A、 维生素 C
B、 维生素 B1
C、 维生素 B2
D、 维生素 D
答案：A
A、 维生素 C
B、 维生素 B1
C、 维生素 B2
D、 维生素 D
答案：A
A. 冲突型
B. 忌讳型
C. 欠缺型
D. 茫然型
解析：【解析】由于咨询师受训的重点和擅长的内容有所不同，因而对某些类型的咨询内容很可能不懂、不擅长。 这种不相匹配的类型是欠缺型。
A. 妄想性障碍
B. 环性心境障碍
C. 偏执性人格障碍
D. 分离性障碍
解析：妄想性障碍又称偏执性精神障碍。
A. 心理发展是由遗传因素决定的
B. 心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程
C. 环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已
D. 环境在心理发展过程中起到非常重要的作用
解析：解析：遗传因素决定心理发展的理论被称为遗传决定论，主要观点如下：心理发展是受遗传因素决定的；心理发展过程只是这些先天内在因素的自然显现；环境（包括教育）只是一个引发的作用，最多只能促进或延缓遗传因素的自我显现而已。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展的动因P200；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展的动因-第167页。
A. 仅指生育后代
B. 仅指事业的发展
C. 不单单指生育后代，更多的是指事业的发展
D. 更多的是指生育后代
解析：解析：成年中期的主要发展任务是：获得繁衍感，避免停滞感。这一阶段的个体已建立家庭，其兴趣扩展到下一代。这里的繁殖不仅包括人的繁衍后代，而且包括人的生产能力和创造能力等基本能力或特征。因此本阶段的个体既要生育、抚养和指导下一代，又要不断工作以创造事物和思想，这样才能富有创造力，否则将出现人格的停滞。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展过程P208；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展过程P174。
A. 面部表情
B. 目光
C. 人际距离
D. 姿势
解析：眼睛是内心情感的灵敏指示器。
A. 积极、乐观的
B. 理智、客观的
C. 消极、悲观的
D. 中性的
解析：解析：求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第10页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-151页。
A. 完形疗法
B. 精神分析疗法
C. 行为疗法
D. 人本主义疗法
解析：【解析】完形疗法的主要概念：人性观、此时此刻、未完成事件、逃避、接触和能量。
A. 坚信配偶不忠
B. 见到他人强于自己而生气
C. 痴迷某种观念
D. 想想他人强于自己而生气
解析：【解析】嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠，另有外遇。
A. 工具条件反射
B. 经典条件反射
C. 强化条件反射
D. 动作条件反射
解析：解析：在斯金纳的动物实验中，展示了动物主动地按压杠杆，从而取得食物，并因得到强化而被巩固的整个过程。这一过程就是区别于巴甫洛夫“经典条件反射”的“操作性条件反射”（又称工具条件反射）《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第440页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第352页
A. 爱好
B. 诱因
C. 需要
D. 内驱力
解析：【解析】能引起有机体的定向活动，并能满足某种需要的外部条件叫诱因。
