A、 日常摄取高限
B、 建议摄入
C、 低于 RNI
D、 低于 AI
答案：A
A、 日常摄取高限
B、 建议摄入
C、 低于 RNI
D、 低于 AI
答案：A
A. 转介是对求助者的最大伤害
B. 咨询师对求助者的接纳是有条件的
C. 咨询师有权利探问求助者的隐私
D. 咨询师与求助者在人格方面是平等的
解析：转介是对求助者的一种尊重。咨询师对求助者的接纳应该是无条件的。咨询师不能因为好奇而询问求助者的隐私。
A. 解说
B. 修正、改变
C. 分析
D. 强化、巩固
解析：解析：仅凭空洞的理论性解说难以使求助者时实现真实的领悟，咨询师应结合具体实例，从具体到一半，从感性到理性，反复向求助者分析说明，促进领悟。所以选C对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-134页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-127页。
A. 中性社会生活事件
B. 生物性应激源
C. 社会性应激源
D. 负性社会生活事件
解析：生活事件作为一种心理社会应激源。
A. 具有完美无缺的人格
B. 善于容纳他人
C. 具有自我修复和觉察能力
D. 具有强烈的责任心
解析：【解析】心理咨询师应具备的条件包括：品格、自我修复和觉察的能力、善于容纳他人、有强烈的责任心和自知之明。
A. 代币管制法
B. 模仿法
C. 系统脱敏法
D. 阳性强化法
解析：【解析】该求助者的情绪状态是焦虑，可以使用系统脱敏法逐渐消除焦虑情绪。
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
A. 心理诊断阶段
B. 修通阶段
C. 再教育阶段
D. 领悟阶段
解析：解析：考查合理情绪疗法的操作过程。在心理诊断阶段明确求助者的ABC。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-132-142页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-125-134页。
A. 咨询师对求助者的尊重、关切
B. 求助者对咨询师的信心
C. 针对性的咨询所产生的效果
D. 求助者本身潜在的适应能力
解析：制约心理咨询有效性的因素：一是一般性有效因素，如求助者希望改善自身状况的动机，对咨询师的信心，因得到帮助而产生的希望以及咨询师的尊重、关切等。二是特殊性有效因素，即针对性的咨询所产生的效果。三是求助者本身的潜在适应能力与生长、复愈的能力。
A. 32P
B. 60Co
C. 35S
D. 15N
A. 迁移作用
B. 原型启发作用
C. 定势作用
D. 动机作用
解析：解析：影响问题解决的因素有：迁移的作用、原型启发的作用、定势的作用。对应教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-思维、言语及想象-概念形成与问题解决的思维过程-第56-57页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-思维、言语及想象-概念形成与问题解决的思维过程-第51页
