A、 应激
B、 激情
C、 感情
D、 心境
答案：D
解析：【解析】心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验的状态，通常叫做心情。
A、 应激
B、 激情
C、 感情
D、 心境
答案：D
解析：【解析】心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验的状态，通常叫做心情。
A. 多疑嫉妒
B. 社交不良
C. 睡眠剥夺
D. 气温变化
解析：社会环境性压力源有两类：第一类是纯社会性的社会环境性压力源，如重大社会变革、重要人际关系破裂（失恋、离婚）、家庭长期冲突、战争、被监禁等。第二类是由自身状况（如个人精神障碍、传染病等）造成的人际适应问题（如恐人症、社会交往不良）等社会环境性压力源。
A. 32P
B. 60Co
C. 35S
D. 15N
A. 心理不健康
B. 心理不正常
C. 心理健康
D. 心 理 正 常
解析：【解析】根据上述分析，该女性可能患有精神分裂症，即该女性目前的心理状态是心理不正常。
A. 顺行性遗忘
B. 癔症性遗忘
C. 逆行性遗忘
D. 心因性遗忘
解析：解析：顺行性遗忘指患者不能回忆疾病发生以后一段时间内所经历的事情。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-311页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-297页。
A. 热情
B. 真诚
C. 善良
D. 智慧
解析：解析：人格品质是影响喜欢的最稳定因素之一，也是个体吸引力最重要的来源之一。排在最前面、受喜爱程度最高的六个人格品质是：真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信，他们或多或少、直接或间接的与真诚有关。安德森认为，真诚受人欢迎，不真诚则令人厌恶。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-沟通与人际关系-人际吸引-P172页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-沟通与人际关系-人际吸引-P140页
A. 避免盲目乐观
B. 重视负性情绪
C. 反对过分消极
D. 立足实事求是
解析：解析：咨询师在对求助者积极关注上，应当注意的要点。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-建立咨询关系-积极关注-P66-67《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-建立咨询关系-积极关注-P62-64
A. 恐惧越强，亲合倾向越弱
B. 恐惧越强，亲合倾向越强
C. 焦虑越强，亲合倾向越弱
D. 焦虑越强，亲合倾向越强
解析：解析：从亲合产生的心理背景看，亲合与人的情绪状态有密切的关系。恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显。焦虑是非现实危险引起的情绪体验，高焦虑者的亲合倾向较低，因为在焦虑的状况下，与他人在一起，不仅不能减少焦虑，反而可能增加焦虑。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P142页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P113页
A. 共情是最为关键的咨询特质
B. 共情是体验求助者的内心世界
C. 共情就是把握求助者的情感与思维
D. 必须有求助者同样的情感才能做到共情
解析：解析：共情是指对来访者感同身受，好像体验了来访者的内心世界一样，共情式体会到了来访者的情感，而不是必须与求助者拥有同样的情感，事实上我们不可能和来访者有完全一样的情感对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-建立咨询关系-共情-P63《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-建立咨询关系-共情-P60
A. 维生素 B1
B. 赖氨酸
C. 茶多酚
D. 铁
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
解析：咨询阶段是心理咨询职业活动的核心、最重要的实质性阶段。
