A、 催眠疗法
B、 认知疗法
C、 冲击疗法
D、 模仿法
答案：A
解析：【解析】催眠疗法是指用催眠的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除病理心理和躯体障碍的一种心理咨询（治疗）方法。
A、 催眠疗法
B、 认知疗法
C、 冲击疗法
D、 模仿法
答案：A
解析：【解析】催眠疗法是指用催眠的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄，借助暗示性语言，以消除病理心理和躯体障碍的一种心理咨询（治疗）方法。
A. 年龄
B. 身体状况
C. 联系方式
D. 职业
解析：【解析】心理咨询师因专业工作需要使用咨询案例时，应隐去可能会辨认出来访者身份的相关信息。
A. 马斯洛
B. 班杜拉
C. 斯金纳
D. 麦独孤
解析：班杜拉观点：儿童是通过观察和模仿而获得社会行为的，强调儿童习得社会行为的主要方式是观察学习和替代性强化。是社会学习理论的代表人物。
A. 婴儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
解析：【解析】青春期是个体生长发育的鼎盛时期。这个时期，身体和生理机能都发生急速变化，成为生长发育的高峰期，也就是第二加速期。
A. 释义
B. 指导
C. 解释
D. 说明
解析：解析：内容反应技术，也称“释义技术”或“说明”是指咨询师把求助者陈述的主要内容，经过概括、综合和整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解，促进沟通的目的。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体咨询方案的实施-参与性技术-P100《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体咨询方案的实施-参与性技术-P94
A. 咨询师的主观感受
B. 上级咨询师的指示
C. 求助者的请求
D. 家属的要求
解析：是否对求助者开放，一般应以求助者请求为准。
A. 逐步适应
B. 由稀到稠
C. 量由少到多
D. 因人而异
A. 角色理论
B. 认知失调论
C. 平衡理论
D. 社会交换论
解析：解析：本题考查的是态度转变理论。海德的平衡理论重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-态度形成与态度转变-态度转变-P156页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-态度形成与态度转变-态度转变-P126页
A. 焦虑
B. 应激
C. 激情
D. 心境
解析：应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。
A. 追求完美倾向
B. 过多的理解错误
C. 逃避现实倾向
D. 过度的防卫态度;
解析：【解析】Q量表高得分者表示逃避现实。
A. 胜任力由知识、技能和诚信三个部分组成
B. 胜任力指的是一个人的专业表现，而非能力
C. 胜任力是由任务本身的完成情况来评判的
D. 能力是胜任的先决条件，但不等同于胜任力
解析：【解析】专业人员的胜任力，主要包含三个组成部分：知识、技能和敬业。胜任力指的是一个人的专业表现，而非能力。胜任力是由任务本身的完成情况来评判的。能力是胜任的先决条件，但不等同于胜任力。
