A、 2~6
B、 3~7
C、 6~9
D、 8~12
答案:D
A、 2~6
B、 3~7
C、 6~9
D、 8~12
答案:D
A. 心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B. 求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C. 不必反复向求助者说明保密原则
D. 求助者的所有情况均在保密之列
解析:【解析】对心理咨询中的保密原则,要反复向求助者说明,承诺心理咨询师的责任并说明一旦由咨询师泄 密,求助者有诉诸法律的权力。
A. 绝对化要求
B. 过分概括化
C. 夸大或缩小
D. 糟糕至极
解析:解析:糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕、甚至是灾难性结果的非理性信念。对应教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-147页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-138页。
A. 真诚一致的态度
B. 无条件尊重
C. 温暖热情的态度
D. 精湛的技术
解析:【解析】罗杰斯非常强调尊重对心理咨询的重要意义,他提出心理咨询师应该”无条件尊重”求助者,并将其列为使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一。
A. 解说
B. 修正、改变
C. 分析
D. 强化、巩固
解析:解析:仅凭空洞的理论性解说难以使求助者时实现真实的领悟,咨询师应结合具体实例,从具体到一半,从感性到理性,反复向求助者分析说明,促进领悟。所以选C对应教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-134页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-127页。
A. 强迫观念
B. 思维奔逸
C. 强迫动作
D. 思维云集
解析:又称强迫性思维,是指某一种观念或概念反复地出现在患者的脑海中。强迫观念可以表现为强迫性回忆、强迫性穷思竭虑、强迫性计数、强迫性怀疑、强迫性对立观念。
A. 使求助者有机会再次剖析自己的困扰,深化会谈的内容
B. 引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C. 协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D. 指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
解析:【解析】重复技术就是咨询师直接重复求助者刚刚所陈述的某句话,引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容。
A. 1-3 个月
B. 1-3 周
C. 1-3 天
D. 1-3 年
解析:【解析】中程心理咨询指在 1〜3 个月内完成的咨询。
A. 整理归纳求助者一般资料
B. 了解求助者的精神状态
C. 采集求助者的背景资料
D. 了解求助者的行为特点
解析:桑德伯格提纲是用来采集求助者背景资料的提纲;了解求助者精神状态和行为特点的是马隆(M.P.Malon)和沃德(M.P.Word)的提纲。
A. 思维贫乏
B. 言语减少
C. 情绪低落
D. 动作迟缓
解析:解析:抑郁发作的特点主要是:情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和退缓。解析更正为:对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-心境障碍-321页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-心境障碍-305页。
A. 良好的
B. 极差的
C. 有限的
D. 未知的
解析:【解析】心理咨询和治疗对人格障碍的作用有限,可以进行一些辅助性的工作。