A、 求助者几乎可以不需要咨询师的帮助
B、 与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
C、 对个人经验持僵化和疏远的态度
D、 能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
答案：B
解析：【解析】求助者中心疗法的治疗的主要阶段，求助者出现的变化是求助者与咨询师之间已经有了以情感为基础的联系。
A、 求助者几乎可以不需要咨询师的帮助
B、 与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
C、 对个人经验持僵化和疏远的态度
D、 能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
答案：B
解析：【解析】求助者中心疗法的治疗的主要阶段，求助者出现的变化是求助者与咨询师之间已经有了以情感为基础的联系。
A. 棉籽糖
B. 果胶
C. 纤维素
D. 淀粉
A. 改善情绪
B. 心理成长
C. 改变认知
D. 改善睡眠
解析：解析：心理成长属于长期或者终极目标，改善睡眠则是具体问题，不属于心理学范畴对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P72-76《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P68
A. 咨询理念
B. 个性特征
C. 咨询态度
D. 咨询动机
解析：解析：心理咨询师的咨询理念、咨询态度、个性特征等等对咨询关系的建立和维护有至关重要的影响。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-建立咨询关系-P52《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-建立咨询关系-热情-P49
A. 碳
B. 钙
C. 氮
D. 磷
A. 牛肉蛋白质
B. 全鸡蛋蛋白质
C. 鸡蛋白蛋白质
D. 大豆蛋白质
E. 大米蛋白质
A. 躁狂发作
B. 抑郁发作
C. 精神分裂症
D. 妄想性障碍
解析：【解析】思维奔逸多见于躁狂状态或心境障碍躁狂发作。
A. 诚实品质
B. 能力品质
C. 关心品质
D. 目标品质
解析：【解析】童年期，这一阶段主要的发展任务是获得勤奋感，克服自卑感，良好的人格特征是能力品质。
A. 抑制某些行动
B. 能够控制自己的情绪
C. 抑制欲望的即时满足，学会等待
D. 能够按问题的难以程度做出适宜的反应
解析：学者（罗腾伯格）通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足，要求学会等待。
A. 首要特质
B. 共同特质
C. 次要特质
D. 中心特质
解析：【解析】奥尔波特把人格特质分为两类，即共同特质和个人特质。奥尔波特又将个人特质分为三类，即首要特质、中心特质和次要特质。
A. 人和动物的自然需要是一样的
B. 自然需要是由生理的不平衡引起的
C. 交往的需要属于获得性需要
D. 物质需要和精神需要之间有密切的关系
解析：【解析】动物和人都有自然需要，但无论是满足需要的对象，还是满足需要的方式，人和动物都有本质的区别。 因为人不仅要吃，而且人吃东西还要讲究卫生，讲究营养，追求美味佳肴，吃的时候还要表现出一定的修养和风度。
