42.用消毒沙布盖在伤口上,再用绷带缠紧的止血法是()止血法。
A. 创可贴粘贴
B. 冷缚
C. 加压包扎
D. 冷热交替
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30.对发展不平衡的婴儿可实施()的教育。
A. 弘扬其特长,使其成为某方面的超常儿
B. 保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来
C. 既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面
D. 提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其他方面保持在同一个水平上
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92.儿童手部精细动作发育完成的时间是6岁左右。()
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71.婴幼儿消化系统发育过程中,与之相适应的食物要经历()的过程。
A. 低密度—半低密度—高密度
B. 低密度—中密度—中高密度
C. 低密度—中密度—高密度
D. 中密度—中高密度—高密度
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43.教育的目的是()。
A. 只有教育才能教婴儿学习做人
B. 只有教育才能教婴儿学会各种技能
C. 只有教育才能让婴儿长大
D. 让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
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42.婴儿的脊椎骨断了,要先(),把身体放平,迅速用木板抬到医院进行治疗。
A. 固定好踝骨
B. 固定好肢体
C. 固定好膝盖
D. 固定好头部
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52.学习预防接种的目的是(),指导育婴师对婴儿接种反应进行处理。
A. 掌握接种方法
B. 掌握免疫知识
C. 掌握打针方法
D. 治疗疾病
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56.一般特别活动时间进行的内容()。
A. 相对固定
B. 不固定
C. 很随意
D. 很单一
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47.当前开展的与母婴营养有关的课题是()。
A. 胎儿各个发育阶段的营养
B. 孕妇、乳母的营养需要
C. 心理因素对营养状况的影响
D. 婴儿营养构成
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68. ()称为婴儿发展评价。
A. 对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价
B. 对婴儿精细动作进行评定和估价
C. 对婴儿心理承受能力的评定和估价
D. 对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
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