A、 协变原则
B、 价值一致原则
C、 不变性原则
D、 折扣原则
答案：ACD
解析：【解析】根据社会心理学家的研究，个体归因时往往遵循不变性原则，也就是寻找某一特定结果与特定原因间的不变联系；折扣原则，如果存在其他看起来合理的原因，那么某一原因引起某一特定结果的作用就会打折；协变原则，人们的归因总是涉及三个方面的因素，即刺激客体、行为主体以及背景。凯利认为协变原则是最全面的归因原则。
A、 协变原则
B、 价值一致原则
C、 不变性原则
D、 折扣原则
答案：ACD
解析：【解析】根据社会心理学家的研究，个体归因时往往遵循不变性原则，也就是寻找某一特定结果与特定原因间的不变联系；折扣原则，如果存在其他看起来合理的原因，那么某一原因引起某一特定结果的作用就会打折；协变原则，人们的归因总是涉及三个方面的因素，即刺激客体、行为主体以及背景。凯利认为协变原则是最全面的归因原则。
A. 一种修通技术
B. 通过咨询师积极关注的态度实现的技术
C. 一种解释技术
D. 通过咨询师积极主动的提问进行的技术
解析：解析：辩论是合理情绪疗法中最常用、最具特色的方法，它来源于古希腊哲学家苏格拉底的辩证法，即所谓“产婆术式”的辩论技术。这种方法主要是通过咨询师积极主动的提问来进行的，咨询师的提问具有明显的挑战性和质疑性的特点，其内容紧紧围绕着求助者信念中非理性的成分。咨询师的角色不仅仅是个辩论者，也是一个权威的信息提供者和合理生活的指导者。与求助者的不合理信念进行辩论是一种主动性和指导性很强的认知改变技术，它不仅要求咨询师对求助者所持的不合理信念进行主动发问和质疑，也要求咨询师指导或引导求助者对这些不合理信念进行积极主动的思考，促使他们对自己身上存在的问题深有感触，这样辩论的结果会使得比求助者只是被动地接受咨询师的说教更有成效。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法134-136页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-128-129页。
A. 运动知觉
B. 时间知觉
C. 似动知觉
D. 方位知觉
解析：【解析】时间知觉是人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映。
A. 上级咨询师的督导
B. 同辈咨询师的督导
C. 专业的个人体验
D. 给同病相怜的求助者咨询
解析：解析：心理咨询作为助人的专业工作是一件实践性非常强的工作。心理咨询师应该做到1、强化和巩固已学知识和技能。2、关注学科发展，不断更新和补充新知识、新技能。3、通过专业督导和成长小组训练和提升觉察能力，包括对自己的觉察和对来访者的觉察与共情能力。4、在咨询工作中认真对待每一位来访者，认真分析、总结每一个案例。5、定期以及在必要时寻求专业督导，解决咨询工作中遇到的问题，包括自身未解决的问题（即个人议题）和来访者的问题。6、正式开展心理咨询工作前或自觉合适（或必要）的时间里进行个人体验。7、在社区或机关、企事业单位从事心理学相关工作（非专业心理咨询），以弥补个案的不足，并培养心理咨询师所需综合能力（包括讲课、团体辅导等）。《补充教材》（绿皮，培训资料）-心理咨询概论-心理咨询师的成长-第69页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第235页
A. 成本高
B. 覆盖面小
C. 途经多
D. 难以大规模开
A. knowledge，attitudeand process
B. knowledge，beliefand progress
C. knowledge，attitudeand practice
D. knowledge，attitudeand progress
A. 求助者的价值评价建立在他人评价的基础上
B. 求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导
C. 求助者的行为不再受有机体评价过程的指导
D. 求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导
解析：【解析】当我们把他人的价值观念内化成自我概念的一部分时，我们的行为不再受机体评价过程的指导， 而是受内化了的别人的价值规范的指导，这个过程就是价值条件化的过程。
A. 用测量的方法对心理活动个别差异的研究
B. 为帮助弱智儿童编制智力测验
C. “自由联想”方法的建立
D. 发表《心理测验与测量》的论文
解析：解析：心理咨询产生的背景条件中的学术背景列出了高尔顿用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立（1882）。《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-概述-咨询心理学的简史与现状-第422页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-咨询心理学-概述-咨询心理学的简史与现状-第335页
A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B. 儿童独立活动中所达到的解决问题的水平
C. 儿童在有指导的情况下所达到的解决问题水平与独立解决问题的水平之间的差距
D. 游戏促进儿童发展的可能性
解析：【解析】”最近发展区”是指儿童在有指导的情况下所达到的解决问题水平与独立解决问题的水平之间的差距。
A. 体重
B. 身高
C. 皮褶厚度
D. 身高、体重、皮褶厚度
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 热情
解析：解析：心理咨询专业伦理的主要原则包括：善行、责任、诚信、公正和尊重。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则-第74页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第233页
