解析：解析：心理咨询师应具备的条件（一）个人品质（二）自我修复和觉察能力（三）善于容纳他人（四）有强烈的责任心（五）自知之明其中（二）自我修复和觉察能力中有“心理咨询师的人格魅力，心理咨询师看待和处理问题的方式可能直接影响着咨询的效果，这就需要心理咨询师具备敏锐的自我觉察和一定的自我修复能力。”《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-心理咨询师应具备的条件-第343页

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183.“健忘”属于( )上的阻抗。

A. 　咨询关系

B. 　讲话内容

C. 　讲话程度

D. 　讲话方式

解析：讲话方式上的阻抗常见的有心理外归因、健忘、顺从、控制话题和最终暴露等。

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（单选题）90.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是（）。

A. 人生观

B. 价值观

C. 世界观

D. 信仰

解析：解析：人生观是人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-青年期的心理发展-青年期的个性和社会性发展P278；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学--青年期的心理发展-青年期的个性和社会性发展P238。

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47.中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出

A. 　具体的膳食食谱

B. 　食物的分类概念

C. 　每日必需的食物摄入量

D. 　较理想的膳食模式

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24.正常情况下，人类遗忘的原因不包括()。

A. 　干扰

B. 　衰退

C. 　排斥

D. 　扭曲

解析：【解析】人类遗忘的原因有三种学说：干扰说、衰退说和排斥说。

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（单选题）200.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述，错误的是（）

A. 求助者的自我变得较为协调

B. 求助者变得更适应了

C. 求助者的自我变得较为开放

D. 求助者更加相信咨询师

解析：解析：1.求助者的自我变得较为开放2.求助者的自我变得较为协调3.求助者更加信任自己4.求助者变得更适应了5.求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程。以上五点，既是求助者中心治疗的结果，也是这一治疗流派的治疗目标。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第2页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-143页。

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（多选题）139.“非真实感”可见于（）

A. 抑郁发作

B. 适应障碍

C. 神经症

D. 精神分裂症

解析：解析：“非真实感”是感知综合障碍的一种，可见于抑郁症、神经症和精神分裂症。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P305。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P290。

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72.根据皮亚杰的研究，()逻辑思维开始萌芽。

A. 　婴儿期

B. 　幼儿期

C. 　儿童期

D. 　少年期

解析：【解析】幼儿思维具有两大特点：思维的主要特征是具体形象性思维；逻辑思维开始萌芽。

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（单选题）32.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是（）。

A. 鉴别性会谈

B. 治疗性会谈

C. 咨询性会谈

D. 危机性会谈

解析：解析：治疗性会谈是针对心理问题和行为问题所进行的会谈，这类会谈往往是心理治疗的一种，它除了要注意会谈法的原则，还要遵循心理治疗的法则。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-10页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-9页。

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273.变态心理学主要研究()。

A. 　正常成人心理种类、性质和特点

B. 　心理异常的具体表现形式

C. 　心理异常造成的认知功能、社会功能的损伤

D. 　心理异常造成的痛苦体验

解析：变态心理学是一门以心理与行为异常表现为研究对象的心理学分支学科。侧重研究和说明心理异常的基本性质与特点，研究个体心理差异以及生存环境对心理异常发生、发展的影响。

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