A、 维生素 A
B、 维生素 D
C、 维生素 C
D、 维生素 E
答案:A
A、 维生素 A
B、 维生素 D
C、 维生素 C
D、 维生素 E
答案:A
A. 既往的临床经验
B. 成熟的治疗理论
C. 异常行为的原因
D. 现实的临床表现
解析:心理诊断中,应避免“贴标签”,要以现实的临床表现为依据。心理诊断的定义:心理诊断是指心理咨询师通过观察法、会谈法、实验法、测验法、跟踪法,获取求助者临床资料,并通过对资料的分析,对求助者的心理状态和人格特征进行评定,最终对求助者的心理和行为状态的性质做出判断的过程。由定义可知,心理诊断的资料主要来自临床表现而非咨询师的理论背景、临床经验或其他。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析:人格的独特性表现出一个人典型的行为和特征。独特性说明了个体是独一无二的,因此没有两个人能对同一事物做出相同的反应。
A. 腮腺
B. 胰腺
C. 甲状腺
D. 舌下腺
A. 是一种心理准备状态
B. 有时会促进问题解决
C. 有时会干扰问题解决
D. 是已有的知识和经验
解析:解析:人们在从事某种活动前的心理准备状态,会对后边所从事的活动产生影响,这种心理准备就叫定势。已有的知识和经验,或者刚刚发生的经验都会使人产生定势,这种定势会影响到后边从事的感知觉、思维等心理活动。美国心理学家卢钦斯的量水试验证明定势有时会促进问题解决,有时会干扰问题解决。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-思维、言语及想象-语言与言语-第57页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-思维、言语及想象-思维、言语及想象-语言与言语-第51页。
A. 情绪脆弱
B. 情绪倒错
C. 情绪迟钝
D. 情绪淡漠
解析:解析:情绪迟钝的患者对一般情况下,能引起鲜明情绪反应的事情反应平淡,缺乏相应的情绪反应。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见心理障碍的症状-情绪障碍-P316。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见心理障碍的症状-情绪障碍-P301
A. 潜意识意识化
B. 价值条件
C. 无条件的积极关注
D. 积极关注的需要
解析:罗杰斯认为人格的形成和发展其实是自我的形成和发展,影响自我发展的因素有:积极关注的需要、价值的条件、无条件的积极关注。
A. 善行
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
解析:【解析】诚信:心理咨询师在工作中应做到诚实守信,在临床实践、研究及发表、教学工作及宣传推广中保持真实性。咨询师要防止助人工作中各个环节出现使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为。
A. 咨询机构
B. 咨询师
C. 求助者家属
D. 求助者
解析:遵守专业伦理,能最大限度地防止专业关系的冲突和危机,其最大的受益者就是来访者。同时,也有益于保护社会大众应有的权利,以及心理咨询师本人在执业中应有的权益。
A. 饥饿
B. 进食低质量蛋白
C. 生长发育
D. 糖尿病
E. 以上都不是
A. 家庭教养
B. 躯体疾病
C. 认知模式
D. 诱发事件
解析:解析:在对求助者心理问题产生原因进行分析时,不同学派有不同的观点。例如:精神分析学派强调潜意识中的冲突、童年时期的情结;行为主义学派强调条件反射的形成;认知理论则强调不恰当的认知评价方式,等等。我们主张,在融会贯通的基础上,因人而异,灵活运用。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理诊断技能-初步诊断-提出心理评估报告-46页。《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理诊断技能-初步诊断-提出心理评估报告-43页。