A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
答案：B
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
答案：B
A. 咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内
B. 咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介
C. 咨询师应该让自己的感情顺其自然
D. 咨询师不能表露自己的真实情感
解析：解析：咨询师和心理的沟通和接近，是建立稳固。信任的工作联盟的前提，是咨询工作顺利进行的关键。但彼此的沟通必须限制在工作范围内。咨询师对求助者的关心，只能限制在求助者的心理问题或心理障碍方面，除此之外，不能有意或者无意地涉及其他问题。在咨询过程中，咨询师要时刻体察自身的情感变化，及时调整。采用“共情、坦诚、自我开放、情感表达之类的操作，必须以有利于求助者的成长为目的和前提，不能掺杂个人的情感因素。《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-概述-心理咨询师的基本条件-第428页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-咨询心理学-概述-心理咨询师的基本条件-第341页
A. 内容反应
B. 情感反应
C. 内容表达
D. 情感表达
解析：【解析】内容反应技术，也称”释义技术”或”说明”，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的。情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强对求助者情绪、情感的理解，促进沟通的目的。内容表达技术指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告，给予保证、进行解释和反馈，以影响求助者，促使求助者实现咨询目标。情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等，告之求助者，以影响求助者。题干中”我能感受到你非常焦虑”是咨询师把求助者陈述的有关情绪的内容用自己的话反馈给求助者，故所用的技术是情感反应技术。
A. 工具条件反射
B. 经典条件反射
C. 强化条件反射
D. 动作条件反射
解析：【解析】斯金纳的操作性条件反射又叫工具条件反射。
A. 正确把握非言语行为的各种含义
B. 应把动作群放到某种情境中来了解
C. 全面观察非言语行为
D. 抓住言语内容与非言语内容的不一致
解析：解析：非言语行为的理解和把握。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体咨询方案的实施-参与性技术-P105-106《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体咨询方案的实施-参与性技术-P100
A. 遵奉者水平
B. 公平水平
C. 整合水平
D. 自主水平
解析：解析：详见：成年期的自我发展水平。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-中年期的心理发展-中年期的个性和社会性发展P284；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-中年期的心理发展-中年期的个性和社会性发展-第243页。
A. 健康资料
B. 经济状况
C. 社交情况
D. 文化教育程度
E. 生活方式
A. 人生观
B. 价值观
C. 世界观
D. 信仰
解析：解析：人生观是人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-青年期的心理发展-青年期的个性和社会性发展P278；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学--青年期的心理发展-青年期的个性和社会性发展P238。
A. 尊重咨询师
B. 遵守咨询机构的相关规定
C. 执行商定好的咨询方案
D. 提供与心理问题有关的真实资料
解析：解析：求助者的义务。遵守咨询机构的相关规定；遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；尊重咨询师，遵守预约时间对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询方案-P83《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询方案-P79
A. 学习
B. 娱乐
C. 社交
D. 游戏
解析：【解析】学习是小学儿童的主导活动。
A. 质疑性
B. 限制性
C. 非理性
D. 选择性
解析：解析：修通阶段与不合理信念辩论，这种方法主要是通过咨询师积极主动的提问来进行的，咨询师的提问具有明显的挑战性和质疑性的特点。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-135页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-128页。
