A、 =1
B、 ≥1
C、 =2
D、 ≥2
答案:D
解析:【解析】在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分≥2的项目数。
A、 =1
B、 ≥1
C、 =2
D、 ≥2
答案:D
解析:【解析】在SCL-90的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分≥2的项目数。
A. 错觉
B. 幻觉
C. 虚构
D. 错构
解析:【解析】虚构患者在回忆中,把过去事实上从未发生过的事情,说成是确有其事。患者以这样一段虚构的 事实来弥补他所遗忘的那一片段的经历。由于有虚构症状的患者常常有严重的记忆障碍,因而记不住曾经说过的、属于虚构的内容,其虚构的内容常常变化,并且很容易受暗示的影响。多见于脑器质性疾病。需要指出的是,当患者同时出现记忆减退(特别是近记忆力减退)、错构、虚构以及定向力发生障碍时,则称之为柯萨可夫 综合征,又称遗忘综合征,多见于慢性酒中毒性精神障碍以及其他脑器质性精神障碍。
A. 膳食纤维
B. 大豆多肽
C. 植物甾醇
D. 中草药中的成分
A. 咨询阶段
B. 诊断阶段
C. 巩固阶段
D. 评估阶段
解析:咨询阶段是心理咨询职业活动的核心、最重要的实质性阶段。
A. 角色不清
B. 角色内冲突
C. 角色间冲突
D. 角色失败
解析:角色内冲突指由于人们对同一角色的不同的期待所引起的冲突,如教师的社会角色,国家期望教师在提高学生的素质上下功夫,而家长和管理部门则要求多做提高升学率的工作,两者之间经常会发生矛盾。
A. 合理使用不同形式的”心理防御机制”
B. 力比多的驱动
C. 顺利度过”性心理”发展的每个阶段
D. 潜意识的结构
解析:【解析】精神分析理论认为,合理地度过“性心理”发展的每个阶段,是未来心理健康的充分和必要条件。
A. 知觉
B. 思维萌芽
C. 思维
D. 意识
解析:解析:灵长类动物还不能认识到事物的本质和事物之间的内在联系,它们的心理发展还不能说到了思维的阶段,只能说到了思维萌芽的阶段。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-绪论-人的心理的本质-第5页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-绪论-人的心理的本质-第5页。
A. 人本主义
B. 精神分析
C. 行为主义
D. 交互分析
解析:解析:自我实现是人本主义学派的咨询目标。罗杰斯认为自我实现的是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的,这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征其一,乐于接受一切经验。其二,时刻保持生活充实。其三,信任自己的感受。其四,有较强的自由感。其五,有高度的创造性。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P80《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P76
A. 人本主义治疗
B. 精神分析治疗
C. 催眠疗法
D. 认知疗法
解析:【解析】认知行为疗法常用的基本技术包括:①认识自动思维;②列举认知歪曲;③改变极端的信念或原则;④检验假设;⑤积极的自我对话;⑥三栏笔记法;⑦等级任务安排;⑧日常活动计划;⑨掌握和愉快评估技术;⑩教练技术;等。
A. 海带
B. 冬瓜
C. 蚕豆
D. 白切猪肉
A. 对咨访双方负责
B. 有利于求助者成长
C. 有利于探索病因
D. 有利于维护咨询关系
解析:解析:咨询师表达真诚应该遵循既对求助者负责,又有利于求助人成长的原则,这一原则还应贯穿在咨询的始终,因此咨询师的真诚不等于想说什么就说什么的实话实话。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-建立咨询关系-真诚-P65《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-建立咨询关系-真诚-P55