A、 集体潜意识
B、 本我
C、 个人潜意识
D、 自我
答案：A
解析：【解析】在意识的三层次理论中，荣格认为由意识、个体潜意识和集体潜意识三个层面构成了人的整个精神世界。意识处于最外层，以自我为中心，主要功能是适应环境，中间层是个人潜意识，最深层是集体潜意识。
A、 集体潜意识
B、 本我
C、 个人潜意识
D、 自我
答案：A
解析：【解析】在意识的三层次理论中，荣格认为由意识、个体潜意识和集体潜意识三个层面构成了人的整个精神世界。意识处于最外层，以自我为中心，主要功能是适应环境，中间层是个人潜意识，最深层是集体潜意识。
A. 言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程
B. 言语是一种心理现象
C. 言语活动离不开语言
D. 言语是一种社会现象
解析：解析：语言是社会现象，是语言学研究的对象。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-思维、言语及想象-语言与言语-第58页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-语言与言语-第52页。
A. 热情
B. 接纳
C. 认真
D. 关注
解析：【解析】倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。
A. 阳性强化法
B. 系统脱敏法
C. 放松训练
D. 合理情绪疗法
解析：【解析】根据案例描述，可知该求助者目前的主要问题是情绪问题，而阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，适用于出现行为障碍、希望改变行为的求助者。故阳性强化法对该求助者的问题不适宜。
A. 有利于咨询师收集材料
B. 可使求助者感到满足
C. 有利于咨询师自我表达
D. 建立良好的咨询关系
解析：【解析】共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于建立良好的咨询关系。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
解析：【解析】安斯沃斯通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋分为如下三种类型：安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋。
A. 费用限制
B. 时间限制
C. 职责限制
D. 感情限制
解析：【解析】限制包括1.心理咨询师的职责限制。2.时间上的限制。3.感情限制。4.咨询目标限制。
A. D量表
B. Q量表
C. L量表
D. F量表
解析：解析：MMPI中效度量表包括Q、L、F、K.而D抑郁量表属于临床量表，不属于效度量表。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-223页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-201页。
A. 整理归纳求助者一般资料
B. 了解求助者的精神状态
C. 采集求助者的背景资料
D. 了解求助者的行为特点
解析：桑德伯格提纲是用来采集求助者背景资料的提纲;了解求助者精神状态和行为特点的是马隆(M.P.Malon)和沃德(M.P.Word)的提纲。
A. 体验标准
B. 综合标准
C. 发展标准
D. 操作标准
解析：解析：许又新（1988），提出心理健康可以用三类标准去衡量，即体验标准、操作标准和发展标准。操作标准是通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-评估心理健康的标准-P326。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-评估心理健康的标准-P310。
A. 思维奔逸
B. 思维云集
C. 强迫观念
D. 强迫兴趣
解析：强迫观念可以表现为反复回忆某些事情经过（强迫性回忆）、反复思索某些毫无意义的问题（强迫性穷思竭虑）、反复对高层建筑物的层数进行计数（强迫性计数）、总是怀疑自己的行动是否正确（强迫性怀疑）、脑中总是出现一些对立的观念（强迫性对立观念）。
