A、 护士情绪急躁
B、 突然变换话题
C、 环境嘈杂
D、 对患者的想法及时做出判断
E、 不随意插话或打断患者的话题
答案:D
解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题目。
首先,让我们来分析一下每个选项:
A: 护士情绪急躁。这个选项显然是不正确的,因为情绪急躁的护士可能会影响沟通的质量,导致患者感到不安或不愿意分享信息。
B: 突然变换话题。这个行为同样不利于有效的沟通。在治疗性沟通中,保持话题的一致性和连续性是很重要的,这样才能让患者感到舒适并愿意继续分享。
C: 环境嘈杂。嘈杂的环境会分散双方的注意力,使得沟通变得困难,因此也不是有效沟通的因素。
D: 对患者的想法及时做出判断。这个选项是正确的。在治疗性沟通中,及时对患者表达的理解和想法做出回应,可以帮助患者感到被理解和支持,从而促进更深入的交流。
E: 不随意插话或打断患者的话题。虽然这个选项也是治疗性沟通中的重要原则,但它并不是直接达到有效沟通的因素。它更多的是一种沟通技巧,而不是沟通本身的关键。
为了更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下,你是一名医生,正在与一位焦虑的患者进行谈话。患者正在讲述他们的担忧,如果你能够及时地对他们所说的内容做出反应,比如说“我理解你的担忧,这种情况确实让人感到不安”,那么患者会感到被倾听和理解。这种及时的反馈和判断能够建立信任,促进更有效的沟通。
因此,选项D是正确的,因为它强调了在治疗性沟通中及时对患者想法的回应的重要性。
A、 护士情绪急躁
B、 突然变换话题
C、 环境嘈杂
D、 对患者的想法及时做出判断
E、 不随意插话或打断患者的话题
答案:D
解析:
当然,我很乐意帮助你理解这道题目。
首先,让我们来分析一下每个选项:
A: 护士情绪急躁。这个选项显然是不正确的,因为情绪急躁的护士可能会影响沟通的质量,导致患者感到不安或不愿意分享信息。
B: 突然变换话题。这个行为同样不利于有效的沟通。在治疗性沟通中,保持话题的一致性和连续性是很重要的,这样才能让患者感到舒适并愿意继续分享。
C: 环境嘈杂。嘈杂的环境会分散双方的注意力,使得沟通变得困难,因此也不是有效沟通的因素。
D: 对患者的想法及时做出判断。这个选项是正确的。在治疗性沟通中,及时对患者表达的理解和想法做出回应,可以帮助患者感到被理解和支持,从而促进更深入的交流。
E: 不随意插话或打断患者的话题。虽然这个选项也是治疗性沟通中的重要原则,但它并不是直接达到有效沟通的因素。它更多的是一种沟通技巧,而不是沟通本身的关键。
为了更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下,你是一名医生,正在与一位焦虑的患者进行谈话。患者正在讲述他们的担忧,如果你能够及时地对他们所说的内容做出反应,比如说“我理解你的担忧,这种情况确实让人感到不安”,那么患者会感到被倾听和理解。这种及时的反馈和判断能够建立信任,促进更有效的沟通。
因此,选项D是正确的,因为它强调了在治疗性沟通中及时对患者想法的回应的重要性。
A. 孔子是儒家学派的创始人
B. 孟子提出的“仁政”学说适合地主阶级思想
C. 儒家思想对古代中国礼仪产生了深远的影响
D. “礼”仅仅指礼仪,只是表面的形式
E. “礼”具有沟通作用
A. 患者曾某,小王与其交谈过程中始终注视其眼睛
B. 患儿李某,右腿胫骨骨折,卧床,小王坐在床旁椅上与其交谈
C. 患儿欣欣,5岁,与其交谈时小张蹲下身体
D. 患者张某,为病情担心忧虑,小王语言安慰陈某同时抚摸其手臂
E. 小王与患者交谈过程中尽量采用社交凝视区
A. 沟通者之间的距离
B. 沟通者之间的生理因素
C. 沟通者心理因素
D. 沟通者的文化因素
E. 沟通者的语言因素
A. 一般而言,当决定要去拜访某位友人,应写信或打电话取得联系
B. 在对外交往中,未曾约定的拜会,属失礼之举,是不受欢迎的
C. 因事急或事先并无约定,但又必须前往时,则应尽量避免在深夜打扰对方
D. 如万不得已非得在休息时间约见对方不可时,则应见到主人立即致歉,说“对不起,打扰了”,并说明打扰的原因
E. 宾主双方约定了会面的具体时间,作为访问者可以随意更改时间
A. 尺寸合身,衣长过膝
B. 内衣颜色宜浅且不宜外露
C. 衣扣脱落须临时用胶布黏贴
D. 裤长站立时裤脚能碰到鞋面
E. 护士服须整齐洁净便于操作
A. 健康评估
B. 止咳
C. 降低体温
D. 促进血液循环
E. 缓解心动过速
A. 眼部至唇部
B. 眼部至胸部
C. 上半身
D. 下半身
E. 眼部至鼻端
A. 通知家属
B. 通知医生
C. 让其倾诉,给予安慰
D. 允许陪伴
E. 给予镇静药
A. 角色行为强化
B. 角色行为缺如
C. 角色行为冲突
D. 角色行为差异
E. 角色行为消退
A. 消除患者顾虑
B. 提高手术成功率
C. 增加人性化服务
D. 增加医患间沟通
E. 增加患者合作度