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单选题

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189.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。

A、　情理交融

B、　轻松愉快

C、　公事公办

D、　亲切友好

答案：C

解析：【解析】热情应该是心理咨询师助人愿望的真诚流露，尊重而不热情，咨询师与求助者之间显得公事公办，将两者结合，才能情理交融，感人至深。

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（单选题）12.SCL-90采用1~5的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。

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（多选题）123.研究发现，生活中影响人健康状况的是小困扰的（）

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277.案例一:求助者，女，56 岁。被女儿带到咨询室。自称丈夫去世后，有一个年轻男性骚扰自己，虽然看不到人，但能听到他不断给自己下指令，要她打扮入时、穿超短裙……觉得这是破坏自己的声誉，拒绝听从他的指挥，”那个人”就扮成卖废品或收垃圾的人在自己小区活动，伺机杀害自己。她曾到公安机关报案，公安机关调查并无此事，但她仍坚信不疑。与该女性目前的心理状态不符合的是()。

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186.实际体重在理想体重±10%内为

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54.根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能被归因于()。

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（多选题）299.求助者中心疗法中的自我概念的含义包括自我概念是求助者（）

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（单选题）6.遵守专业伦理，最大的受益者是（）。

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（单选题）158.在合理情绪疗法的修通阶段，心理咨询师在工作过程中错误的做法是（）

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（多选题）86.关于自我（self），正确的说法包括（）。

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207.”设身处地地理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界，并表达出来。

题目内容

(

单选题

)

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中科院心理咨询师考试题库

189.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。

A、　情理交融

B、　轻松愉快

C、　公事公办

D、　亲切友好

答案：C

相关题目

（单选题）12.SCL-90采用1~5的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。

A. 70

B. 160

C. 90

D. 180

解析：解析：SCL-90结果的解释：按照全国常模结果，总分超过160分，可考虑筛选阳性。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-心理与行为问题评估-90项症状清单（SCL-90）-238页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-心理与行为问题评估-90项症状清单（SCL-90）-215页。

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（多选题）123.研究发现，生活中影响人健康状况的是小困扰的（）

A. 频率

B. 严重性

C. 强度

D. 顺序性

解析：解析：日常生活中小困扰的测量，结果显示：被测试人的健康状况与小困扰出现的频率和强度有关。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-从心理学角度看压力-343-344页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-从心理学角度看压力-324-325页。

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A. 　心理不健康

B. 　心理不正常

C. 　心理健康

D. 　心理正常

解析：【解析】根据上述分析，该女性可能患有精神分裂症，即该女性目前的心理状态是心理不正常。

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186.实际体重在理想体重±10%内为

A. 　正常范围

B. 　超重或瘦弱

C. 　肥胖或瘦弱

D. 　无法判断

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54.根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性高、共同性低、一致性低的情况，就可能被归因于()。

A. 　刺激主体

B. 　行为主体

C. 　环境背景

D. 　刺激客体

解析：【解析】高特异性、低共同性和低一致性，即行为主体只针对某一刺激客体做出反应，不同的行为主体对同一刺激的反应不相同，行为主体在不同背景下，做出的反应也不一致，那么可以归因于情境。

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（多选题）299.求助者中心疗法中的自我概念的含义包括自我概念是求助者（）

A. 真实的本体

B. 对自身的总体的知觉和认识

C. 自我知觉和自我评价的统一体

D. 大量自我经验和体验的集合物

解析：解析：求助者中心疗法理论非常重视人的自我概念。但自我概念不同于自我。自我是指求助者真实的本体，自我概念主要是指求助者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。自我概念是由大量的自我经验和体验堆积而成。人的行为是由他的自我概念决定的。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第11页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-152页。

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（单选题）6.遵守专业伦理，最大的受益者是（）。

A. 求助者

B. 咨询机构

C. 咨询师

D. 求助者家属

解析：解析：心理咨询师要以来访者的福祉为首要考虑，助人工作的目的是使来访者从中受益。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则-第74页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第233页

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（单选题）158.在合理情绪疗法的修通阶段，心理咨询师在工作过程中错误的做法是（）

A. 对辩论的问题有明确的目标

B. 一定要保持客观化的身份

C. 委婉而含蓄地提出问题

D. 对求助者的不合理信念针锋相对

解析：解析：修通阶段与不合理信念辩论，这种方法主要是通过咨询师积极主动的提问来进行的，咨询师的提问具有明显的挑战性和质疑性的特点。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-135页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-128页。

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（多选题）86.关于自我（self），正确的说法包括（）。

A. 是个体自我知觉的体系与认识的方式

B. 也叫自我意识

C. 是个体对自我存在状态的认知

D. 是个体对其社会角色进行自我评价的结果

解析：解析：自我又称自我意识或者自我概念，是个体对其存在状态的认知，包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。是个体自我知觉的体系与认识的方式。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P126页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P98页

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207.”设身处地地理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界，并表达出来。

A. 　咨询师

B. 　求助者

C. 　咨访双方

D. 　咨询理论

解析：【解析】“设身处地地理解”的含义是从求助者的角度去知觉他们的世界，并表达出来。

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