32.掌握婴儿个别特点是以()为目的

A. 只有通过教育机构才可以实现的一种教学

B. 每个生活细节都是教育的形式

C. 科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能

D. 通过多种形式进行教育

A. 室温保持18~20℃为宜

B. 可吃辛辣和海鲜食物

C. 喂养小动物

D. 限制大量运动,常备治疗药物

A. 蛋白质、脂肪、碳水化合物

B. 水、膳食纤维

C. 矿物质、维生素

D. 以上都是

A. 根茎类和叶菜类搭配

B. 含粗纤维丰富

C. 深浅搭配

D. 颜色鲜艳

A. 三类

B. 四类

C. 五类

D. 六类

A. 为了评价自己,因为婴儿发展评价也适用于成人

B. 掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平进行正确评价

C. 对婴儿的语言发展做评估

D. 推广学校式的育儿观念

A. 血红细胞减少,产生贫血

B. 佝偻病和手足抽搐

C. 甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等

D. 矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等

A. 20天

B. 25天

C. 30天

D. 35天