A、 什么是心理咨询
B、 心理咨询的保密原则
C、 求助者的权利和义务
D、 心理咨询如何进行
答案：ABCD
解析：【解析】初诊接待中的工作程序：①做好心理咨询前的准备工作。②使用礼貌的接待方式和礼貌的语言。③间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问。④询问结束后,明确表明态度。⑤向求助者说明保密原则。⑥向求助者说明心理咨询的性质：应确保求助者了解以下内容：什么是心理咨询；心理咨询如何进行；心理咨询主要解决什么问题；心理咨询不能解决什么问题，等等。⑦向求助者说明其权利与义务。
A、 什么是心理咨询
B、 心理咨询的保密原则
C、 求助者的权利和义务
D、 心理咨询如何进行
答案：ABCD
解析：【解析】初诊接待中的工作程序：①做好心理咨询前的准备工作。②使用礼貌的接待方式和礼貌的语言。③间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问。④询问结束后,明确表明态度。⑤向求助者说明保密原则。⑥向求助者说明心理咨询的性质：应确保求助者了解以下内容：什么是心理咨询；心理咨询如何进行；心理咨询主要解决什么问题；心理咨询不能解决什么问题，等等。⑦向求助者说明其权利与义务。
A. 饮食
B. 睡眠
C. 游戏
D. 学习
解析：【解析】游戏是幼儿期儿童的主导活动。
A. 内感性不适
B. 非真实感
C. 内脏性幻觉
D. 被洞悉感
解析：解析：内脏性幻觉的患者的躯体内部有性质很明确、部位很具体的异常知觉。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P304。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P290。
A. 咨询师的尊重、关切
B. 求助者希望改善自身状况的动机
C. 求助者本身潜在的复愈能力
D. 针对性的咨询所产生的效果
解析：制约心理咨询有效性的因素：一是一般性有效因素，如求助者希望改善自身状况的动机，对咨询师的信心，因得到帮助而产生的希望以及咨询师的尊重、关切等。二是特殊性有效因素，即针对性的咨询所产生的效果。三是求助者本身的潜在适应能力与生长、复愈的能力。
A. 表现型
B. 功利型
C. 开放型
D. 创新型
解析：功利型角色是以追求实际利益为基本目标的角色，如银行家、企业家、商人等，主要是追求效率；表现型角色是以表现社会秩序、制度、价值观念、道德风尚为基本目标的角色，如学者、教授等，主要发挥社会公平的作用。企业家是以追求实际利益为目标的角色，属于功利型角色。
A. 属于客观化测验
B. 测量的是根源特质
C. 采用经验法编制
D. 可应用于人才选拔
解析：解析：卡式16种人格因素测验首先由美国卡特尔教授所编制，是用因素分析法编制问卷的典范。施测步骤里边有标注本测验没有时间限制，但受测者应以直觉性的反应，依次作答，无需迟疑不决，拖延时间。与其他类似的测验相比较，它能以同等的时间（约40分钟）测量更多方面主要的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。卡特尔从许多人的行为表现中，共抽取出16种根源特质，他称之为“个性因素”，认为人的所做所为无一不受根源特质的影响。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-人格测验-卡氏16种人格因素测验（16PF）-225页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-人格测验-卡氏16种人格因素测验（16PF）-204页。
A. 高脂低盐优质蛋白
B. 低蛋白低盐低胆固醇
C. 高蛋白低盐低胆固醇
D. 低脂高盐高蛋白
A. 行为学派
B. 认知学派
C. 动力学派
D. 人本主义学派
解析：【解析】我们一提到心理动力学一般都指的是弗洛伊德的精神分析。
A. 1岁
B. 8个月
C. 3岁
D. 2岁
解析：3岁左右的婴儿基本上能掌握母语的全部发音。
A. 解释性问题
B. 多重问题
C. 多重选择性问题
D. 修饰性反问
解析：【解析】多重选择性问题这类问题并不是开放性问题，仍然是封闭性问题，使我们获得的信息仍然受到限制。比如：”你有什么感觉，是沮丧还是生气？”“上星期日你是离开家还是在家里待着？”等等。由此可知题干中的问题属于多重选择性问题。
A. 对求助者迅速做出诊断
B. 随时指出求助者的错误
C. 不轻易打断求助者的叙述
D. 进行道德和正确性的评价
解析：【解析】不适当地运用咨询技巧容易出现以下失误：①询问过多②概述过多③不适当的情感反应容易出现的错误
