A、 中心特质
B、 首要特质
C、 次要特质
D、 根源特质
答案:ABC
解析:【解析】奥尔波特的人格特质论中,个人特质包括首要特质、中心特质和次要特质。
A、 中心特质
B、 首要特质
C、 次要特质
D、 根源特质
答案:ABC
解析:【解析】奥尔波特的人格特质论中,个人特质包括首要特质、中心特质和次要特质。
A. 整理归纳求助者一般资料
B. 了解求助者的精神状态
C. 采集求助者的背景资料
D. 了解求助者的行为特点
解析:解析:最常使用的摄入性会谈方式是背景资料采集法。人们经常采用聂德伯格制定的一个提纲。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-10页。《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-9页。
A. 焦虑、烦躁
B. —定程度的处理日常事务能力受损
C. 思维奔逸
D. 可伴随品行障碍,尤其是青少年
解析:【解析】适应障碍是指在明显的生活改变或环境变化时所产生的短期和轻度的烦恼状态和情绪失调,常有一定 程度的行为变化等,但并不出现精神病性症状。适应障碍是以情绪障碍为主,如抑郁、焦虑、或以适应不良的 品行障碍为主。
A. 描述求助者的思想状态
B. 反馈求助者的情绪情感
C. 描述求助者的行为特点
D. 说明求助者思想、情感、行为的原因与实质
解析:解析:解释技术的含义。解释技术指运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-影响性技术-解释技术-P110《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-具体化技术-内容反应技术-P96
A. 1-3 个月
B. 1-3 周
C. 1-3 天
D. 1-3 年
解析:【解析】中程心理咨询指在 1〜3 个月内完成的咨询。
A. 43
B. 53
C. 62
D. 72
解析:【解析】按照中国常模结果,SDS标准分的分界值为53分,其中53~62分为轻度抑郁,63~72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。
A. 咨询目标
B. 咨询的相关费用
C. 咨询态度
D. 咨询效果的承诺
解析:解析:咨询方案应当包括:咨询目标;咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程;咨询的效果及评价手段;双方各自特定的责任、权利和义务;咨询的次数和时间安排;咨询的相关费用;其他问题及有关说明。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-制定个体咨询方案-商定咨询方案-P82《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-商定咨询方案-P78
A. 饮食
B. 睡眠
C. 游戏
D. 学习
解析:解析:儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。游戏是幼儿期儿童的主导活动。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P229;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P193。
A. 热量含量高
B. 饱和脂肪酸较多
C. 不饱和脂肪酸较多
D. 口感好,且易消化
A. 钙
B. 维生素 A
C. 锌
D. 碘
A. 视觉复述
B. 特征定位
C. 归类
D. 系列化
解析:解析:详见:幼儿的记忆策略。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的认知发展P231;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的认知发展P196。