A、25
B、30
C、35
D、40
答案：A
A、25
B、30
C、35
D、40
答案：A
A. 对安全感的欲望
B. 对归属感的欲望
C. 对名誉，支配地位、赞赏的欲望
D. 对成就，优势与自信等的欲望
解析：【解析】自尊需要包括两个方面：一是对成就、优势与自信等的欲望；二是对名誉、支配地位、赞赏的欲望。
A. 环境背景
B. 行为主体
C. 偶然因素
D. 刺激客体
解析：【解析】如果特异性、共同性和一致性都高，我们就可能做出外部因素的归因。如果特异性低、共同性低和一致性高，那么更可能做出内部因素的归因，内部因素即存在于个体内部的原因，此时归因为行为主体。
A. 本我
B. 个体潜意识
C. 自我
D. 集体潜意识
解析：【解析】在意识的三层次理论中，荣格认为由意识、个体潜意识和集体潜意识三个层面构成了人的整个精神世界。意识处于最外层，以自我为中心，主要功能是适应环境，中间层是个人潜意识，最深层是集体潜意识。
A. 焦虑性人格障碍
B. 强迫性人格障碍
C. 偏执性人格障碍
D. 分裂样人格障碍
解析：【解析】焦虑性人格障碍的特征是一贯感到紧张、提心吊胆、不安全和自卑，总是需要被人喜欢和接纳， 对拒绝和批评过分敏感，因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险，所以有回避某些活动的倾向。强迫性人格障 碍以过分要求严格与完美无缺为特征。偏执性人格障碍以猜疑和固执己见为特点。分裂样人格障碍以观念、行 为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点。故选 B。
A. 冲突型
B. 忌讳型
C. 欠缺型
D. 茫然型
解析：【解析】由于咨询师受训的重点和擅长的内容有所不同，因而对某些类型的咨询内容很可能不懂、不擅长。 这种不相匹配的类型是欠缺型。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
解析：【解析】奥尔波特把人格特质分为两类，即共同特质和个人特质。属于个人的特质，因其在生活中表现的范围不同，奥尔波特又将其分为三类，即首要特质、中心特质和次要特质。
A. 病理性赘述
B. 思维不连贯
C. 破裂性思维
D. 逻辑倒错性思维
解析：解析：如果语词杂拌不是在意识清楚的情况下出现的，而是在意识障碍的的情况下出现的，则这时候的精神症状就不能称之为破裂性思维，而应该称之为思维不连贯。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P307。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P292。
A. 成熟
B. 经验
C. 同化
D. 社会环境
解析：解析：皮亚杰将影响儿童心理发展的各种要素进行了分析，归纳为四种基本因素：成熟、经验、社会环境和平衡化。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展的动因P204；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展的动因-第170页。
A. 只包括淀粉、糖元
B. 均是直链形的
C. 均可被人体消化吸收利用
D. 均是由单糖组成的
A. 具体化
B. 面质
C. 解释
D. 内容反应
解析：【解析】面质的其中之一目的是激励求助者放下自己有意无意地防卫心理、掩饰心理来面对自己、面对现实，并由此产生富有建设性的活动。
