,能够在不同的情境下保持稳定的状态,不容易被生活中的波动所打乱。
- **心理困扰**可以比喻为一阵突如其来的小风暴,虽然会让你感觉到些许的不适和烦恼,但不会对你的生活造成大的影响。
- **心理障碍**像是长期的阴霾天气,虽然还不会完全阻碍你前进,但会让你感到持续的不适和困扰,影响到你的日常生活。
- **心理疾病**就像是狂风暴雨,你可能需要更专业的帮助和支持,才能从中恢复和适应。
A. 矩阵法
B. 二分法
C. 流程法
D. 结构法
A. 实现共同富裕
B. 实现共产主义
C. 坚持党的领导
D. 实现小康
A. 职业福利
B. 公共福利
C. 国家福利
D. 关爱福利
A. 观察法
B. 询问法
C. 问卷调查法
D. 间接了解法
A. 自愿原则
B. 保密原则
C. 价值干预原则
D. 感情限定原则
A. 明确国家对军人子女予以教育优待,明确义务教育、学前教育优待规定
B. 明确中等教育优待规定,明确高考录取优待规定
C. 明确免除学生所有学费的优待规定
D. 明确民办教育为军人子女提供教育优待
A. 展板
B. 板报
C. 橱窗
D. 条幅
A. 性别
B. 年龄
C. 岗位
D. 工龄