答案：A
A. 多与婴儿交谈
B. 用“儿语”声调与婴儿交谈
C. 注意婴儿语言发展的差异性
D. 婴儿对语句的运用
A. 企业经营业绩
B. 企业发展战略
C. 员工的技术水平
D. 人们的内心信念
A. 拉肚子
B. 便秘
C. 呕吐
D. 营养均衡
A. 目光要与对方平视,身体略前倾
B. 围绕着家长的衣着、用品进行讨论
C. 与谈话青保持—定距离
D. 服饰整洁美观,与育婴师身份相符
A. 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
B. 编制团体教学计划
C. 对婴儿实施特殊教育
D. 有针对性地设计和编制个别化教学计划
A. 为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B. 为婴儿提供最好最贵的玩具
C. 为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D. 父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
A. 出生后4周到2岁的婴幼儿
B. 出生后2周到6岁的婴幼儿
C. 出生后4周到3岁半的婴幼儿
D. 出生后2周到4岁的婴幼儿
