A、 总碳
B、 总氧
C、 总氮
D、 总硫
答案：C
A、 总碳
B、 总氧
C、 总氮
D、 总硫
答案：C
A. 自我实现动机不足
B. 害怕尝试，固守现状
C. 文化环境的阻碍
D. 自我不协调
解析：解析：马斯洛认为，大多数人不能成为自我实现者的主要原因包括：第一，自我实现动机是微弱的、容易消失的；第二，多数人不敢正视自己的自我实现的需要，害怕尝试，固守现状；第三，文化环境强加给人特定的规范，阻碍个体的自我实现；第四，自我实现需要依赖于个体自己的潜能。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-人本主义流派-第28页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-人本主义流派-第274页
A. 线条长短的错觉
B. 视听错觉
C. 面积大小的错觉
D. 形重错觉
解析：解析：不同感觉器官之间的相互作用会产生错觉：形重错觉和视听错觉。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第46页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-感觉、知觉-知觉种类-第42页。
A. 健康的心理活动是一种处于动态平衡的心理过程
B. 它涵盖一切有利于个体生存与发展的心理活动
C. 它是围绕心理健康常模，在一定范围内上下波动的相对平衡过程
D. 它在某一时间段内，展现着自身的正常功能
解析：解析：健康心理的概念。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-相关概念的区分及内涵-P329。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-相关概念的区分及内涵-P313。
A. 冯特
B. 沙利文
C. 华生
D. 斯金纳
解析：斯金纳是研究操作条件反射的学者，华生是行为主义心理学的创始人；沙利文是精神分析学派的代表人物；冯特是科学心理学的奠基人。
A. 年龄特征
B. 性格特征
C. 文化特征
D. 相貌特征
解析：解析：在与求助者会谈时，要针对不同的对象、不同的心理问题、采取相应的会谈方式。例如：年龄特征、性格特征、问题特征、文化特征对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P69《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P65
A. 释义
B. 情感的反射作用
C. 中断
D. 是非鲜明的质疑
解析：解析：控制会谈和转换话题的技巧很多，而且可以随机应变，常用的方法包括释义、中断、情感反射、引导。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-6页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-6页。
A. 身体运动
B. 身体接触
C. 目光接触
D. 身体欠安
解析：【解析】触摸是人际沟通的有效方式，个体与他人在触摸和身体接触时的情感体验最为深刻。
A. 10
B. 15
C. 22
D. 30
解析：解析：在MMPI测验中，（说谎）L量表共15个题目，是追求过分的尽善尽美的回答。高的分着总想让别人把他看得要比实际情况更好，他们连每个人都具有的细小短处也不承认。L量表原始分超过10分时，就不能信任MMPI的结果。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-224页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-202页。
A. 思维形式障碍
B. 真性幻觉
C. 感知综合障碍
D. 假性幻觉
解析：解析：本题考查的是假性幻觉。假性幻觉的患者的幻觉不与相应的感觉器官相联系，形象模糊、不生动，与客观事物不一样。它产生于患者的主观空间，叙述幻觉不是通过相应的感觉器官感知到的。例如，患者说闭上眼睛能看到东西、人像，不用耳朵、脑子也能听到声音。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P304。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P289。
A. 强迫观念
B. 思维奔逸
C. 强迫动作
D. 思维云集
解析：【解析】又称强迫性思维，是指某一种观念或概念反复地出现在患者的脑海中。强迫观念可以表现为强迫性回忆、强迫性穷思竭虑、强迫性计数、强迫性怀疑、强迫性对立观念。
