A、 有效性
B、 解释性
C、 积极性
D、 求助者可接受
答案:B
解析:【解析】选择会谈内容的原则可有以下几条:(1)求助者可接受:适合求助者的接受能力。(2)有效:对求助者的病因有直接或间接的针对性;对求助者的个性发展或矫正起关键作用;对深入探索求助者的深层病因有意义;对求助者症状的鉴别诊断有意义;对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。(3)积极:对改变求助者的态度有积极作用。
A、 有效性
B、 解释性
C、 积极性
D、 求助者可接受
答案:B
解析:【解析】选择会谈内容的原则可有以下几条:(1)求助者可接受:适合求助者的接受能力。(2)有效:对求助者的病因有直接或间接的针对性;对求助者的个性发展或矫正起关键作用;对深入探索求助者的深层病因有意义;对求助者症状的鉴别诊断有意义;对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。(3)积极:对改变求助者的态度有积极作用。
A. 上级咨询师的指示
B. 求助者的请求
C. 咨询师的主观感受
D. 家属的要求
解析:【解析】咨询师,尤其是初学者务必注意,是否对求助者开放,一般应以求助者请求为准,咨询中应该反对随意的,过于主动的自我开放。
A. 指向性
B. 目的性
C. 集中性
D. 持久性
解析:【解析】指向性:在某一时间,心理活动不能同时指向所有对象,只能选择某些对象,而舍弃另一些对象; 集中性:在某一时间,心理活动全神贯注地聚焦在所选择的对象上,表现为心理活动的紧张度和强度上。
A. 12
B. 7
C. 9
D. 31
解析:【解析】外周神经系统包括12对脑神经和31对脊神经。12对脑神经是由脑发出的神经,包括嗅神经、视神经、位听神经、动眼神经、滑车神经、外展神经、副神经、舌下神经、三叉神经、面神经、舌咽神经和迷走神经。
A. 社交方面问题
B. 工作学习问题
C. 应对方式问题
D. 家庭生活问题
解析:LES共含有48条我国较常见的生活事件,包括三方面的问题。一是家庭生活方面(28条),二是工作学习方面(13条),三是社交及其他方面(7条)。
A. 解决求助者情绪和行为问题
B. 激发求助者的潜能
C. 促进求助者心理健康和发展
D. 完善求助者的人格
解析:解析:所谓咨询目标中的大目标即终极目标,是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善,最终拥有健康、快乐的生活。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-制定个体咨询方案-商定咨询目标-P76《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-商定咨询目标-P72
A. 法律的强制性
B. 从业人员内部和与其服务对象间关系的调节职能
C. 兼有强烈的纪律性
D. 对从业人员无关紧要
A. 包含精神病性症状在内的心理活动
B. 具备正常功能的心理活动
C. 包含心理不正常在内的心理活动
D. 一切可能的心理活动
解析:【解析】心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动,或者说是不包含有精神障碍症状的心 理活动。
A. 倾听
B. 面质
C. 鼓励
D. 释义
解析:【解析】影响性技术有面质、解释、指导、内容表达、自我开放等。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
解析:心理咨询专业伦理的主要原则:善行、责任、诚信、公正、尊重。心理咨询师在工作中应做到诚实守信,在临床实践、研究及发表论文、教学工作及宣传推广中保持真实性。心理咨询师要防止助人工作中各个环节出现使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为。
A. 整体性
B. 选择性
C. 恒常性
D. 理解性
解析:解析:在一定范围内,知觉的条件发生了变化,而知觉的映象却保持相对稳定不变的知觉特性叫知觉的恒常性。石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是明度的恒常性。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-知觉概述-第41页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-知觉概述-第38页。